女生日记读后感15篇
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的女生日记读后感，欢迎大家分享。
女生日记读后感1
女生日记，它不仅是一本有趣的童话书，还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。
这本书也写了女孩子成长的经历，是一本能让我们感受到许多道理的书，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。不仅这些，我读这本书最大的感想是：我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人，例如她的同学有困难时，她放下了自己的事情，马上去帮助同学。
这是一本很好的书。
女生日记读后感2
《女生日记》这本书是杨红樱写的，她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳，聪慧的莫欣儿，时髦的小魔女……从孩子到少年的成长过程和心理变化。
让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好，很偏爱弟弟。因为一件事，让继母对马加的态度改变了许多。那天，阳光明媚，马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风，在途中出了车祸，除弟弟外，两人都因受伤住进了医院。从此，照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。在照顾弟弟时马加碰到许多困难。比如，弟弟一直哭个不停，使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙，原来弟弟是饿了……过了几天，继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照顾得那么好，激动的搂着马加哭了！也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感激。
通过这本书，让我知道了：一个孩子童年时的快乐背后，也有许多烦恼和困难，我要学习他们那克服困难的精神。
女生日记读后感3
10岁生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《女生日记》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的主人公一样，永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，这个故事的主人公到底是一个什么样的人的啊？所以我就赶快抱起书，如饥似渴地读了起来。
看了这本书的前言我才知道，原来这本书的作者是著名专家杨红樱写的校园系列小说之一，而这本书的主人公是一位名冉冬阳的女生。她既不漂亮，也不聪明。可却是老师，同学眼中的魅力女孩。这本书介绍了冉冬阳的成长历程和主人公的心理描写。
冉冬阳是一个真心帮助朋友和看到有困难的人及时伸出援手的人。
这本书中的一个故事令我很感动，快要过年了，家家户户都在欢欢喜喜的忙碌着，冉冬阳一家也不例外。可就在每个人都沉浸在喜悦中时，冉冬阳的同学马加的家里发生一件不幸的事。马加的父母出了车祸，家里的亲戚朋友都去照顾两个生命垂危的大人了，只剩下马加和他的弟弟小马达。冉冬阳知道主动帮马加照顾小马达，并用自己的压岁钱为小马达买玩具。
这个故事让我记忆犹新，让我知道了有一种情谊叫团结。有一种友谊也叫团结。
女生日记读后感4
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生日记读后感5
假期里，我去超市买东西，不知不觉走到了图书专区。一本《女生日记》映入眼帘，我想：《女生日记》讲的是什么呢？心中充满了好奇，于是把它买回了家。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼。
冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……
我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益非浅。结果，第二次我考出了令人满意的成绩。
我在《女生日记》里感受到了浓浓的亲情、友情和师生情谊。我在这本书里获得了无限的快乐和喜悦！
女生日记读后感6
让我们继续来看《女生日记》吧！
冉冬阳的好朋友梅小雅还没有来，她的坐位在冉冬阳的前面。每当冉东阳看黑板越过他的座位时，她就老走神，注意力怎么也集中不起来。外面的小雨淅淅沥沥的下着，黯然无色的天空就好像冉冬阳的心情，低沉沉的，怎么也亮不起来。吃晚饭的时候，冉冬阳的妈妈给她做了她最喜欢吃的菜，可她却一点也没吃。冉冬阳把梅小雅没来的事告诉了她的妈妈，她妈妈听后很奇怪，因为，上一次罗老师给她们班同学的分数排名次，梅小雅排在第三名，考上重点大学很有希望。为了把事情搞明白，冉冬阳打算吃晚饭后去小雅家把事情搞明白。来到小雅家，她和她妈妈正在吃饭。当冉冬阳知道小雅转学后，对小雅说：“小雅，我们依然是朋友，对吗？”“对，我们永远都是最好的朋友！”小雅含着泪说。两个好朋友紧紧抱在一起，不想再分开。
看完这一篇后，我真为冉冬阳的遭遇而伤心，但是，我又为小雅高兴，真是悲欢离合呀！
女生日记读后感7
在寒假里我读了由著名儿童作家杨红樱写的《女生日记》。
《女生日记》是一本校园小说，讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的`过程，详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
读了这本书，我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神，她能为了朋友、为了友情两肋插刀，是个很有责任心的女孩。我要向她学习，学习她的勇敢、善良，能为朋友做力所能及的事情；学习她能公正处事，不受老师的迷惑，保持自我。她是我的榜样，很值得我好好学习。
读了这本书，我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的，我不会为了某样物品去盗取他人的友情，而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她，与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友，因为喜欢她的优点，我努力向她学习；因为喜欢她的优点，我尽量包容她的不完美；因为喜欢她的优点，我要帮助她改正自己的缺点……
读了这本书，我明白应该如何去交朋友，如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧，你一定会受益良多的。
女生日记读后感8
最近读了一本书，这本书的名字是《女生日记》，作者是著名的作家杨红樱，是校园小说作家。这本书可好啦！
书中主要人物是冉东阳，主要内容是写冉东阳放寒家了，因为要去海南岛，所以两天做完了寒假做业。马加打来电话，说家里出事了，一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出车祸了，两个大人受了重伤，半岁的弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了，弟弟一直哭，马加拿他也没办法。他想：小马达一定身上有不舒服的地方，他就问马加你给他换过尿不湿吗？马家说没有，他们又一起换尿不湿，又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了，她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了，冉东阳不去了，爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天，因为责任心的驱赶，我们几个（除了吴缅）并不能干的人，现在都能把事情做好了。
这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生，冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘，三个人都一样大，却都懂互相谦让，这点很吸引我。
我要向你们推荐这本书，因为想让大家多看冉东阳的好行为，学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。
女生日记读后感9
Hello，大家好！今天我给大家介绍一本书，书名叫《女生日记》。《女生日记》是杨红樱阿姨以六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的心理生理微妙的变化！
冉冬阳和梅小雅，莫欣儿，古龙飞等一起过着快乐的生活。冉冬阳的这个班有父怒离异的。但是这个班只要有交不起学费的人，大家会用许多的方法来帮助他，这是一个热心的班集体！
这个班集体的父母离异的孩子生活得很快乐，其中吴缅就是这样的。吴缅的爸妈离婚了，吴缅和妈妈生活在一起。吴缅和冉冬阳，梅小雅，莫欣儿一起快乐的生活，在班级里快乐地成长。
冉冬阳和吴缅还曾经帮助梅小雅的妈妈开了个小百货店。他们都是好孩子。
希望杨红樱阿姨能写出更好的文章，能写一部《女生日记》的续集。我爱这本书，因为这本书是爸爸送给我的生日礼物！
女生日记读后感10
《女生日记》是我读过的所有书中最喜欢的一本书，我一连读了三遍，每读一遍都会有新的感受，新的发现。
《女生日记》是插入孩子心灵的一本书，多方面体现了孩子们的天真、可爱等心理。我真的很想问问作者，您是怎样了解这些孩子真实天真的想法，他们每个人不同的一举一动，所作所为呢?您是怎样把孩子们的内心写的活灵活现，那么生动，那么形象，那么有趣，让我们阅读这本书的人，仿佛已经置身于这些充满情趣的故事当中。您又是怎样想象出温柔大方的冉冬阳，活泼可爱的小魔女刘杨惠子，学习态度端正的郝佳，多愁善感的莫欣儿等各具特色的人物，每一篇文章所塑造的人物都各有千秋，而且内容都非常的丰富多彩，情节曲折动人。
女孩儿们，快来看看本文里的孩子，顽皮、可爱，有利于你们成长哦!家长们，您要是想知道孩子们的内心世界，做开明的父母，就来和我一起阅读《女生日记》吧!
女生日记读后感11
我看了《女生日记》这本书，体会太深，我甚至喜欢上了这本书的主人公——冉冬阳。
冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她不漂亮，也不聪明，却是同学和老师都喜欢的魅力女孩。
我欣赏她的足智多谋：在面对几个就要抢她钱的人时，冉冬阳急中生智，假装跟身旁的陌生人认识，使几个抢钱的人灰溜溜地逃走了。
我还佩服冉冬阳的乐于助人，她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意，可是梅小雅的妈妈没有本钱，冉冬阳于是千方百计，想方设法地蓄钱，终于蓄够钱了，帮助梅小雅的妈妈开起了百货商店，而且还帮小雅妈妈去进货。
我更钦佩的还是她的能干：在马加同学的父母出车祸，只有半岁的弟弟马达没人管时，冉冬阳放弃旅游，细心照顾起小马达来。结果，小马达被她照顾的很好，不但不哭反而“咯咯”地笑……
这本书里还告诉了我，该怎么样自然度过一段敏感而的重要的时光，说明了快乐的成长和成长的快乐，给予了我太多太多的启示。
女生日记读后感12
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要‘取经’。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没？平常都报了哪些补习班？当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你！”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀！作文
女生日记读后感13
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
女生日记读后感14
这年暑假，因为作业不多，就抽空去书店买书。这天，本来想去买书，可妈妈竟然下班回来了，而且还带了一本《女生日记》，妈妈对我说：”这本书我看了，对你很有帮助。“我就拿着书回书房看了。
这本书主要讲的是一个六年级学生冉冬阳在成长过程中遇到的烦脑。他的爸爸爸爸妈妈对她很好：毕业前不是把她关在房子里复习，而是带他去放松：他为了帮朋友开店，爸爸妈妈全了支持他。
冉冬阳的老师们都非常棒。他的老师班主任罗老师再开学前给同学们发贺卡，鼓励他们在新的一学期更出色。；数学老师为了不伤同学们的自尊心，数学成绩只批：ABC。
当我读完后，我是多么羡慕她啊！羡慕他有一个那么好的老师，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的挣钱，为了供我上学；当我考试不理想时，母亲并没有责备我，而是叫我反思，争取下一次考一个好成绩。
《女生日记》这本书是我小学阶段受益匪浅。如果你有空，你也来看看这本书吧！
女生日记读后感15
《女生日记》是一本我最近读的书，这本书是写同学之间的事情。里面的人物有：冉冬阳、梅小雅、舒老师等。
主要内容是这样的：冉冬阳和他伙伴都上六年级了。这时，冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了，哪样可以轻轻松松上重点中学。然而梅小雅的父母离婚了，母亲还病在家里找不到工作，于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。之后呢，又有许多事情，马加的爸爸和后妈出了车祸，几个同学来帮忙照顾小马达；小魔女耍‘酷’、梅小雅不喜欢让别人用怜悯的眼神看自己……
我喜欢其中的舒老师，因为他很幽默，总是为同学们着想，人又那么帅气，总是按照同学们的意思来做。如考试时不打分数，让同学们自己选择同桌等等。从这些方面可以看出舒老师的特点了。
我还喜欢冉冬阳的父母，因为他们跟一般家长不同，一般家长认为必须得抓紧时间学习，不能放轻松，把孩子给逼着学，使孩子没了学习兴趣。而冉冬阳的父母就不同，他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐，没有伤心、没有烦恼就足够。
所以，我希望自己也像冉冬阳一样，天天开心、快快乐乐，没有伤心，没有烦恼。
