劳动的日记

时间:2023-08-18 20:40:22 日记
劳动的日记汇编5篇

劳动的日记汇编5篇

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的劳动的日记5篇,欢迎阅读与收藏。

劳动的日记 篇1

今天是我盼望已久的五一劳动节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今天是五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,好像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊!这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

劳动的日记 篇2

昨天小石头问我,妈妈,今天是什么样的天,是劳动的一天,还是幸福的一天,快乐的一天。我随口说:可能是快乐的一天吧。估计是他在学校里听了老师讲的故事,才想起回来发感叹。呵呵。

今天回家的`路上,我问他:昨天的卷子是不是自己记着拿回来了。他说是。我看他的情绪不高,就说:儿子真讲信用,昨天妈妈交待小石头去找老师把卷子拿回家,小石头今天就把卷子拿回来了,这叫守信用,妈妈喜欢说到做到的孩子。

他昨天的考试不理想,一定是在担忧妈妈的批评。我昨天和他说今天要和班主任王老师谈,现在或许该告诉他。就说:妈妈今天去见王老师了。本来想拿你的卷子,结果老师说小石头自己拿走了。王老师夸小石头了,说小石头上课的时候比以前专心了,朗读的时候声音响亮,回答问题也很好。如果能再专心一点,和小朋友们一起多玩玩,就更好了。

快到家的时候,小石头又问:妈妈,爸爸怎么没来?不知道是不是担心爸爸的批评。我就告诉他:爸爸今天有工作,要晚回来。他又问:妈妈你的工作多吗,你还工作吗?我说:今天晚上妈妈暂时不工作了,陪着小石头看三国演义。

儿子一下子就开心起来。让妈妈把车子存到车库,上楼的时候跑的也很快。到家之后,跟着妈妈进了厨房,说妈妈:让我帮你做饭吧。我说好啊。小宝贝能帮妈妈做饭了,真能干。他问:那我做什么。我正准备洗青菜,就递给他说:把青菜洗干净。然后又把一棵葱洗干净,帮我把切的葱花放进炒锅里,乐颠颠地去收拾餐桌,戴上隔热手套把炒好的菜端到餐桌放好,回来拿碗筷。

盛饭的时候我说:哎呀,又忘了拿勺子了,小石头又突突地主动跑到厨房去把勺子拿过来。一切忙完,终于要吃饭的时候,他去洗了手回来,边坐边感叹地说:哎呀,今天真是劳动的一天。我也在心里感叹,儿子真是长大了,帮妈妈做家务这方面比他爸爸还强。

吃完饭后,我翻看小石头的语文卷子,发现很多写对的老师扣了分,很奇怪。就问他:这是考试的时候写的还是后来写的。他说:是后来写上去的。也不知道他是什么时候把答案全都重新写上去的。看来是会,但做的时候有的没有写上去。

卷子的最后一题不知道该怎么写。还空着。我就问他:这道题为什么不画呢。他说:我画了,又涂了,又画了,又涂了,实在不知道该画什么好。我就说:让我想想,真是的,太难了。如果让我画的话,我会想。。。爸爸是一座山,妈妈是山下的小河,小石头是白云或者帆船。他一下子来了灵感。大声叫着说:妈妈,你别说,看我的,如果让我画,爸爸是一棵树,妈妈就是一只蝴蝶,我是一只小鸟。我就说:那快去画下来吧。他兴奋地拿去画了,然后又拿过来,说:妈妈,看,我现在是100分了。在老师打问号的地方全部都用铅笔涂的看不见了,以前那个分数也用重重的铅笔涂的看不见了,取而代之的是他在旁边写上的100分。呵呵。

晚上做游戏的时候,我逗他说:以后考试不允许有空的地方,记住没有。妈妈希望小石头分数能比这次多一点点。这叫有进步,就象人长大一样,每天长大一点点,就是有进步。看起来他好像记住了。不知道下一次会怎么样。

有很多问题,依然不知道该怎么解决,用心去爱,或许,生活会在合适的时候给我们一个答案。

劳动的日记 篇3

我喜欢听《劳动最光荣》这首歌。歌里有勤劳的小蜜蜂,有爱玩耍的小蝴蝶。我特别喜欢提着小桶在花丛中飞来飞去忙着采蜜的小蜜蜂,我也想做个爱劳动的好孩子。

一天晚上,我写完作业后对妈妈说:“我想自己洗袜子。”妈妈高兴地说:“很好呀,自己的事情自己做,轩轩长大了!”

我拿来一个粉色的小盆子,接上水,用手一摸,水特别凉。我急忙把手缩回来。爸爸见了,给我添了热水。我先拿起袜子,用肥皂在最脏的地方来回擦了几下,用手使劲搓了搓。呀!袜子上出现了许多白泡沫,真好玩呀!我又加把劲搓起来,嘴里还哼唱着:“我搓!我搓!我搓搓搓!”咦!白泡沫变成了黑泡沫了,往盆里一涮,清清的水立刻变浑浊了。爸爸又给我换了盆清水,我把袜子洗了洗,泡沫消失了。我把袜子拧干晾在衣架上。妈妈看见了,笑眯眯地说:“轩轩真能干,袜子洗得真干净!”看着自己洗的袜子,我心里美滋滋的。

现在,我经常和妈妈一起做家务。有时扫地,有时洗抹布,有时收拾房间。每次劳动时我都觉得很开心,我觉得自己很棒,像爸爸妈妈一样能做很多事。妈妈也总是夸我是个爱劳动的好孩子。我觉得劳动真是一件快乐的事呀!

劳动的日记 篇4

同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!此时不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

劳动的日记 篇5

我的爸爸和妈妈平时工作都很忙,到周末时我们一家三口就在一起搞大扫除、打羽毛球、一起做饭,反正周末总是很忙的,但我们都很开心!

又到周末了,正好是个大晴天,我们全家人马上动手大扫除,爸爸负责拖地,妈妈负责洗被套和衣服,我负责抹家具,大家各自忙起来。

爸爸将地板拖得干干净净的,累得满头大汗;妈妈将洗好的花被套晒在竹杆上,拉平了又拉平,在阳光下似乎显得更加鲜艳了。当然我也没有闲着,妈妈帮我提了一桶水,我将桌子、椅子、电视机柜子都抹了一遍,然后高高兴兴的跑下楼叫妈妈来看,妈妈看了看抹干净的家具说:“谦谦长大了真能干,是个好帮手!”不过再看看我又说:“卫生是搞干净了,不过你这一身脏兮兮的,怕是从里到外都要换一身了。”嘿!嘿!我不好意思的笑着着跑了。

爸爸在楼下叫我,我赶快跑去,看见爸爸正在摘桂花,我闻了闻,小小的花朵金灿灿的,好香呀!我马上拿着小盘子和爸爸一起摘桂花,妈妈也过来了说:“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下来晒干可以用来泡茶喝,还可以做桂花汤圆吃呢!”

听妈妈这样一说,想着那又香又甜的大汤圆,哎呀!妈妈我的肚子有点饿了,妈妈似乎明白了,扑哧一笑说:“大家都忙了一上午,我们的谦谦想吃桂花汤圆了,走!一起做饭去啰!”

开饭了!妈妈为我做了最爱吃的桂圆蒸肉、鸡蛋香干等,感觉妈妈今天做的饭菜特别香,一上桌我就大口大口的吃起来,爸爸妈妈吃得也特别香!

今天大家都累了,但看着房子里整齐又干净,我们心里都十分开心和快乐!

湖南省湘潭市岳塘区大桥小学四年级:余锦谦

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