精选伤心日记范文8篇
一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的伤心日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伤心日记 篇1
昨天放学回家，我让妈妈伤心了!
原因是这样的，我一回到家就很快把作业做好了。妈妈让我把作业拿给她检查，我非常不情愿地拿了过去。妈妈一看到我的作业就非常生气，大声地说：袁野，你的作业怎么写得这么不认真，字写得一点都不工整，还有许多错别字!我没好气的答道：我哪里做错了!妈妈看我这样，更生气了说：你做作业这么不认真，态度还这么差。这样你能把成绩搞好吗?后来我们为了一个字怎么写，僵持了好久。其实我也知道自己做的不对，但是就是死不认错。妈妈看我这样，都气哭了。然后非常伤心地对我说：袁野，你真的太伤妈妈的心了!你这样我以后再也不管你了，我就当没生你这个儿子!听到这句话，我才感觉到妈妈是真的伤心了。后来爸爸实在看不下去了，走了过来狠狠批评了我一顿。我也知道自己是真的错了，我好后悔。我对妈妈道了歉，妈妈心情才好点。
通过这件事情，我暗暗发誓：我以后一定要认真做作业，仔细看题，把字写工整。同时要端正态度，再也不和妈妈对着干了，再也不让妈妈伤心了!
伤心日记 篇2
每一个文字的诞生，都是一次心弦的拨弄，我珍重每一次心灵的呼唤，正像我渴望每一个文字的回答。我像祈祷生活那样向命运祈求：请在赠给我黑夜的墨水时，也递给我一杆黎明的笔。我在等待命运的答复时，看到天空已没有黑夜与白昼，只剩下死亡的最后颜色。我坐在黑夜的床头，看见枕下，升起一缕光明的梦魂，我叹息着，关掉了最后一盏黎明的灯。黎明将成为黑夜的梦，繁星却仍是光明的奴隶。
当我面对大自然，我能感受到她那颗无形的心在跳动，她像黄昏初起的微风，在‘无形中’创造了‘有形’。她曾降下那珍贵的雨点，伴着我的泪水一起洒落大地。手中执着的笔！你诉说着我们彼此的心声。
如今的大自然已被人类所破坏，命运所创造的‘永远’与‘永恒’。在人类手中，已逐渐化为泡影，哦！地球母亲的肺在人类手中消失殆尽。一棵树，森林，动物，人类……直至地球！人类毁灭大自然，自以为是在为自己造福，殊不知，在无形之中，已将自己的子孙后代逼向悬崖边缘。
无知的人类，住手吧，让大自然重现光明，小鸟在枝头幸福的歌唱。仅是一颗朴实的小草啊，就蕴藏着多少生命的春天！
当我面对大自然，
我便沉入了另一种生活。
伤心日记 篇3
10月15日星期一晴转多云
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹紧了身上的衣服，加快脚步向着从屋檐下漏下来的那一点点阳光奔过去。很喜欢秋冬时节的阳光，总觉得这个季节的阳光比夏天的阳光多了一些坚韧，因为它总能耐心地等到阴雨结束时，拼命地散发着自己的光和热，给人们带去温暖，驱走我所有的郁闷的心情，带着暖暖的心情，我走在上学的路上，心里猜测着今天的语文课，老师可能会讲作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一个好分数。
果然，上课铃一响，语文老师抱着一摞厚厚的作文本走进了教室，吵杂的教室安静了下来，像往常一样，老师先把这次要写的作文说了一下，然后便让科代表把作文本发下去，科代表发完了，但却没有我的。而老师手里还有几本，我的心一沉，本子在老师手里，只有两种结果，要么是写得好，老师当范文来念；要么是写得不好，老师拿它当反面教材，而这几次的作文，老师总是把写的不好的拿出来念，这可怎么办呢，我急得像热锅上的蚂蚁，把头轻轻地低了下来，目光躲闪，脑袋像过电影一样想像着自己将要遭受到怎样的嘲笑——真希望能逃离这里——此时，老师说：“这一次我们班的婕纯同学作文写得不错，这源于这位同学的认真和努力，不像班里的一些同学整天就知道玩，大家得向她好好学习。”我呆住了，这是我上初中以后，作文第一次被老师表扬，这次的表扬又是那样的不同寻常，是把心提到嗓子眼上，经历了一场暴风雨之后才得到的表扬。
拿着打着鲜红“85”分的作文，我满足地笑了。一放学，便收拾好书包，想早点回家，跟妈妈分享我的快乐，刚走出校门，才想起自己之前与朋友约好要一起去书店买书的，一高兴就把这事给忘了，我转身往三楼的教室跑，远远地便看见，朋友与另外两个女生正站在阳台上说着什么，我加快脚步，就在拐角处却听到朋友正对另外的两个女生说：“你们看到了吗？不就是一篇作文嘛，瞧那婕纯，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我觉得她的作文一定是抄作文选的，就她那水平怎么可能写得那么好。”，“就是，就是，有什么好得意的。”另外的两个女生随声附和着。她们边走边说着。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心头。她们的话像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么东西塞住了，我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受无比的难过，她可是我进入初中后的第一个朋友，她怎么会这样误解我呢？为什么她要这样说我——这时朋友和两个女生也发现了站在楼梯口的我，她们愣住了，然后很快地从我身边跑开。我很想追过去找她们理论一翻，可脚却像灌了铅一样的沉重，怎么也迈也开。天上一堆一堆的灰蒙蒙的乌云，低低地压着大地，一道闪电划过，豆大的雨点，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，独自站在校门口躲雨的我，流下了委屈的泪水。也不知过了多久，雨越来越小，天开始放晴，雨后的天，看起来是那样的蓝，蓝得那样的纯净，这纯粹的蓝，让我的心一下开朗了许多，我擦干脸上的泪珠，向着墙角的那一缕阳光奔去，我要让阳光驱走我心里的阴霾，虽然朋友的误解让我很难过，但我坚信，只要我付出真心，终有一天，朋友会理解自己的，就像这雨后放晴的天空一样。
伤心日记 篇4
今天,是一个让人伤心的日子。因为我四年级上学期的期末测试卷发出来了,我辜负了老师、爸爸、妈妈以及许多亲人的希望,总分考了365.5.是我自己没有想到的成绩。记得那时。
我早早的来到学校,心里既紧张又高兴,因为我心想可以再次成为第一名,但是,我错了。来到教室,看见同学们有的紧张眉头紧锁;有的兴高采烈像天空飞翔的燕子……我一看这表现,以为他们都知道了自己的成绩,但是我又错了。他们紧张,害怕自己考不好,他们高兴,因为他们相信自己一定可以考好。终于熬到了公布成绩的时间,老师拿好了排名的纸,我顿时心里怦怦直跳,像是站在16楼一样十分紧张、害怕。当老师念到我的分数的时候我的心碎了,就像从16楼跳下来一样。我突然有一种坠落的感觉,那感觉没有尽头。伤心的泪水积累在眼眶,我恨不得马上把它们挤出来但又不想哭。我从第一名坠落到19名,差距是多么大,我对不起爸爸妈妈,更对不起老师。
今天是我最伤心的一天,我辜负了大家的期望,也辜负了老师的期望。我下次一定努力,不会再让这样的剧情重演。加油!
伤心日记 篇5
我画素描，在一个黄昏，我用一张对开的素描纸，画了一座房子，以灰白为基调，挥动手臂拼凑着无数根线条--我想用它，装下我的忧伤，装下无数倾斜飘落的雨滴。
我在人群中行走，不与一切遇见的熟悉或陌生的人搭腔，他们走他们的路，我享受着，属于我的繁闹之中少有的宁静的孤独。看着一切风景，以一颗年少的心，记下青春本该有的寂寞和烦忧。
青春是多雨的春季，我走过中山路的转角，那株老桂花树还同昨年一样，不忘赠我一缕幽香，像双车道对面的老爱情咖啡屋里播放的愁怨的曲子，穿越交错的人群闯入我深深的内心--只是为了告诉我，从它诞生的那一刻起直到旅程的终结，至少它曾来过。
我像个失去糖果的孩子蹲在街角哭泣，连挚爱的手机都被人骗走了；仲春的天空飘着小雨，雨天的空气有些让人窒息。但是这一刻，突然很喜欢它，它原本也幸福万分，被深深地保护在柔软的怀抱里，只是在一次意外中，同我无助的眼泪一样，因为我心情的骤变被摔在灰白的斑马线上坠毁。
我还遗失了地图，湿透的衣裳紧贴着皮肤，走起路来也感觉颇不自在。在一座陌生的城市，看不到任何熟悉的身影。我饿了，并且很渴，走入奶茶店，看见一对年轻的情侣在目光交流--才发现我早已身无分文，香甜是他们的，我什么也没有。
早起的鸟儿在枝头歌唱，很鄙视它，起这么早就是为了嘲笑我的落魄和胆怯。忧伤从远处飘来，像远处阔叶乔木下的她的长裙，柔软中的背影，让我想起某种唯美而凄凉的意境。我的天空下着雨；她从不撑伞，柔软的纱裙像一片易散的云，她路过了乔木，路过了道旁绿色的垃圾桶，路过了开满野花的草坪，直至，在一阵雾气中消失不见。
我听见遥远的歌声，在繁华的十字路口，川流不息的人群将我重重包围，像倾巢出动的蚁军在啃食着一个充满诱惑力的猎物--我是猎物，听着遥远的歌声，在时光面前自顾自的消亡。
现在正是秋季，灰色的风来自四面八方，企图带走一切愿意或不愿意放弃的树叶。我看见一位泥垢满身的乞丐，在惨淡的街头乞讨--还能讨到什么呢？一切可怜的人都带着他们的可怜之心逃之夭夭。谁在叹气？秋风的气息可以带来一场惊天动地的暴雨。
他是我，一个形销骨立的瘾君子，把自己长期晾在一辆报废的双乔车车顶--一只忘记了冬眠的棕熊，无奈地踱在一片萧索的林地，目睹着又一季秋晚冬寒，眼见雪花的寒影是怎样将落叶的病姿取代。寒鸦从早春飞到冬末，不与天堂接轨，不与尘世擦边，生存与死亡，都不过一件黑色的衣裳。
我听一支笛曲，苍凉的意境正好搭上它《黑色星期五》的名字。狗狗在灶旁酣睡，它是一个单纯的孩子，只要现世安稳，便处处都是天晴。我躺在它的怀里凝想，曲子已经播完，余音留在天边。我睡着了，以一个童的姿态。
顾城在骗局里苟安，海子在铁轨上长眠。要做一个平凡的人，如她--一个心灵的陶冶者所说：我们都是平凡的人，做着平凡的`事情，享受着平凡的幸福。我不是乞丐，不需要怜悯；我亦不是棕熊，不懂得悲哀。但我还是喜欢海子--那个灵魂的放逐者--面朝大海，春暖花开。
雨停了，已经暮至黄昏，我还坐在南山的松树下细数着属于银杏的悲哀。久不进食的我突然感到饥饿--母亲在村口呼唤着我的乳名--晚餐已备好，米饭盛在桌上。我放下了枯黄的银杏叶，朝着山下暖黄的灯光奔去。
然后，白天闭上了双眼。在某座城市的某栋楼的第18层，在最靠右的房间里，台灯还未熄灭，人已深眠。枕边放着他的日记--18岁的天空，忧伤来过了，已经走远。晚安！
伤心的日志 断桥之雪，落于夏至
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伤心日记 篇6
窗外，星星眨着眼睛，一切都是那么平静。突然，屋里传来一阵“咔嚓”声，我最心爱的小陶笛碎了。原本只是想吹陶笛解解闷的我，竟因为手滑而摔碎了我最亲爱的小陶笛。似乎天公也在同情我，原本平静的夜空，伴随着我的哭声下起了倾盆大雨。拾起一块块碎片，泪水朦胧了我的双眼，我不禁又想起小陶笛陪伴我的快乐时光。
记得，前年冬天的一个晚上，爸爸从北京出差回来，一进门就从包中掏出一个精美的陶笛送给我。第一次见到陶笛的我兴奋极了，拿起陶笛就放到嘴边吹，虽然吹出来的声音不悦耳也不很好听，但我还是很兴奋，因为我有了一个美丽的陶笛。小陶似乎也微笑着对我说：“以后你就是我的主人了，让我陪伴你吧！”我捧着小陶笛，来到房间坐在床上不停地抚摸着，似乎永远也摸不够，在妈妈再三的叫唤下，我才依依不舍地放下陶笛出去吃饭。
有一次，我因考试成绩不理想而被老师批评，回到家里就一人在房间生闷气，见什么就扔什么。但在小陶笛面前，我停住了，因为小陶笛似乎在责骂我：“你不应该这样生闷笛气，应该抓紧时间学习，弥补回来”看着小陶笛我的心里平静了不少，从书包里取出书本开始学习，力争下次考出好成绩，以报答小陶笛。
回想起小陶笛陪伴我快乐成长的时光，此刻的我更伤心了，可是又有什么办法改变现实呢？我捧着碎片，来到门前的花坛边，亲自埋了起来。一切又变回了原来的样子，但是我的小陶笛却永远沉睡了。再见了，小陶笛！如果我们能再次相见，我一定好好珍惜你。
伤心日记 篇7
“哎，你练到第几页了？””你准备五一去哪里玩？”教室里同学们七嘴八舌地讨论着，可是一件不幸的事就在这节写字课上发生了。
“安静，安静”班长和值班班长大声地叫着，可是同学们只安静了一会又象苍蝇似的”嗡嗡”地吵个不停。咦，毛周杰和夏心愉在说什么呢？我忍不住凑过去听听，毛周杰对我说”严冉，我新编了一首诗我念给你听”说完摇头晃脑地读道”湖光秋月一丝屁，臭死湖边的刘毅。刘毅死到湖水里、”“哈、哈、哈”我禁不住捧腹大笑。“你编的真搞笑，可是如果被刘毅听见了，他一定会告诉值日班长的”。
真是怕什么就来什么，刚巧被刘毅听见了他告诉了值班班长，我心想，这首诗应该改成“湖光秋月一丝屁，臭死爱打报告的小刘毅”谁叫他打我们的小报告呢，下课我还要把这首诗告诉其它同学，但愿这件事情不要传到江老师那儿呀。
伤心日记 篇8
事情就从这次突如其来的数学考试开始。
今天的数学课居然要考试。昨天老师没通知啊！我可没有复习啊！这该怎么考啊！
可是，该来的还是要来的，只能去面对它。尽量让它谈谈地来，好好地去。考试就这么开始了。不知不觉中，时间到了，我只好把这张未做完的试卷交了。
没想到批得这么快，下午就下发了试卷。可我拿到试卷后，出乎了我的意料。居然只有七十分！我大吃一惊。考卷下发前我觉的我虽然没做完，但八十分总该有。可我万万没想到，来回报我的竟然是这个分数！
放学的路上，我走得很慢。我不由自主地抬起头，看到了高大的树。本来它给我的感觉是很好的，可现在，我却觉的它在讥笑我；“你可真弱，可你居然还抬头来观赏我，你有这个脸吗？快低下你头吧！”因为这种感觉，我真地低下了头。
我就这样走到了家，开始做作业了。可我做了一点就做不下去了。我问自己：“成绩为什么这么差，你努力了吗？好像还不够吧！”要吸取教训才行啊！
今天就这么过去了，我要更加努力，天天向上。
