以笑声为话题的作文

时间:2023-07-08 06:40:12 话题作文
以笑声为话题的作文

以笑声为话题的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的以笑声为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以笑声为话题的作文1

“哈哈哈”一听就知道这是谁的笑声,这是小个子李松芸的笑声,一听他这笑声就知道哪里有好笑的笑话了,每次都是别人讲笑话,很好笑的他都会情不自禁的笑出来,而且,他的笑声很好玩,当听到他的笑声时,我们也会情不自禁的笑起来。“哦呵呵呵”这是我同座的笑声,他的笑声非常诡异,总是带有幸灾乐祸的感觉,大热天,只要你听到他的笑声,你的浑身都会感到毛骨悚然,但是他的声音很好听,将来有可能是个的,“额呵呵”一听,你猜这是谁的声音。没错,你猜对了,这是我好朋友谢雨榕的,当她笑的时候,她的嘴角会上扬一点,显得整个人很有素质,但是当她忍不住时她会露出前面的两颗大门牙,显得特别天真,可爱。“呵呵”一听,这是……的声音,她成绩很好,多才多艺,但是她总是丢三落四的,不好好保管自己的东西,一听她这笑声,就知道有谁闹笑话了,她好像不怎么爱笑,但是有些时候她会笑。多么快乐的笑声,我们是一个和谐的团体,每个人都有自己独特的笑声,这就是我们六一班独特的笑声。它已印在我的脑海深处,挥之不忘。

以笑声为话题的作文2

我是个独生女,也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。 一天晚上,我的肚皮都饿瘪了,看看时针已指向九点了,爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来,自言自语地说:爸爸今天又会带什么好吃的回来呢?

这时,门被打开了。爸爸闯了进来,手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻,爸爸可没有把我这个小馋猫忘记,给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小,桔黄色的皮上有几个疙瘩,剥开一看,数一数一共有十一片桔瓣,像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。

扒下一片,咬一口,犹如一股清泉流出,甜津津的。我想:爸爸平时最喜欢我,好吃的总是让给我,这次应该把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我,他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转,想出了一个好办法。我歪着头,手捂着嘴,跺着脚喊:爸爸,爸爸,你快过来。爸爸急忙跑来。这桔子酸死了。我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子,一边说:酸的不吃,爸爸吃。说完,扒下一片放进嘴里,奇怪,桔子是甜的。没等爸爸反应过来,我就高兴得跳了起来。拍着手喊:爸爸上当了!爸爸上当了!我和爸爸几乎同时笑出了声,这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。 这便是我们家美好的有温馨的笑声!

以笑声为话题的作文3

“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!

老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。今天这节课,我们就来玩一个游戏——贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!

游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!

接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!

以笑声为话题的作文4

“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。

顺着笑声望去,你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋,其中也有我一个。

原来,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她们几个在跳皮筋。于是,我也去和她们一起跳。我们跳的是“十二月”,我还不怎么会跳,就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练,竟把其中的一段口诀念成了“大苹果,红又红,苹果献给了刘胡兰。”我听了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳,但对口诀特别熟悉。所以,我就帮姐姐纠正了错误:“应该是‘大红花,红又红,红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了,意识到自己错了,感觉很有趣,也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了,笑得前仰后合……

多么快乐的笑声,愿这笑声能永远伴随我们的生活。

以笑声为话题的作文5

“笑”——多么开心,愉快的字眼。聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言——

有的是因为玩的开心而笑,有的是因为获得而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮助了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑——

我曾经也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了10元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我接着往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去:“小妹妹,你怎么了?怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了10元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我马上说:“姐姐刚捡了10元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。

笑声是善良的,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人美好心灵的表现。

以笑声为话题的作文6

《我家的笑声》 这件事,说起来不能不让人笑,回想起那时的情景,我不禁有捧腹大笑……那时,我6岁。 那是个夏日的夜晚。夕阳的余晖刚刚收敛,而地面上、墙壁上还热得烫人,树上的知了吵得让人心烦。“慧慧!”忽然听到背后有人叫我,回头一看,是爸爸回来了。他手里捧着一个圆圆的西瓜。“爸爸回来啦!”我边说边盯着那绿绿的瓜皮,口水简直要流下来,“慧慧,想吃西瓜吗?”爸爸问。

“当然想啰!”我正说着,妈妈和姐姐也从屋里走了出来,爸爸一边和妈妈到招呼,一边拿起刀把西瓜切开了。我迫不及待的拿起一块就吃,逗得爸爸、妈妈和姐姐哈哈大笑,我问她们笑什吗?姐姐说让我去照一照镜子,我照了镜子之后,也笑了,原来我吃的太着急了,把脸弄成了花猫,我连忙把脸洗了,她们才不笑我了…… 直到现在,我吃西瓜的时候,我都会想起这段令人发笑的往事。

以笑声为话题的作文7

迎接新年的笑声,欢快,震撼!我们六(1)班的迎新年联欢会也正在进行。

进入我们精心布置的明亮教室,感觉着一个新的开始。望着我们熟悉又陌生的教室,我们看到一个个希望升起。

笑声回荡在我们的教室,每一个人脸上露出开心的笑。笑声中充满对新年的渴望,也把我们对新年的祝福慢慢的聚集。笑声献给我们尊敬的老师。老师!你们辛苦了!无数的话语汇集成这一句话,表达我们对你最深的爱!

一盆盆清脆的花草,一幅幅汇采的图片,一张张励志的字符……点缀在我们美丽的教室。一个个花一样的笑脸,围绕着我们尊敬的老师。我们是最幸福的人。

一个个节目都引起我们高兴的火苗,一个个美好的祝福都能引起我们对新年的渴望。

笑声依然,笑声回荡。笑声中带着我们最大的期盼。

以笑声为话题的作文8

在人的一生中,有许许多多的老师。也会有许许多多的老师,教会我们很多的知识。当然也会有印象十分清楚的老师。而在我的心里,就一直记得一位十分幽默的`老师。至今都难以忘怀。那位老师就是刘老师。

我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。

上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。

星期三的下午,有两个同学在神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。

这就是我印象最深的老师,我觉得听的课真的是一种享受,因为她很幽默,风趣。教会了我们许多的道理,大家都很喜欢她。

以笑声为话题的作文9

童年是欢乐的海洋,有许多事让我难忘,其中有一件小事让我终生难忘。我喜欢过生日,因为过生日能吃到美味可口的蛋糕。

忙碌了一天,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!我小心翼翼地把蛋糕盖打开。瞧,蛋糕又大又圆,再加上五彩缤纷的奶油涂抹在蛋糕上,真令我垂涎三尺啊!开始切蛋糕了,姐姐故意把我挤开,让我摔了个四脚朝天,把大家逗得哈哈大笑。

我站起来拿着一个已经切好的蛋糕盘开始吃,咬了一大口。啊,真好吃!突然姐姐笑了,我感到莫名其妙,一照镜子,呵,我把奶油蹭到鼻子上了,活像一个小丑。看到这情面,我也情不自禁地笑了。姐姐不笑吃奶油,正想着怎么办,看到我鼻子上的还有,眼睛一亮,叫我过来,我想都没想就来了。突然,“啪”的一声,一块凉凉的东西贴在我脸上,随即用舌头舔了舔,一看是奶油,就对姐姐说:“姐姐,放错地方了。”再一看镜子,东一块,西一块,又把大家逗得哈哈大笑。

每当想起这件事,我就很开心!

以笑声为话题的作文10

活动课时,我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工,张艳当“老鹰”,闻奇为“母鸡”,我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时,在母鸡妈妈的掩护下,我们小鸡迅速跑到另一个地方,“老鹰”扑了个空,“小鸡们”都哈哈大笑。这时,老鹰故意晃了几下,见我们没有防备之心时,马上扑了过去。哈哈,李赞这只“肥小鸡”被抓住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着,老鹰又故伎重演,故意向左边奋力跑去,又来个180度大转弯,向另一边迅速扑来。这次我们可慎重啦,可机灵啦!“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯住“老鹰”,我们在后面左躲右闪,楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓,可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”张艳灰心了,趴在地上一动也不动。

我们蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

以笑声为话题的作文11

梁,微笑是打开心灵大门的钥匙,微笑是消除误解的催化剂,微笑是促进你前进的动力同学们,让我们来一起笑吧,欢快地笑吧,微笑不仅有利于我们的健康,还可使我们快乐地成长,既然微笑对我们有这么多的好处,我们何乐而不为呢? 微笑是治疗顽症的圣药。许多科学家,大名鼎鼎的一些人物也通过微笑治好了病。 英国科学家法拉第年青时体弱多病,体质比较差,再加上用脑过度,工作紧张,他的身体十分虚弱,多方求治也始终不见有什么效果。

后来,他去拜访了一位名医,那位名医没有给法拉第开药方,只对他说了这样一句话:“一个小丑进城,胜过一个名医。”法拉第回到家后,细细品味了这位名医的话,他后来终于明白了,自己缺少的是微笑。从此,他经常抽空去马戏团和剧院看马戏和喜剧,每次的表演都令法拉第开怀大笑。他还经常去野外和海边旅游,调剂生活,有时到乡下体验生活,久而久之,法拉第的身体逐渐康复了。 “微笑”就是这样神奇,它让每一个人因有了它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了失败,它是心与心的交集,是情与情的传递,是神与神的会意朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空。

以笑声为话题的作文12

我家住在温暖的江南水乡,这里的冬天难得下雪。但是,前年却下了一场少见的大雪。记得那一天,我刚一起床,妈妈就对我说:“外面下了厚厚的大雪。”我连忙跑到窗前打开一看:“哇,这么厚的雪呀!我还从来没见过呢!”我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要下楼去玩。”

下了楼,只见屋顶上、大树上、汽车上,到处一片白茫茫,好像整个世界全都盖在一条厚厚的雪被子下。马路上,积了厚厚的雪,又冻了冰,汽车根本无法行驶,连骑自行车的人也只能推着走,走路的行人小心翼翼地走着,一不小心就会滑一跤。马路上有很多人拿着铁锹、扫把在扫雪。我看见奶奶和邻居家的爷爷、奶奶们也在自家门前用铁锹把雪锹开,扫出一条路来。

我觉得很好玩,就从奶奶手里把铁锹抢了过来。然后,一锹一锹地把路上的积雪铲在边上,一直铲到了大伯家门前。这时,我的手上、脸上都冻得通红通红,身上却热得直冒汗。大伯家门口有好多人,他们见了都笑着连声夸我是个好孩子。我听了开心地笑了,不好意思地说:“我这是为大家做事,应该的!”

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