你用什么温暖了我话题作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的你用什么温暖了我话题作文，欢迎阅读与收藏。
你用什么温暖了我话题作文1
老刘，这个词，只有在梦中才敢低声的叫，他，粗哑的声音，小小的个头。据他自己说是小时候饿的。我始终怀疑到底是“饿”的还是因为“挑食”而导致老刘如此体型。
初来道上，居在老刘屋檐下，真的，让我有一种不得不低头的感觉，老刘冷冷的。初来时，他并没有让我感觉到集体的温暖，仿佛我们的老刘有一个不可告人的秘密，不爱与我们沟通，平时就很少见到过他，也许是因为他太忙吧。也许吧！
据所有上课的老师而言，我们班的同学总有一种死气沉沉的感觉。走出教室的老师们总是“哎”。直到有一天下午，闷热的空气吹不散青年们的汗味儿与死气沉沉的气氛。老刘走上讲台，二话不说，拿起三角板画起了图形。画好后便转过身，有力地喊道：“上课！”我们便懒懒地站了起来，然后又懒懒地坐下。越是上课，越是听课，老刘就像是在唱着一支又一支的童谣使我昏昏欲睡。
终于在这一节课再也上不下去的时候，老刘一拍讲台，我们立刻精神起来，说：“叫你们看黑板，你们干什么！”真是一语道破天机，直击我内心深处。而此时的老刘，像在发酒疯，他爆发了，半堂紧张的课进行着
冬天，寒风从窗外呼呼地刮进教室，教室的学子都抱着身子缩成团，今天早自习应该没老师来吧。突然，门被推开了，是老刘，老刘慢慢地踱着步子。在教室里面转了一圈，然后坐在了讲台前的凳子上。四十几张嘴开始缓慢地启动，继而声音慢慢地大了起来。
直到期末，老刘先是表扬了我们，我很高兴，因为，我们终于没有辜负老师和家长殷切的期望，但接着老刘脸色一变，怒吼一声：“拿着试卷来领赏！”我们都不知所措，可怕的事还是来了在我前面的那个高个子才几下就直叫了。我忐忑的心快要出来了，而老刘则平静地问了我去年的英语成绩：95.“今年的呢？”“69”。老刘让我算出差距，我空白的脑子里哪里还算得出来啊！连续回答了三次都错了，老刘一改平时不紧不慢的语气，满脸涨得通红：“告诉你，26，能记住吗？”此时的我，脑子轰轰直响，唯一能做的是将手交给老刘。
热乎乎的小手嘭嘭直胀，而我的心则平静了许多。原来啊，老刘一直在关注着我们，只是他不善于表现自己罢了。
你用什么温暖了我话题作文2
碗碗藕粉温暖了我的岁月
对于早饭我是极挑嘴的，不喜那无味的豆粥，也不爱那飘着油花儿的肉粥。
唯独喜爱奶奶冲的那碗藕粉，十年，依然。
奶奶冲的藕粉好，无凝块，全熟，蜂蜜色，无味，却飘香。母亲不解，“那东西似浆糊，黏黏稠稠，有什么好吃？这么多年，你不厌吗？”我笑，笑她不懂，捧着碗，依旧一勺一勺吃得津津有味，挖个精光。每每这时，奶奶总看着我笑，笑的慈祥，漾着柔光，一脸欣慰，那目光，暖化人心。
据母亲说我很小很小，便吃藕粉，还极其挑嘴，只吃奶奶冲的。有一次发烧，哭闹着不愿进食，任谁劝都没用。结果奶奶捧碗藕粉来，就一勺勺吃得碗底见光，还贪婪地刮着边角余的那点糊，不愿进食？分明是想诈碗藕粉吃。
母亲说，奶奶当时，笑得欣慰。我依稀记得阳光洒落在奶奶的披肩上，绒毛都闪着光，和煦的风吹着，拂起奶奶鬓角微白的头发，我坐在奶奶的怀抱里看得清楚，用手拨弄着那翻飞的发，大家都说，这孩子，最亲奶奶。
然太小的事，我基本忘记，只记得，近几年，藕粉的暖。
临近期末，做习题是常事，有时做着做着，便想着吃些什么，是饿了，没跟任何人提起，奶奶却明白，隔着房门问：“饿了吧，要不要来碗藕粉？”我欣然应答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我几个期末，我又怎会不知，早睡的奶奶熬到深夜，只为冲碗藕粉给我。多少年来，那佝偻的背影……母亲当然不懂，多少年来，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗温暖的情，一份深深的爱。
而这份藏在藕粉里的温暖，这份融在香气里的深情，又谈何吃厌呢？
淡淡的藕粉比不上薯片、烧烤和香甜的小蛋糕有浓郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、杨梅汁和晶莹的小果冻般有鲜亮的色泽，但这么多年来我爱的，仍只是一碗藕粉，奶奶冲的藕粉。
你用什么温暖了我话题作文3
阳光将温暖洒向大地，给予时间万物最特有的温情。春天到了，小花和小草尽情享受着这份温暖，快乐地成长，就连小动物也以拥有它而高兴。我呢？谁给了我温暖？
在我的心里一直藏着有一个小秘密，那就是我一直感觉不到有谁给予我温暖。在我的世界里就没有温暖这个词。 有人说：其实温暖就在你的身边，只是你没有感受到它罢了。是吗？我开始到处去寻找它，可它却似乎躲着我似的，我找不到它。我伤心了，我绝望了。可就在不经意间，我像是感受到了它，它好像就在我身边！那一次，我终于找到它了，可它也给我留下了一件刻骨铭心的事情。
“我回来了，妈，饭做好了吗？快饿死了！”一回到家，我就大叫，又搜索式的寻找吃的东西。叫了几声都没回应，我有点生气了，想，肯定妈妈今天没做饭，又不知道干什么去了！没办法，只好自己动手做。一会儿，妈妈回来了，显然很不适，可我却压不住我心里边那团火，冲着妈大喊一声：“妈，就知道玩，饭都不给我做，你真是太过分了，只顾自己”话还没说完，妈妈就立马跑到厨房煮了一碗面。当她把面端给我时才看到她手上的针管。“饿了吧？快吃吧，下午还有课呢！”听着她那颤颤巍巍的说话声，我的心里像打破了五味瓶似的，真不是滋味。看着那一碗热腾腾的面条，我的眼泪竟肆意地流了出来。这时，我真正地体会到了妈妈给我的温暖，虽然我已经吃过饭了，可我最终还是将那碗暖意浓浓的'面条吃完了。妈妈也绽开了笑容
夜晚，坐在床边，望着那连绵起伏的窗帘，月光照在我的脸上，好冷！好冷努力回忆着母亲的神情与话语，顿时，我感受到无比的温暖。可我给了母亲什么呢？一时间，母亲的关怀全都浮现在脑海，挥之不去。我想，今夜我注定无眠。躺在床上，暖暖的泪水，流在了暖暖的被窝里。
你用什么温暖了我话题作文4
斑驳的光影，在地面摇曳。不知哪个粗心的人，打碎了阳光的一席好梦。
——题记
这里是公园，到处可以看见趁着周末，轻松身心的人们。那些同家人一起来游玩的人，脸上都洋溢着幸福的微笑。在好天气，好景象的“双重鼓舞”下，小商小贩陆续出没，五彩斑斓的气球，纷飞的泡泡，令人眼花缭乱。
我坐在长椅上，享受着五月的阳光，看着一个个路人，想着他们拥有怎样的故事，从哪里来，又要到哪里去。时间，仿佛放慢了脚步。这时，我的目光偶然落在一对母子身上，那个小男孩一只手抓着妈妈的衣襟，另一只手拉着根绳子，绳子的上方飘着一个硕大的气球，他调皮地跳来跳去，毫不关注手中的气球，这使我不禁微微皱眉，想着即将会发生的事。
果然，一阵风忽然刮过来，小男孩手中的气球顿时腾空而起，晃晃悠悠却毫不减速地飞向空中，怎么也抓不住了。我差一点就要大声的惊叫出来，想着接下来就会有“惊天地泣鬼神”的哭声了。可是出乎我的意料，那个小男孩看着飞向天空的气球，不但没有哭，反而兴高采烈地拍手欢呼起来：“哇……”
一切似乎什么也没发生，可我能感觉到，一股股暖流涌进心房。那是源自小男孩的一声“哇”，一声最富有魅力的赞叹，久久在脑海中回荡，我也跟着乐了起来，整个下午都是好心情，眼前的世界仿佛换新过一般。这件事情之后，我突然意识到，这个小男孩用他自己的行为给我上了一课，教我如何应对生活中突然出现的那些变故。
毋庸置疑，生活中充满着变故，很多时候，我们无法预料，也无法掌控，但我们可以选择用什么样的态度来面对这些“不速之客”。无论在什么场合，无论发生了什么意想不到的事情，满怀惊喜的一声“哇”总是比悲观失望的一声“哎”令人振奋，两种态度所产生的效果截然不同。
所以，当生活中突然出现变故时，请你不要大惊小怪，更不要唉声叹气，你只需轻轻地喊一声“哇……”
评价：从最细微处体悟生活带给我们的感受，并且用自己的笔把它记录下来，我们会更好的感受生活的喜怒哀乐。以小见大的写作方法，值得提倡！
你用什么温暖了我话题作文5
在我记忆深处，有许许多多令我温暖的事，如同一颗颗繁星一般，镶嵌于我的脑海中。有一件小事，一直温暖着我，总令我回忆起那个充满爱与温暖的小吃摊。
那天上完英语课，已是傍晚时分。天出奇的冷，寒风“呼呼”的咆哮着，像要把我吃了似的。我不禁裹紧了外套，跺了跺脚，搓了搓那冻得红肿的手，将头尽可能的缩进领子里，一步一步地往回赶。
走到半路，远远地看见一盏灯在黑暗中若隐若现。走进一看，原来是一家小吃摊，我拖着疲惫的身影，找了个位子坐下。看着稀少的几个顾客，我心想：不如照顾一下他的生意吧！便连忙喊道；“老板，来两串鸡柳！”
“好嘞！”那摊主忙不迭地站起来，开始忙活。不一会儿，喷香的鸡柳便送到了我面前。 “五块钱。”摊主喊道。
我付了钱，心满意足的吃完了鸡柳，用手抹了抹嘴巴，又走在了回家的路上。
此后，每上完英语课回家，我便常光顾这个小吃摊，每次花上五元钱，买两串鸡柳，照顾一下他的生意。
时间长了，摊主说油炸食品吃多了不好，建议我不如吃面条，也算我五块钱一碗，我答应了。
时间一天天过去，小吃摊的生意也逐渐有了起色。上完课后，我依然去他的小吃摊，一边吃着热腾腾，盖着厚厚一层肉丝的面条，一边看着摊主在烟雾缭绕的小吃摊前忙碌着，心里有一丝别样的温暖。
一天晚上，朋友带我去了另外一家小吃摊。我照例点了肉丝面，面条端上来，味道却没有那么好，就连肉丝也少得可怜。结账时，男的收了我六块钱。
我心中有些不满，问到：“别的摊只卖五块钱，你怎么这么黑？”
男的一听，冷笑两声；“五块钱一碗？谁那么傻，不倒贴才怪呢！你让我喝西北风去啊！” 下次再去的时候，我问摊主：“五块钱一碗，是不是真的赚不到钱？”
摊主对我点了点头。
“那你为什么只卖五块钱？”我很疑惑。
“因为看到你，我就想起了我儿子。”摊主微笑着说；“我儿子是上夜班的，当他拖着一身疲惫回家的时候，如果有人能给他煮一碗面，那该多好啊！”
听了这话，我不禁泪眼婆娑。我一直以为是自己在施舍善心，何曾想到，是你用爱温暖了我啊！
谢谢你的爱，温暖了一个疲惫不堪的学生，我将永远铭记你的关爱。
