寻访日记

时间:2023-08-15 19:00:35 日记
寻访日记5篇

寻访日记5篇

一天的时间即将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的寻访日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寻访日记 篇1

傍晚,我们人民小学的小记者们聚集在一起,共同采访一位在新奥燃气上班的一名普通的维修工。他的名字叫尹超。虽然他只是一名普通的维修工,可是,他获得的最高奖是国务院颁发的全国劳模奖。 我们大家坐在会议厅里等待着尹超师傅的到来。尹超师傅来了,同学们用最热烈的掌声,欢迎他的到来。紧接着就有同学献花。 尹超师傅坐下了,开始简单的向我们做自我介绍。他是这样描述的:大家好,我叫尹超。是新奥燃气的一名普通的维修工,我没有什么文化,不大会说话。他说话很朴实,没有半点虚,他觉得没有什么要为自己遮挡的。 这时,郭老师说:“你们有什么想知道的,赶紧去问尹超师傅啊!”听了这话之后,同学们个个争先恐后的围到尹师傅的身边,把自己的疑惑向尹师傅请教一番。自己的问题问完之后,又耐心的倾听别人的问题,将重点记述下来了。有人问道:“尹师傅,您每天这样工作,累吗,有过不满吗?”尹师傅听了之后,微微笑道,答:“肯定是会累的,但是我没有不满,因为国家培育了我,我就应该好好报答祖国。更何况,对于一名工人来说,用户的满意,是对他们最好的答案,为国家做事,为人民做事,是他们的职责!”一片热烈的掌声紧接着响起了。 然后,经过大家的再三请求,尹超师傅拿出了他的奖牌和奖状,有几位同学将奖牌别到了尹超师傅的衣服上,还和他合影了呢! 最后,采访结束。同学们个个都满载而归,我们从尹超师傅的.身上学到了舍小家顾大家、舍己为众。 尹超师傅,你是我们的榜样,我们引你为傲!!

寻访日记 篇2

在8月1日,我和朋友们创建了一个小记者团————小小飞虎队。

我和龚榕铨去了石梅广场。我们先讨论了采访内容,不一会儿想出了不问题,我们从中选了四个最好的,分别是:你知道孙中山的哪些事迹吗?你觉得祖国有这样一名伟大的人物有什么感想吗?你觉得他有什么样的精神?有人与他可以齐名吗?

一位老伯伯走了过来,我们向他问好,说明了来意,我问他::贵姓?”,他告诉我姓陈,我又把问题说了出来.他说:"孙中山是我最崇敬的人,他推翻了帝皇时代,建立了中华民国,我十分为他自豪.孙中山有着无私奉献的精神,毛泽东,邓小平,周恩来都是可以与他齐名的伟人。"。接下来轮到龚榕铨了,我从他手里接过相机,给了他笔。因为以前没有参加过这样的活动,他迟迟不敢开口,在我的鼓励下,终于成功采访了一位阿姨。阿姨说:“别的我不知道,但我知道有一点就是,他为我们妇女同胞破除了缠足的陋习。”“成功啦”龚榕铨露出了胜利的笑容说:“我战胜了自己,感到很开心。”

又一次,我和陈少聪,尤熠恩去言子墓采访。我们爬上山,看见了一位老爷爷,我们分配了下职责,我采访,小聪记录,小尤照相。于是,我走上前,向爷爷说明了来意,请他接受采访,可他说:“人老啦,脑子不好啦,你们去采访别人吧。”。这时候又来了一位50来岁的爷爷,我便又走过去,问他贵姓,他说姓金。于是我说:“金先生你能不能接受一下采访吗?”他爽快的答应了,通过对他的访问,我们也明白了不少和孙中山齐名的人物,雷峰,张嘎,张思德。还知道了,孙中山是个团结进步人士,本来生活艰苦,可为了革命,弄得自己身无分文。采访完成后,尤熠恩说:“采访真不简单呀”。陈少聪说:“失败时真害羞呀。”我说:“做个记者真不容易呀。”

这次的活动真有趣呀,希望以后再举办。

寻访日记 篇3

今天,我以一名小记者的身份,采访了多年来获得过许多奖项的夏莲芳老师。下面是关于夏老师的两个教学成功的小故事——一个来自新疆的家庭,不远万里来到了江苏,只为了让他们的女儿学点文化。

过了几天,那个小女孩便入学了,正巧来到了夏老师这个班。虽然已经上了几堂课了,但小女孩的父母实在是放心不下,担心夏老师有没有足够的教学经验,能否教好自己的女儿,所以连续几天,小女孩的妈妈便一直躲在教室的窗边悄悄的听课。没过多久,小女孩的父母要回新疆了,临走之前,小女孩的妈妈激动地握着夏老师的手,万分感激的说:“夏老师,我把我女儿放在您这里,我是一百个放心啊!”几个月之后,小女孩要参加一年级的期中考试了,考试之后,小女孩用了许多拼音和很少的字组合成了几句话,写了封信给远在他乡的爸爸妈妈。过了几天,小女孩便收到了来自新疆的回信,信中写着几个醒目的大字:感谢老师!感谢学校!

夏老师曾教过八个智商较低的孩子。只要一放学,夏老师就会送这八个孩子回家。一路上,夏老师总是听到一些路人的窃窃私语,但夏老师却一点儿也不在乎,依然每天准时送这八个孩子到各自的家。这八个孩子里,有口齿不清的,竟还有不会自己吃饭的!可夏老师不不怕困难,认真教着这些孩子。有时教几个拼音,把舌头都读碎了,把喉咙都读哑了,夏老师根本不管这些,还是像以前一样,继续教着这些孩子。就这样,一日复一日。一晃眼,过了十几年,这些孩子都长大成人了。其中有五个孩子都已经有了工作,有四个都成家了,并有了孩子,而且可以像正常人一样吃饭、写字、刷牙……有些人看到这些已经长大成人的孩子,根本不相信他们曾经是被送到培智校的人,都纷纷说:“这些人怎么会被送到培智校呢?太不可思议了!”夏老师听到这些话,觉得这是对她最好的赞誉!

夏老师这几十年来获得过了许多奖项,虽然她已经退休了,但是她就像辛勤的园丁一样,继续辅导着一些祖国的花朵,她希望能让祖国的花朵更加美丽,更加灿烂!

寻访日记 篇4

他,是一位百岁老人;他,是第一批女飞行员教官……他是谁?他,就是我家乡的名人——赵赠熊爷爷。今天,我们去采访了赵赠熊爷爷。

还没进门,就闻到了一股清香。进门一看,原来是院子里的花开了呀!那粉红的花朵,好像一张张可爱的笑脸,仰着脑袋,似乎是在欢迎我们。走进里屋,哇,墙上贴满了赵赠熊爷爷的书法作品。那苍劲有力的字,丝毫看不出是出自一位百岁老人之手。右边是赵爷爷的书房,满屋子的笔墨纸砚,充满了浓浓的油墨书香。嗅着这清新淡雅的墨香,我的心情似乎也变得开朗起来。

我们几个小记者在会客厅等候赵爷爷。没一会儿,只见一位头发花白、慈眉善目的老爷爷,微笑着朝我们走来。他就是赵赠熊爷爷了吧。

刚坐下,赵爷爷便热情地给我们倒了茶。蔡佳潞首先向赵爷爷提问:“赵爷爷,听说您对我们学校的教育事业作出了很大的贡献。那么,你对我们小学生的期望是什么呢?”赵爷爷笑着说:“在国家这么兴盛的时期,有一个读书机会很难得,也很不容易,你们要勤奋读书,努力读书,不能辜负老师、父母的期望啊!作为一个小学生,首先要有‘德’,要讲道德。然后呢,就要学习了。你们要‘德智体美’全面发展,要多锻炼身体。要抓住时机,好好学习,天天向上。”然后,陆银莹问道:“赵爷爷,您已经100岁了,看起来还那么年轻!您的长寿秘诀是什么呀?”“呵呵,我的长寿秘诀就是‘动,静,惯’。‘动’呢,就是经常出去走走,锻炼锻炼身体;‘静’呢,就是经常练字,写书法,静静心;‘惯’呢,就是要‘看得惯,放得开’,而‘看得惯’就是要宽容,体谅别人;‘放得开’就是不斤斤计较,有时候吃亏一点,没事。我有了这‘长寿秘诀’,你们看看我的精、气、神多好呀!呵呵!”赵爷爷幽默轻松的话逗得我们哈哈大笑,可转念一想,这可不就是做人、处世、生活的原则和要点吗?

哦,原来,赵爷爷在“拐弯抹角“地告诉我们做人处世生活的道理呢!哈哈,好一位聪明机智的老爷爷!不愧是第一批女飞行员教官啊!

时间不早了,我们依依不舍地向赵爷爷道了别,回到了学校。

这次的收获可真大呀!

寻访日记 篇5

刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。他拾金不昧,受到同学们的表扬。

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