关于观察日记(精选15篇)
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于观察日记1
蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，此时这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这就是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又就是起什么作用的呢？
于就是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足，蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞就是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。透过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
关于观察日记2
大蒜虽然是我们生活中的一种食材，但是它也算是一种植物，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于大蒜观察日记，希望可以帮助到大家！
今天我们没上特色班的，老师让我们看了种大蒜。
第一件事应该先到平均的土量，再在上面一个小土地添上六个大蒜，另一个小土地也添上六个大蒜，这样就能够让他两个小土地里都有了‘植’， 而且土里也有些肥料，能够让大蒜生长，大蒜是生长在土里面的，在土里面大蒜能生长个完整的，最后还要添上不多不少的水量，这样才能让大蒜能生根，地下的根才能让大蒜的苗发芽，大蒜才能长出一个完整的，才能够让我们吃上大蒜，大蒜是生长在土里的，而不是长在地上面的，而且土地里面也有还得肥料，能让大蒜慢慢的生长，如果没有肥料，大蒜就无法生长，即使有时，大蒜也不会生长的，因为肥料是最重要的，没有肥料所有的植物都不能生长，有的植物是靠水生长的，但是大蒜时在土里面生活的需要肥料，还有花生、土豆都是在土里面生长的，所以他们也需要肥料，任何植物在土地里面生长的，都需要肥料，所以大蒜也需要肥料，水也不能交的太多，虽然淹不死但是也生长不了。
所以种大蒜不是一件容易的事。
关于观察日记3
今天，天上飘着几朵乌云，我想起了团结的蚂蚁，也想起了看蚂蚁搬家。
于是我的目光追随着一只小蚂蚁，做了一次观察蚂蚁搬家的观察者。
我在地上看到了一只蚂蚁正行色匆匆的赶着路，洞里又出来了一只蚂蚁，它们用触角在传递着信息，它们急匆匆地走了进去，那只蚂蚁又走了出来，它走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相碰了碰触角都急匆匆地走了，那只蚂蚁又找到了一个“家”，于是又赶了回去，我等了一会儿看到蚂蚁们整齐的排着队伍朝它们的新家赶了过去，我又仔细的观察了一遍，看到每只蚂蚁都拿着它们的粮食。
到家了，它们又整齐的走了进去，可是那只蚂蚁还在走来走去，看到同类就跟它们碰触角……
天有不测风云，正如蚂蚁们的预测天要下雨了，以后只要我看到蚂蚁在搬家了，就会回家准备一把雨伞以便我躲雨。
我愿意拉着你的小手，一起去观察蚂蚁搬家，不过要在阴天的时候。
关于观察日记4
蜗牛虽然就是个又脏又丑的小家伙，但就是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门！也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，此时用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇！原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。
这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，推荐大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。
关于观察日记5
7月28日 星期日 天气晴
今天，作文课上，老师沏了一杯铁观音茶让同学观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台上放着一个玻璃水杯，杯子光滑透亮。
开始沏茶了，老师把包装袋撕开，然后把茶叶倒在杯子里，再把热乎乎的水倒在杯子里，这时，我发现茶叶渐渐展开了，有的浮上水面，有的沉在水里。
我仔细地看了一会儿，好像发现杯子像一座城堡，城堡里的茶叶像一个个美丽小公主，拿着自己的小魔棒正在嬉戏，玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉的`水底，在的浮在水面。看，那片茶叶飘在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿向上浮，它也许是在进行杂技表演吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓，老师把杯子拿到我的面前，我把鼻凑近杯口，真香啊！
今天，老师沏茶给我们观察，真有趣啊！
关于观察日记6
今天，我和爷爷一起去田地里干活的时候，看见了三只蜗牛。它们长着又长又细的触角，背后还驮着一个沉重的“房子”，在蜗牛爬过的地方留下一些粘液。当我用小木棒碰它们的触角时，它们的触角就缩了回去，真好玩！于是我把它们都抓回了家。我真想知道它们三个谁爬得最慢。于是我让它们举行了一场比赛。我把它们放在报纸上，“一二三，开始！”它们三个慢悠悠地爬着。过了好几分钟，三个“老爷爷”还没爬到，我有些不耐烦，就用一片小纸片诱惑它们，呀，三位“老爷爷”看见这东西，以为是好吃的，连忙你追我赶，到达了终点。
11月25日 星期三日 晴
早上，我刚从梦中醒来就想起了三位“老爷爷”，呀，我还要去看它们呢！这次我要知道那三位“老爷爷”们喜欢吃什么食物。据爷爷说蜗牛最喜欢吃的是菜叶，但我有些不相信，我要自己动手试试看。为了达到更好的效果，我饿了它们两顿饭。到了下午，我拿来一个盘子，里面装了一块苹果、一片菜叶、一块薯片和一些面包，然后我把三只蜗牛都放了上去。三只蜗牛先在原地呆了一会儿，然后朝菜叶爬去,吃了起来。哦！原来爷爷说的是对的，蜗牛最喜欢吃菜叶。
关于观察日记7
XXXX年XX月XX日 星期X 天气：X
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
关于观察日记8
星期五的早上，我们在爷爷家吃好早饭，来到池塘边看乌龟和金鱼。突然，我看见有一只乌龟从水里爬上岸，慢吞吞地爬到一棵小树底下。然后待在那里一动不动的。咦?它这是要干什么呀?我很好奇，于是悄悄地躲在一旁观察它的一举一动。
不一会儿，只见它用粗大的胖胖的后腿，把身下的泥土一下一下地往身后刨，动作可灵活了，它的爪子很锋利，很快就刨出了一个小小的土坑，然后，它就趴在泥土上休息了一会儿! 爷爷在旁边说：“乌龟要准备下蛋了。”
我听了兴奋极了，我还从来没有看见过乌龟下蛋呢!于是我目不转睛地看着。 等了好一会儿，我都快不耐烦了，正在这时，乌 龟下了一个蛋，这个蛋非常可爱，白白的，圆圆的，小小的，就像一颗紫葡萄那么大。接着，乌龟又下了一个蛋，我一个一个耐心地数着，一共有六个。
下完蛋之后，乌龟再次用粗壮的后腿上的爪子，把土坑填平，不仔细看，还真看不出这里面的秘密呢。最后乌龟又慢吞吞的爬到池塘边，扑通一声跳回了池塘。
我觉得太有趣了，我真盼望小乌龟能早点孵化出来。
关于观察日记9
20xx年3月18日星期四天气：晴
今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。
20xx年3月19日星期五天气：晴
今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日星期一天气：晴
已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的！
关于观察日记10
今天早上吃完饭，我一走进教室，就闻到一股辣辣地和一股难闻的气味。
下了第一节课，我来到大蒜的旁边，大蒜装在一个透明的的和塑料的盒子里，外面这些大蒜都被分开了，分开之后，再拿一个铁丝把他们一个一个的串在一起。而里面的大蒜没有被分开，那天，大蒜上面的绿芽已经长得很长了，有的大蒜上面的绿芽长得已经很粗了，像一个胖嘟嘟的小娃娃，有的大蒜上面的绿芽，长得又细又长，就像一个瘦小孩，还有的大蒜上面的绿芽长的很弯，就像一个上了年纪的老婆婆，所有的大蒜上面的绿芽，他们外面都包裹着另外一层芽，就像一个人站在里面，外面的人都保护着他，大蒜上面的绿芽，长得最长的是五厘米，长得最短的是三厘米。
这些大蒜个个长的都非常可爱。
关于观察日记11
星期五，我们有科学课。星期四晚上，我在家里小花园洒了很多水，我想洒过水地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来，到我们家小花园里仔细看了看，瞧了瞧，没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿地方，为什么没蜗牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家花园里也没有，这可急坏了我。到了学校，金湛看见我没带蜗牛，便热心给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动，我很感激他。
蜗牛爬时候总爱把眼睛伸得老长老长，这是为什么呢？蜗牛脖子为什么会缩伸缩短呢？只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、哺育孔，还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角，两只眼睛长在触角上。一般蜗牛长1厘米，高5毫米，背着一个硬硬壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行，它爬起来非常非常慢，爬过地方会留下一条银白色线。蜗牛嘴巴会一点一点地动，一点一点地啃青菜叶，在放大镜下还能看到蜗牛心脏上下跳动呢。
关于观察日记12
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。
9月12日
今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
9月13日
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。
9月15日
今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。
关于观察日记13
上个星期天，妈妈买了4条鱼，两条蝴蝶鱼，两条蓝沙，不知道是不是长大了会不会变成两条大鲨鱼。蝴蝶鱼很漂亮，小小的，有一个一毛钱硬币那么大，身上一圈粉红一圈白色，在鱼鳍最上边有两小点红色。我把它从塑料袋中取出来时，看到它们争先恐后的到鱼缸里，快活的游来游去。
我一直问妈妈，想给小鱼喂东西，妈妈不让它吃，我偷偷的趁妈妈不起，给小鱼撒了一些鱼食，小鱼可开心了，不停的游来游去。
每二天，中午一放学，我就迫不急待的回家看小鱼，我拿来一个一次性水杯，把小鱼捞到小杯里和我一起玩，我很喜欢它们，我还晾了水，准备给小鱼换水。晚上，我回到家，一条蓝沙就死了，我很伤心，还跑到楼下埋了小蓝沙。
每天放学第一件事，就是用一个一次性水杯，让小鱼出来透透气，和我一起玩一会。我总是不会忘记给它们换新鲜的水，妈妈说，不能直接换水龙头里的水，要把水先接到盘子里，然后晾一晌，这样水里就会有水鱼所需要的矿物质营养了。
养小鱼真有意思，即可以学到知识，又找到了朋友。
关于观察日记14
在我的生活中有许多的发现，其中我发现蚂蚁搬食最有趣。
今天下午，我在门前吃月饼，真甜啊！突然我低头一看，发现脚边有一两只蚂蚁。我仔细一瞧，原来是我刚不小心掉的月饼粒，引来了正在寻食的蚂蚁，于是我准备仔细观察蚂蚁搬食。
蚂蚁全身漆黑，头上有两根触角，六条腿，爬起来很灵活。那只蚂蚁围着月饼粒转了几圈。我心想：这么小的蚂蚁想搬起比它大十几倍的月饼粒好比登天吧。接着那只蚂蚁用触角触了触月饼在大量着月饼粒的重量，然后用它那弯钳似的嘴咬住使尽全身的力气往洞中拖。可是月饼粒纹丝不动。蚂蚁又围着月饼粒转了转，好像在想办法，突然掉头转身就走。我笑道：什么大力士，简直是逃兵。过了一会儿，令我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁领了分工十几只蚂蚁排着长长的队伍走来，我仿佛听见为首的那只蚂蚁在发号施令，大伙儿分工明确。有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，还有的在侧面配合。终于在大家齐心协力下慢慢地将月饼粒搬回了家。
真为他们的成功感到高兴！我发现团结的力量真强大！
关于观察日记15
蚂蚁身体很小，属于小型动物。它的身体可以分成三个部分：头部、胸部、腹部，这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛、嘴巴，嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小，细细长长的，上面还长着小的看不见得小翅膀，还有六只腿，也就是三对足，这三对足，第一对不长不短中等，第二对最短，第三对最长。腹部最大是椭圆形的，上面有着一条条纹路。
蚂蚁虽然身体小，但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士
”，为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路，我们人却没那么容易。
蚂蚁喜欢吃甜食，但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上，就会爬来蚂蚁，而且会妈妈变成一群，那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸，也就是信息素，它们会互相传递信息。
当一群蚂蚁排着队伍时，你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉，那后面的蚂蚁就会找不到方向，跑来跑去。找到方向后，队伍又会重新变得整整齐齐的，很有规律。
