【精华】读书的日记四篇
忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的读书的日记4篇,欢迎大家分享。
读书的日记 篇1
今天看了这篇童话:《狼的影子》。写了这样一个故事:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”
这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。
20xx年9月17日星期一晴
读书的日记 篇2
书,像一杯浓茶,滋润着人们的心灵,将人们的心灵充实至出口成章的地步。书,这杯茶,带给我无穷的乐趣与收获。
书像一片海,在其中,你可以发现爱与正义,虚假与邪恶。在《三国演义》中,我佩服黄忠“老骥伏枥,志在千里”的精神;我喜欢关羽的忠肝义胆,宁死不降的气概;我讨厌吕布的有勇无谋,收钱卖命的本性。这本书的乐趣,大概就是告诉人们什么是正义,什么是邪恶吧!
我上四年级时,开始读《孙子兵法》,读了一段时间后,已经可以运用其中的一些计谋了。有一次,我和同学下军棋,摆棋时,我将“司令”和“炸弹”等精兵强将放在左翼,将“师长”和其它“大块头”放在右翼,吸引敌方的火力,打了他个“声东击西”,当那位同学还在激战当中,我的“司令”已经在敌方内部开始了“大屠杀”,最后,以我的胜利告终。我想这大概就是读书的乐趣吧!
有的同学问我,为什么你那么喜欢读书,我说,读书可以为自己带来无穷的乐趣。同学说,读书不是很枯燥吗?玩游戏多有意思呀!
其实,读书的乐趣不是读的书多、死读硬读就能享受到的。书需要你慢慢的咀嚼,品味,自己发现乐趣。在书中,有一种很亲切的归属感,让人上瘾,就像有百益而无一害的“毒品”一样。
读书,会让你被书香气所感染,其中的乐趣,会随着书香气,渗透进你的每一个细胞,让你享受乐趣。让我们拿起书,去享受、分享其中的快乐吧!
指导老师:陈飞
老师评语:书在你手,世界就在你手,腹有诗书气自华,才如湖海文如壮。爱读书的人有气场,自带光芒。作文写出了 真情实感,也让我们看到读书的无穷魅力和乐趣! 真棒,加油!
读书的日记 篇3
站、要有站相,坐、要有坐相,读书、则要有读书的模样。各人有各人的读书姿式,欧阳修先生曾在其《归田录》里这样论及:“钱思公虽生长富贵,而少所嗜好,在西洛时,尝与僚属言平生性好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝释卷也……”
枕上、马上、厕上为常见的三种读书姿式,代代沿袭,读书人乐此不疲。不过,马上读书怕机会少了,代之以车上船上飞机上。
“坐则读经史”,那些玄奥的文字,是要认真对待的。现代人,坐读经史的机会少了,坐读,也大多是学生一族的读书姿式。读的是语文、历史、地理、政治之类的教科书。
“上厕则阅小辞”。天疑是说,如厕之时的要读些轻松的文字,把蹲坑之苦化为心灵的愉悦,尤其那些便秘者,更应该读些“忍把浮名,换了浅基斟低唱”之类的小令。
“卧则读小说”。其实,绝大多数书,都是可以卧着读的,不仅仅是小说。因为,这时候人的按需分配得到了最大程度的放松,思维也就活跃多了,脑子里一片澄静。甚至,卧着也是有讲究的,有好事者考证过:人与床处在37度角的时候,是最佳读书姿式。否则,角度过大或过小,都不能达到最佳阅读效果。当然,我们不能躺在每张床上,都要摆出个37度角。这样,就有些好笑了,仿佛不是在读书,而是玩一种并不好玩的游戏。
读书的姿式很多,我觉得大概可以归纳为两种:摊着读与捧着读。摊着读是指你将书放在桌上或者膝盖上,用一种审视的目光,对那些文字进行检阅。人对书,有一种居高临下的感觉。这样的读书,有些认真的味道。我曾从朋友的口中了解到:著名山水诗人孔孚先生,生前酷爱读书,但不论什么样的读物,他都要摊放在桌上读,每一本书,都像张开翅膀的白鹭,孔孚先生必须让它们憩息于书桌的水田,心,才能释然、安然…捧读,无疑是一种最美的读书姿式,无论你站着抑或坐着、躺着,只要你把书捧在手里了,哪怕你读不了三页五页,也对得起书了。像孩子捧着梦想,像草叶捧着露珠,像风捧着小岛的翅膀。一个捧字,似乎可以道出读书人对书的.尊重。不管这世界有着怎样的争斗,生活,有着怎样的暗礁,但,只要偶然看到一片小树林里,还有一位捧着书本、倚树而立的少女,做出了一副沉醉的阅读状,我就会感到天仍是那样的蓝,生活,还是那样的美好。把书捧在手里,是一种多么优美的姿式啊!就像青草捧住了羊的嘴唇,湖水捧住了马的下巴,或者,花瓣的手指悄悄摊开,轻轻地,轻轻地捧住了一只蝴蝶……
其实,不管各种读书姿式,都是为了更好的阅读。可以说,姿式是次要的。倘若,你读书的姿式非常非常的优美,是那种天鹅饮水般的美,但,人在曹营心在汉,手里捧着书,脑里却想着“黄金屋,颜如玉”什么的,那我只能说这样的读书是功利的、近视的。这样的读书,大概也就只剩个姿式了。
有时候想想:书,是多么的完美、宽容。不吃你的,不喝你的,还净交给你这样那样的知识。尤其那些平民化的书,更是陪你走过寂寂旅途,伴你度过漫漫长夜……
一本打开的书,就像一个人张开了双臂,随时随地、都可以拥你为友。它在等待你的阅读,蹲、踞、坐、卧……无论哪一种姿式,它都不会拒绝。
读书的日记 篇4
20xx年5月11日星期一晴
一想起这件事,我的脸上就发烧。
昨天是星期天,老师要我们把《雷锋日记二则》读熟,让家长检查签字。吃过午饭,我就准备读书,书还没打开,就见好朋友陈峰兴冲冲跑进我家,说演马戏的来了,叫我一起去。我说:“还有书没读呢,再说还要家长签字!”陈峰却不以为然:“有啥读的,字我帮你签。”想到那精彩的马戏,我的心动了,就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字,然后,我俩便一溜烟儿跑了。
今天早晨,组长检查时发现书上的字是陈峰签的,就告诉老师了。老师把我和陈峰叫到前而,先让我读《雷锋日记二则》,结果我结结巴巴好半天才读完,羞得真想钻到桌子下面去。接着,老师又问陈峰:“你为什么签字?”陈峰只得说出要看马戏。最后,老师语重心长地说:“好朋友要互相帮助,不该一起欺骗老师。”这时,我觉得自己的脸烧得发烫,看看陈峰,他也是满脸通红。
我真后悔这样做。