采访的日记
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的采访的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
采访的日记1
抗美援朝，是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称（多指抗美援朝战争），是20世纪50年代初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动年10月，中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝开始。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。
今天，我们岳王学校的“小记者”和王艳芳老师准备去采访一位抗美援朝的老战士――柳之琦老师。中午12点，我们怀着激动的心情坐上了王老师的汽车。汽车在宽阔的马路上行驶了大约15分钟，我们来到了太星村。在太星村的社区门前的台阶上，站着一位满脸沧桑的`老人，听到王老师叫他“柳老师”，我们才知道这位老人就是柳之琦老师。柳老师带我们来到了他家，他的妻子正站在门口迎接我们。我们进了屋，柳老师热情地招待我们。我注视着这位老人，瘦削的脸，两腮微凹，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双白色的运动鞋，很有精气神。
我好奇地心想：“柳老师当年为什么会参加抗美援朝呢？刚开始他有没有害怕畏惧过呢？”柳老师好像看出了我的疑惑，便清了清嗓子说：“当年抗美援朝完全是为了保家卫国，为了人民。那时候，美帝国主义联合南朝鲜向北朝鲜发动进攻。毛主席知道，这次美国侵略朝鲜是引子，主要目的是为了侵略中国。我们是第二批出国的，大约是年从边防军中抽选的，我被分在一营四连年3月7日，经过四天四夜的车程我们来到了安东，当夜美帝国主义的飞机就来轰炸。当时真是惊心动魄，因为对打仗方面还不了解，所以我们立即关灯，闷声不响。虽然去的时候我还是一个热血青年，但是还没到战场我就有些害怕了年5月7日，我们过鸭绿江时，敌人又派飞机来轰炸，火车被炸断了几节，后车厢的几个同志也被炸死了。几天后，我们下了火车，来到一个小山头上，大家靠在一起睡觉。那儿的老乡挖了许多防空洞，也不敢做饭，怕炊烟引来搜查的敌军，时时刻刻过着提心吊胆的生活。经过7天我们来到了朝鲜，大家只敢白天休息，晚上赶路。走夜路时，大家也不敢走公路，只得翻山越岭，每天要走公里。新兵刚开始水一直喝完，老战士就把他们的水分给新兵喝。几次下大雪，大家没水喝，就挖一块干净的雪润润喉。”
采访的日记2
今天我特别的兴奋和紧张，因为我和甘若雨同学参加县工业园区的留守儿童亲子活动，并对家长或同学进行采访。这可是我第一次以小记者的身份去采访他人。
我们坐着车，不一会儿就到了活动的地点，一个四周围着铁丝网的空旷篮球场。只见其中的一面铁丝网上系着一红一白两面旗帜，分别是“池州小记者团”、“悠悠亲子俱乐部”，旗帜下面张开了一顶绿色的小帐篷。里面摆着很多活动的道具。里面站满了家长和孩子，每个人的脸上都充满着笑容，场面好不热闹!
当我正想看看他们要进行什么活动的时候，一位报社的编辑把我们小记者带到了一个会议室，给我们讲了许多采访的要点，我边听边做记录。
等老师说完了，我们于是下楼准备采访。可楼下亲子活动“两人三足纸杯运乒乓球活动”正在热闹的进行中，家长和孩子们都争先恐后跑，大家好像不一定要去争第一，但每个人都玩的很开心。虽然现在这里风很大，温度很低，但是我看大家一点儿都不觉得寒冷，大家的热情都非常高。
活动结束之后，我们就要去采访，我采访了孙思思的妈妈。我用刚才学到的方法进行采访。
我首先打招呼说：“阿姨，您好!我可以问您几个问题吗?”阿姨看着我点点头。
我问道：“阿姨，你们在外面打工时想念孩子吗?”
阿姨语调低沉地说：“肯定会想，她爸爸在外面打工时特别想念孩子。”
我又问：“想念孩子为什么不把她带在身边呢?”
阿姨无奈地说：“因为她爸爸非常忙，没有时间照顾她。”
我也体会到阿姨的伤心，我就换了一个话题：“那现在您想对孩子们说什么呢?”
阿姨说：“我们都很爱孩子，希望她能好好学习!”
采访结束了，我对阿姨说：“谢谢您!”
我在同学们当中突然发现了我的同学——王艳婷，我看到她很开心和她的爸爸站在一起，我知道王艳婷也是我们班的留守儿童，但今天肯定是她最开心的一天。
活动结束了，我心中有很多感慨。我觉得这是一次很有意义的活动，让孩子和家长之间进行了一次亲情交流，并且池州日报社给留守儿童的家长提供了工作岗位。这样，那些家长就可以不用出外打工了，他们也可以随时看到自己的孩子。
太阳出来了，我觉得我们的周围充满了温暖，充满了爱!
我也庆幸自己出生在一个幸福的家庭，可以随时看到爸爸妈妈，我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你!”
