观察的日记精选15篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的观察的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察的日记1蚯蚓，是我们人类的好朋友。然而，只要我们仔细观察，就会发现，这小小的蚯蚓也有它神奇的地方。
一场大雨过后，我下楼去倒垃圾，漫不经心地向草地里瞥了一眼。这一瞥不要紧，我却发现草丛中有许多蚯蚓在爬来爬去，好像在散步似的。我走上前去看了看，可是那些蚯蚓一点也没有钻回去的意思。怎么会这样呢？蚯蚓怎么会无缘无故的钻出来呢？莫非是这片草地的原因？于是，我到另外几块草地上看了一下，可是无一例外。不是泥土的问题，那是为什么呢？这其中一定有缘故！我带着这个问题请教了爸爸。爸爸告诉我，原来蚯蚓钻出泥土有两个原因：一是怕闷。当大量的水渗到泥土中，泥土中的空气就会被排挤出去，空气不足，蚯蚓在地下闷得慌，就会钻出泥土；二是怕水浸泡。尽管蚯蚓喜欢潮湿环境，甚至不少陆生蚯蚓能在完全被水浸没的环境中较长久地生存。但它们从不选择和栖息于被水淹没的土壤中。当大量的水渗到泥土中时，蚯蚓就会马上逃走。就是因为这两个原因，一下起大雨，蚯蚓就会钻出地面。
为了进一步说明这一切，爸爸还和我做了一个小实验：
准备材料：四只纸杯、四条蚯蚓、一瓶水、泥土。
实验过程：
爸爸首先将四条蚯蚓放入纸杯，又在纸杯上分别标上1、2、3、4、然后在纸杯中装满泥土，并往1号、2号杯中分别加入足够的水作文。我的两只眼睛紧紧地盯着1号、2号纸杯。果然，不一会儿，1号2号纸杯中的蚯蚓就钻出来了。
通过这个实验，使我看到了大自然的神奇。
其实，像蚯蚓现象一样，在我们的生活当中存在的许多不可思议的现象都蕴含着一定的科学道理。这让我认识到，只有从小学好各门科学知识，懂得科学道理，充分运用所学到的科学知识，解释生活中存在的各种现象和揭开其中的秘密，才能不断地认识周围的世界，才能够运用科学知识为我们人类服务。
观察的日记2春天像个活泼的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。
找到了！找到了！春天藏在了迎泽公园里；柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢！那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起了美丽的涟漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河两岸；我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入汾河公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气了！春天还藏在了小朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝；汾河公园的上空飘满了风筝。哇！还有的风筝连在了一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝，放了起来。突然，一阵狂风刮了过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来，原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和、温和、再温和……
找到了！找到了！春天藏在了校园里。咦？实验田里怎么这样臭？哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着小鸟飞到这里；小鸟自由自在地飞翔着，还唱起了春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐！
找到了！找到了！春天藏在我住的小区里；小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的景色。
四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的景色；原来是家里少了春天，我立刻开始行动，我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望，把它们都埋在了每一个花盆里，过了几天，所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里！哈哈！我把春天带回了家！
春天里美好的景色这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏！
观察的日记3我很喜欢小动物，也很喜欢饲养小动物。在饲养的过程中观察他们也成了我闲暇时光的一个乐趣。
在7月1日的时候，我跟爸爸妈妈一起去了一家卖观赏类鱼的商店，我们买了：鱼缸，石子，两条鱼，鱼饲料和一些装饰品。
那两条鱼红黄相间的鱼有着跟五星红旗一样的颜色，“他们”的眼睛大大的，像两个大大的球，这种鱼叫“鲤鱼”饲养条件很简单，不像其他鱼有那么多的饲养要求。比如有一些鱼的水温是要12度以上的，有一些鱼是14度以上的水。而养鲤鱼只有一个条件，就是一天喂一次。
我们一家三口回到家后，我跟爸爸就立刻把鱼缸给装了起来，把石子放下去后又放了一些装饰品，然后放水，最后是放鱼，把鱼放进去了后，我就迫不及待的把鱼饲料给放了进去，担心他们饿到。那个饲料居然不会沉下去，一直浮在水面，一会儿两条小鱼就来吃饭了。他们一小口一小口的嘬鱼食，速度极快，不一会儿缸里的鱼食就被他们吃光了。
我还帮那两条鱼“每人”都取了个名字，一只叫“小白”一只叫“小橙”你知道我怎么分辨哪一个是小橙，哪一个是小白吗？其实小白的眼珠旁边是白色的，而小橙的眼珠旁边是橙色的。
现在再来说说我最喜欢的小仓鼠：
其实小仓鼠并不是我的，而是我姐姐的，是她朋友送给他的。
我姐姐叫“他”“瓜子儿"，瓜子儿跟兔子一样总是笑眯眯的，当瓜子儿要吃饭的.时候，就狼吞虎咽的食物塞在嘴里，不知道是不是因为吃的太多，它的脸总是胖嘟嘟的。瓜子儿是个母仓鼠，所以“她”有一次咬了我一口，但是“她”没有用力，原来是因为“她”要生小仓鼠了，可是我不知道打扰了“她”。那一天瓜子儿生了六个小仓鼠，有一个好像生出来就有一个地方骨折了，所以我姐姐就带“他”去医院看医生了，不过其他的都很健康，一开始那些小仓鼠身上一点毛都没有都粉嫩嫩的。然后过了一段时间，它们身上就长出了灰色的毛，不过因为晚上的时候很吵，吵到人们没办法睡觉，所以姐姐就把仓鼠宝宝们送给她的朋友了。我只能恋恋不舍的看着姐姐把仓鼠送走。
我喜欢小动物，他们像我的朋友一样带给了我快乐！
观察的日记4星期五晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得 ……此处隐藏5742个字……呢!
当我把食物放在哪儿的瞬间，就有几只蚂蚁来到食物跟前，用前足拿住食物，往窝里送。我发现，窝里的蚂蚁可能是闻到了食物的气味，就让几只出去看看是不是有食物，出来的蚂蚁看见了它的同伴，就上去交流，并询问食物的下落，蚂蚁的交流方法也十分有趣，它们用触角互相碰撞传递信息，并告诉事物的具体位置。
这时，有一两只蚂蚁就会调头去叫其它的同伴，我跟着回来的蚂蚁，很快找到了蚂蚁窝。然后，我把所有的食物都放在了蚂蚁窝旁边，不过10秒钟，就出来了一大群蚂蚁，他们忙个不停，一开始出来的都是一些小蚂蚁，这些蚂蚁只能拿起一些糊涂面和非常小的馍粒。我故意把酱饼掰成有大块的，看看对这些大点的食物，它们该怎样搬运，也有蚂蚁跑到大的食物面前，进行搬运，一搬搬不动，就叫出来了几十个将军式的大蚂蚁，这几十只蚂蚁可真是身强体壮呀!它们可以拿起比它大2倍的食物，那些力气小的，几只才能抬起一块食物，它们有的两只合作、三只、四只、五只……她们抬的时候还会调换位置。我想：“它们这样交换位置，可能就是像我们一样，拿东西累了，要换一换手吧。”这些合作的小蚂蚁抬的很快，它们一会儿也不停，直到把我带来的那么多的食物都搬了个净光。今天晚上它们肯定很累，但可以美餐一顿哟!
俗话说得好：“人心齐，泰山移。”不管干什么事情，只要团结一心，就能把事情办的更好。
观察的日记133月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，作文大全之观察植物作文：植物观察日记作文。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米，我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
观察的日记14冬姑娘已经悄悄地来了，在她踏上大地的那
寒假的一天早上，我早早的起了床，因为我今天要去姑父的地里看雪景。吃完早饭，我和哥哥、姑父、姑姑、爸爸、妈妈一起上路了，两个多小时过去了，终于到了地里。
哇噻！只看见一望无际的雪白，在这边看不见那边，跟本看不见地头。我兴奋地往雪地上一躺，让爸爸把我躺在雪上的印迹照下来。然后听到姑父说：“我们去地头看看吧！”大家一起前行，我和哥哥在雪地里狂奔，跑累了就顺势坐下休息一会儿，休息好了继续前行，也可以说是爬行，翻滚，或是匍匐，真是太开心了！
在路上我还看见了羊的脚印，兔子的脚印和罕见的狐狸的脚印。不过，还有白茫茫一片一个脚印也没有的雪地，我让爸爸帮我拍下来。又往前走了三十多分钟才到，我和哥哥在那里滚来滚去，高兴极了。我还在雪下面发现了薄薄的冰层，是透明的。我们还堆雪人，滚雪球，打雪仗。
过了一会儿，我们的雪人堆好了，妈妈帮我拍下来，结果还没给我照，哥哥就喊着要照，哥哥的造型还真搞怪。拍完后，爸爸又教我们滚雪球，用手先握一个小雪球，然后放在雪地上一直滚动，最后变成一个大雪球，我们比赛谁的大，结果还是爸爸的最大。我和哥哥开始打雪仗，你扔一下，我扔一下，我又把雪捧在手里向哥哥脸上扔，也对着爸爸扔，高兴的忘乎所以，又玩了一阵，姑父说天不早了，该回去了，我心里又是高兴，又是难过，真不想回去，真想就在这里玩下去。多么迷人的白色世界，令我们流连忘返，让我们不忍离去！我们慢慢往回走，一路上我一点儿力气都没了，只是慢慢的挪动脚步。
到了车里我和哥哥把带来的所有吃的东西，吃的一点儿也不剩，返回的路上，我一遍又一遍的回想着我们在雪地里的情景，把照片和录像找出来看，妈妈把我在雪地里所有的照片都挑出来，我看完了照片又看录像，一遍又一遍的反复欣赏，怎么也看不够。
今天，我过得非常愉快，如果每天都能像今天一样快乐该多好呀！这时听到姑父说：“没关系，以后还有机会，今年夏天，还可以来看看我们的菜地。”“真的吗？”我高兴的快要跳起来了。此时，我不禁沉浸在对夏日浓绿菜地的想往和期待中！
观察的日记15一大早，我捉了一只蚱蜢放在地上观察，呦，蚱蜢是一只长大了的蚱蜢，全身披着绿色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过蚱蜢，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了呢！“扑哧！扑哧！”咦，这是什么声音？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，蚱蜢的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比蚱蜢别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。“哎哟！”我叫起来：“怎么那么粘？”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了蚱蜢，在蚱蜢的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，蚱蜢们很粘，有规律地长在小腿的一侧。
蚱蜢的食欲不错，我网上查到，蚱蜢喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给蚱蜢吃苹果，发现蚱蜢也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给蚱蜢那一小快苹果给吃了。 过了两天，我又去看我的小蚱蜢，蚱蜢大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，蚱蜢会飞、会跳，飞起来就像一只小飞机，真好玩儿。 又过了几天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米长了呢，我本来给蚱蜢吃苹果都要切小块的，现在我方便多了，只要把苹果洗净，然后放入笼子里，半个钟头不到，蚱蜢肯定吃完，真快。
小蚱蜢真可爱，我想养蚱蜢，可人与自然要和谐，我不能夺去蚱蜢们的自由，于是，我放了蚱蜢。
