捏泥人的日记

时间:2023-09-02 03:20:04 日记
捏泥人的日记

捏泥人的日记

转眼一天又过去了,你有什么总结呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的捏泥人的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

捏泥人的日记1

今天,我和姐姐、妹妹一起捏泥人。

几人当中,我最喜欢捏泥人。我想一定要给大家露一手,捏什么样子的泥人呢?有啦,我就照着姐姐的样子捏一个小泥人吧。我先捏一个圆圆的头,再捏一双明亮的眼睛……捏好了,大家都说我捏的那 个小泥人真的很像姐姐。

照着妹妹的样子,我捏一个小泥人吧!这次我要把小泥人做得和前一个不一样。于是,我做了一个正方形的头,三角形嘴巴……

最后,我们把两个泥人都做好了,大家都夸我做得好。

捏泥人的日记2

美术课上老师教我们捏橡皮泥。让我们开动脑筋,发挥想象,捏出各种各样的东西。

开始制作了,我想捏一个帅气的泥人。我先用*的橡皮泥做成一个圆圆的头,把黑色的橡皮泥做成两个小圆球,做它的眼睛。我再用小刀把*刻成鼻子的形状,把红色搓成嘴巴的形状。然后用 *做它的手和脚。基本上一个普普通通的泥人算做好了。他看上去精神饱满、信心十足,好像在说:“我是最帅气的泥人。” 同学们有的捏飞机,有的捏小鸟,还有的捏饼干。真是种内繁多。

捏橡皮泥可以锻炼我们的创造力和想象力,还可以提高我们的动手能力,不仅有趣,而且有意义。

捏泥人的日记3

今天,我要到楼下找几块胶泥捏泥人,我捏的泥人可好玩了,让它站,它不倒,到了楼下,我在一棵大树下一边挖土一边找,找了一会儿,没找到,我决定到另一个好地方——冬青树旁,我立刻来到冬青树旁,挖了起来,刚挖了一会儿就挖到一块大的胶泥,我准备捏泥人了,先用水把胶泥和成泥块,先做圆圆的泥人头,再做身子、胳膊和腿,最后泥人做好了,下一步就是等待泥人风干了,等它干了我还要给它穿一件彩色的衣服,打扮的漂漂亮亮的,你看,我捏的泥人是不是很好玩。

捏泥人的日记4

今天是星期天,我把所有的作业做完了,我可以开始我的自由活动了。

今天的活动是捏泥人。我把捏泥人的工具拿出来,我要捏一个漂亮的妹妹。我把泥捏成团,用红色的捏了一个圆圆的脑袋,用黑色的捏了长长的辫子,还捏了一个胖胖的身体,一件美丽的衣服,一 个漂亮的妹妹就在我精心的制作下大功告成了。瞧,小妹妹站在桌子上正对着我笑呢!这时妈妈回来了,她看见我捏的人笑眯眯的说:“儿子,你捏的小泥人真美丽。”

我听到妈妈的夸奖,心里真是心花怒放,无比开心啊!

捏泥人的日记5

08月21日 星期日 天气:晴

有一天,我自己一个人在家很闷,来到阳台拿了一大块泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打烂,我决定捏小泥人。

首先,我先拿一团泥巴揉成一团圆球,把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚,还有一条围巾,把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁,脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”,两小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料,在“小哥哥”身上涂上淡黄色的,脚是金黄色的,围巾是大红的.,小妹妹的身子是雪白的,脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头的蝴蝶结也是粉红色的,我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。我看了我的杰作。也开心的笑了。

捏泥人的日记6

今天,美术课上,全班同学在捏泥人。

其中,我捏了五颜六色的泥人,有黄,有红,有绿,特别的好看。老师走过来看了看我的泥人,说:真好看,加油!。于是我又捏了个更漂亮的泥人,先用白色的胶泥捏了一个泥人,然后给泥人捏了一件红色的衣服,黄色的漂亮裙子,看了看我的泥人,我想我应该给泥人捏一双绿色的鞋子,这时,老师又走到了我的面前,看了看我的泥人,果然更漂亮了。老师把我的作品给全班的同学展示了,同学们都夸奖我捏的泥人很漂亮。

我觉得今天的美术课上的特别的开心,特别的快乐。

捏泥人的日记7

周末妈妈教我做泥人,她拿起橡皮泥,做了一个泥人。只见那小泥人栩栩如生。还没等妈妈讲完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起来。

首先,我捏了一个圆形,当作泥人的头。接着我做了一个身体。然后,我又给泥人穿上一个绿色的衬衫,一个小裙子。最后,我又给它带上“假发”。这样,一个小泥人就做好了。哇!真漂亮呀! 粉色小嘴,乌黑的头发,白色的皮肤……,就象仙女下凡似的,美不胜收,令人心旷神怡!

同学们,你会捏个栩栩如生的小泥人吗?

捏泥人的日记8

美术课上,美术老师说今天我们来捏泥人。老师说完我就立刻行动了起来。

我今天要做海底世界。首先,我拿出橡皮泥,把草绿色搓成一个圆形,再把它们分搓成八个小圆形,然后把它们粘起来。接着用粉色或肉色做成小嘴巴,用模具整一个小洞,粘在章鱼头上。紧接着取出黑色和白色,把黑色搓成圆形压扁做成两个。在章鱼头上面把白色搓小一点,压扁粘在上面。在用绿色或红色做成小帽子,小帽子上面粘上精美的图案。我掏出蓝色的泥,搓成圆形夹扁,再用其他颜色做不同的海洋生物,比如海藻有深绿色和浅绿色做成波浪形的孩子。把海藻用木棍儿支起来。插在上面。做一些水母粘在上面,再把刚才做的小章鱼粘在上面一个既可爱又漂亮的海底世界就完成了。

让我们一起加油吧,你一定会喜欢上捏泥人。

捏泥人的日记9

快开学了,高兴闹着要捏泥人。就让姨妈带着来了。

到购书中心没捏泥人就想着要看书了,她们俩个一个去捏泥人,一个去工作,互相不影响。一会高兴就捏成了一个小羊。特别的漂亮,白白地,样子可爱极了。可是有点没玩够一样,只好答应下次 在让她来做一个。

她们俩个一起又去看书了。唉!要是我能不上班,整天陪着女儿多好呀!想想就幸福极,我一定要努力的工作,早一点把退休金赚出来,这样就可以不用上班,幸福地陪女儿。

捏泥人的日记10

十一月二号的那一天,我和我的爸爸妈妈去大唐西市去玩陶艺。

到了玩陶艺的地方后,我们就可以开始了,合尼的合尼,找工具的找工具。妈妈捏了一只小兔子和一个蘑菇,我捏了一匹小马和一个举着双手的小人,小人后面有一个牌子,牌子上写着“我投降 ”三个字。而爸爸呢,却在睡大觉。我觉得我捏的的是那个戴着草帽,穿这红背心和蓝短裤的小人,他的名字叫“路飞”。我是一部份一部份做的。先捏草帽,再捏头,再捏胳膊和腿,最后捏身子 ,再把它们粘到身子上就完成了。噢!我差点忘了把他的草帽给他戴上了。

那一天,我们玩了很久才回家,我们玩得好开心呀!

捏泥人的日记11

周末,我在家捏了个精美的泥人。

这个小泥人很漂亮,眼睛一睁一闭,很臭美的样子,我非常喜欢他。它特别小,只有A4纸的一半这么大。

小泥人是这样做的,首先,把白色的橡皮泥做成小圆球,再压扁,就变成头了。再把蓝色的橡皮泥分成一小块一小块的,做成细条条,粘在上面,就变成头发了。捏身体很简单,只要你能控制橡皮泥, 做出来的衣服一定很漂亮。最后,再修理一下,就完成了。

泥人完成了,我很高兴。通过这次手工,我知道了自己的不足,下次要继续改进。捏泥人是我国的传统工艺,在我们这一辈,应该继续将它发挥光大。

捏泥人的日记12

今天下午,我和小伙伴一起捏泥人。倒好水,和好泥,先捏了一个圆圆的头和长长的胳膊,再捏好肚子和腿。捏出了轮廓,就要干细活了。先捏好胖呼呼的小手和小脚,最后再刻好眼睛、鼻子、小 嘴和衣服裙子,还有小鞋和小辫子。一个有着大大的眼睛、小小的嘴巴、花花绿绿的衣服的小女孩就捏好了。我好高兴呀!因为整个过程都是我一个人做的,可是我觉得很不满意,因为我做的跟商场里 的叔叔阿姨比起来还做的很差,不过我会再多抽时间继续练习捏泥人。我相信我会捏的更好的,加油!

捏泥人的日记13

有一天,我突然想到了,我那五彩斑斓的童年。在我上幼儿园时,我正在上美术课,老师先从实验室中拿了一大堆橡皮泥,说要教我们捏泥人。一听到要做手工,大家兴奋极了,宛如出笼的小 鸟,振臂高呼。

开始捏泥人了,我们学着美术老师捏泥人,一一捏起泥人来。当时我的手臂冻得不得了,捏的泥人不是歪嘴巴,就是没有鼻子,怎么看也不象老师捏的那美丽的泥人。同学们看了我的“大作”都 哈哈大笑起来。此时的我羞愧难当,恨不得找一个洞钻进去。突然一个高大的身影出现在我的面前,抬头一看,原来是美术老师!她拿起我的作品,瞧了瞧,说:“还满好看的嘛!”听了老师的评价, 我又对自己有了信心,不怕同学们笑我,重新开始捏起了泥人。

人生的道路永远是坎坎坷坷的,每一个人都遇上过失败,但是有很多的人因为失败而退缩,但是也有一些人为了成功而前进,所以每当我们面对失败时,一定要以乐观的心态去迎接它。

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