值日班长日记
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的值日班长日记，欢迎大家分享。
值日班长日记1
老师最近又给我一个职务，我也很喜欢这个职务，记三分种还没有出来站队的，每当老师喊下放学我就出动了。“开始计时”我喊着“开始倒数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一我要记名啦。”“王东泽、李真、李科”“我咋你啦？为什么记我？”我却对他们不理不睬的，到了外面，我看见他们各自想怎么站就怎么站我就像一个小老师似得告诉他们，你们要是不站好我就把你们的名字记下来，我就不信我这招还收服不了他们这群小鬼，不站好是吧，行。我记住了杨荣家、张明军、王梦宇明天就等受罚吧，哼！
今天这节班会课却让我觉得羞愧不已，在班会上老师让我来念人名，我听许多同学都在下面抱怨。被老师听见了，老师说：“谁要是觉得陈佳怡不够称职的话，那你给我找一个称职的。”在老师说完这句话后我的脸变得通红通红的。
我抬头看见老师自信的眼光，心里有一丝惭愧老师对我这么信任，我呢？我要对老师说一声对不起，老师我错了。您放心我一定会好好完成每一样工作，也一定不会有人找出我工作的疏漏，因为我是一个全新的陈佳怡。
值日班长日记2
今天，我可是值日班长哦!我要在课堂上好好表现一番，给同学做个班长的榜样。带着这股热情，我决心上课要多举手，大胆发言。
叮铃铃，上课铃打响了。语文老师汪校长春风满面地走进教师。老师让我们打开书本，学习《梦想的力量》讲解了这篇课文的主要内容和中心思想。然后让我们回答课文中的几个问题。我静静地思考，摸索每道题的答案。随着老师的口令：第一题哪位同学能回答，可能这道题太简单了，举手的人非常多，老师没让我回答。我有点无奈，争取回答下一个问题吧。
过了一会儿，第二个题目来了，我把手举得很高，希望老师能注意到我，哎，这题又被别的同学抢去了，我有点不甘心。堂堂“班长”竟没有发言权。带着这份执着的心，我决定再举手。这次，我同样把手举得很高，可能，因为我这个班长有面子，老师，终于让我发言了。
我放下手中的书本，自信地站了起来，面对这么多同学，突然觉得有点紧张，转念一想“我是班长”绝不能输，顿时紧张的心，也放松了许多。我用洪亮的声音表达了我自己的想法，受到了老师的肯定，和同学们鼓励的眼神。我的心像吃了蜜糖一样地甜。
今后，在学习的道路上，我会更加努力，迈出坚定的`步伐，让别人对我竖起大拇指。
值日班长日记3
今天是我和谈华林当值日班长。首先，我要说一个字：惨！两个字：难当！三个字：我的天！
告诉你们吧！本人早早起床，睡意朦胧，但为“朝廷”利处，一定要早起。“哈欠！哈哈哈，哈欠！”因为早起，天气较冷，吾有点受凉了。
我拖着疲倦的身躯走进班级，理清作业，拿出语文书，扯开喉咙，大声读书，想带动大家，可他们一个都不听话，我盯着不读书的人看，他们却朝我翻白眼，还很厌恶、不耐烦地说：“干吗？”我气得肺都要炸了。
中午回家吃饭时，我把自己上午的“苦事”告诉了妈妈，妈妈严肃地说：“在我上班的时候，一个陌生的环境，我管xx多人，最主要的是要有威信。”我张大了嘴，眼睛瞪得比鸡蛋还大，“xx多人，x人，我管x人都管不住，更别提xx多人。”我难过地说：“哎——，ME的威信去哪啦！”
平日里羡慕啊！今日当了让我深刻地明白：哎——，值日班长不好当！
值日班长日记4
9月19日，星期三，它是我期待已久的日子-我当上班长了！真想让时间停留，让它永远定格在今天。
来到学校，看着自己手里一日班长的胸牌，心里甭提有多高兴了，爱不释手地摸了又摸，仔仔细细地别在自己胸前。心想：今天我是班长了，我要严格要求自己，我要把今天的工作做好，做得像样子，一定要把这个班长当好。首先，上课认真听讲、好好完成自己的作业，同时还要监督同学们的学习和纪律。有同学不遵守纪律我会当面指正，认真地履行一个班长的职责，让同学们在课上安静地看书、写字。课间监督同学们不要互相打闹。并拿出一日班长日记，认真阅读里面的内容，按照里面的要求，把今天发现的问题，都详细地记录下来。
愉快的一天很快就过去了，感谢老师和同学们给我这样一次当班长的机会，这一天我的收获真得很大。既体会到班长的威风、光鲜的一面，也体会到班长的辛苦，以后我会更加热爱我们的班级。
