美术课日记

时间:2023-09-10 07:10:23 日记
美术课日记

美术课日记

一天终于结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的美术课日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术课日记1

今天就是该交美术科幻画的日子了,当别人问我画了什么,画了多少,我都不好意思回答,因为我一笔未动,就是一张白纸。

美术课上,老师也说了这节课下课就交美术作业,大家都一片唉声叹气。我拿出那张纸,没有一点头绪,样版没有,想象力微乎其微,再加上这紧迫的时间,让我放弃了作画的希望。

我正在观察他人画画,突然脑子里出现了一个想法——皇帝的新“画”。今天,刚学了《皇帝的新装》,所以启发了我,画这幅画非常简单,那就是不用画,就这样一张白纸。我假装拿起马克笔在纸上画起画来,画了一会儿,我问张子健:“好看吗?”他一下子反应了过来,说:“太漂亮了,这简直不是人画的,我愿用几亿元买下这幅画!”随后,我又问了其他人,他们都很配合的说了好看。本来心里打着如意算盘,等老师来检查时就说课文上的那句话,可想想,不行,这样肯定是零分,还不如画点,能得一分是一分,所以我就比着课本上的一个科幻画画了起来,可我对画画实在是一窍一通,画得真是一言难尽……

下课了,我才画完这幅画的亿分之一,心想着谁让自己画画总是一拖再拖,听天由命吧。可老师问现在还有多少人没画完,霎时,几乎全班的人都举手了,看到这么多人都未完成,我的心里松了口气,老师也非常好地把交作业的时间改到了下周。

最后一周了,画想画还是可以完成的,时间想挤也是可以挤出来的,我一定要高质量高效率地在下周三前完成作业。

美术课日记2

今天的最后一节美术课,我们开始了画国画——菊花。

上课时我才想起来我的刷笔筒没有带,可我今天用的又是才买的新毛笔。只好叫同桌江至芸帮个忙找一个泡好的同学的水泡,而我赶快照老师说的挤颜料。当老师说:“挤三滴墨。”我翻了翻袋子,惊了一下:不好,墨水没有带,哎,我这丢三落四的毛病可什么时候才能改掉啊?只能向其他同学借了。于是找了隔壁的朱如琴借了一大盘。

这时笔也泡好了,等我的准备工作就续,老师都开始画了,我得抓紧时间了,再不画老师就要画完了,我还不知道咋画那可不得了。我画了几笔,才发现忙中出乱,笔又用错了,换了中号的笔,画起来好多了。

开始画花瓣了,这一个简单些,可是,我前面的三个人在,我完全画不了,他们晃来晃去的,我说:“如果不想沾着墨就别再晃来晃去。”他们听了,就不动了。手忙脚乱中我的菊花终于画好了,不过这看起来像太阳花啊!算了,不管是啥,我总算画好了啊!

大家说说看,这节课我是不是很忙啊?哎,总结一句还是因为粗心惹的祸!

美术课日记3

啊,今天又有我最爱的美术课了,我好开心呀,我们来到了书城,爸爸妈妈一起把我带进了教室,我看到很多小朋友在看动画片,我也过去看,可是,我看了一会儿,就要上课了。

这节课我们是给上节课画的孔雀涂上颜色,我先拿了一个削笔刀,这个削笔刀的样子很好玩,我觉得像一只小兔子。老师说:我们可以把背景的颜色涂成黑白的颜色,孔雀就用彩色铅笔来涂,因为孔雀是主要的,背景是次要,这样美丽的孔雀就能突出来。我就是这样涂的,我在背景上画了桃花、太阳、草,我都把这些涂成黑白黑白的了。接着我开始上色了,先来涂孔雀的身子,我在上面涂了几种艳的颜色,如:红色、黄色……等颜色,我涂完了身体,就开始涂翅膀了,我的翅膀也很漂亮,有红色、黄色和粉色,一听,都是艳的颜色,你们是不是觉得很漂亮呢?最后,我就要涂尾巴了,呀,我的孔雀尾巴五颜六色,五彩缤纷,你们一定也会觉得我画的很漂亮,上完色后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前,美丽极了。咦,我怎么总觉得时间就像光阴似箭一样快呀,马上就要下课了,妈妈进来了,她看了看我的画,说:呀,这只孔雀可真漂亮呀,我听了开心的笑了,我高兴的跟老师打完招呼,我们就出去了,爸爸在外面等我们呢,我去吃了肯德基我们就回家喽。

我觉得今天过得真快呀,我觉得今天好高兴,因为,有爸爸妈妈一起陪我去画画。

美术课日记4

今天,上了两节数学课,一节音乐课,一节英语课,本来是说要有2节美术课,结果,又变成一节美术课,一节数学课了。

星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来,都乱了套了!

中午,是罗老师看我们的,在学校吃饭的人,现在大概有二十多个。

今天美术课,做的是第5课,还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》,第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是:卡纸、双面胶,胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢,可以在《可爱的动物》上用,也可以在《有趣的半圆形》上用,在《有趣的半圆形》上是涂色,在《可爱的动物》上是画眼睛,如果用黑色的水彩笔点的话,可以画细一点;可是,如果用黑色的橡皮泥捏的话,眼睛就容易变粗,不好看。

葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具,她想用什么,就用什么,她一点儿都不考虑我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就让她不要随便用,可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸,她只顾着自己用。

下午放学,黄诗涵买雪糕吃,我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了,我都分成几次吃,还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的,我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿,黄妈妈说太热了,就让我们各自回家写作业了!

美术课日记5

12月20日星期二晴

美术课

今天上美术课的时候,老师要求我们带橡皮泥。橡皮泥很好玩,软软的。上节美术课老师也要求我们带橡皮泥的,没带的人还要被罚抄课文!我上节课就忘记带橡皮泥了,老师罚抄课文,我才不抄呢!语文老师也没她罚抄的多!再说,美术课一般都带纸和彩笔,突然让我们带橡皮泥,谁记得住啊?我们最恨老师这样了!不过今天我记住带橡皮泥了。

我今天带的橡皮泥蛮小的,但是颜色还是很多的。我用心捏了一个老虎,我左看右看,觉得它哪里有点不协调。于是我就先把它放在那里,等一会再修改吧。我又开始捏猪,我把猪捏得肥肥的,还蛮有型的。我猪捏完了之后,我都忘记要修改老虎了,就兴冲冲地拿着捏好的东西一头冲向讲台。同学们都好奇地看着我,我这才想起老虎还没修改呢,于是又拿回头。我仔细看着老虎,哪里要修改呢?忽然我发现,我把老虎头上的王字,画成猫头上的花纹了!我改过了之后又拿给老师批改。老师给我打了个优秀,还夸我捏东西还是不错滴。我回到了座位上,杨同学对我说:“你这两个给老师批过了,现在送给我吧?”我说:“好的!”于是她就开心地拿走了。

美术课日记6

今天星期四上午第一节是美术课,麦老师让我们模拟一张自行车写生画。

老师打开了一张自行车图片。这是一辆黑红色的山地越野车。我拿起铅 ……此处隐藏1389个字……的,那我用粗笔画出来的画会不会不及格呢?还有,我觉得主体物太小了。我就跟老师说了一下,让她再给我一张纸,我重新画。我拿到纸,就低头画了起来,在我前头的那一位同学看了一下我的画说:“我给你这幅画打个零分。”我特别不高兴,但我同桌却觉得我画得非常好。我得意极了。嘻嘻。我这次的画比上次的主体物大,颜色鲜艳,背景还画的特别好!我前头那桌再回过头来看时,发现我画得越来越好看了。老师也觉得我画得挺好的。老师给我的意见是:在上面可以加一些点,但要给一个物体来点,不能单独乱点。我试着在背景的叶子上点了好多点,觉得更加好看了。

我觉得我的画画一次比一次好!

美术课日记11

今天,我们上了一节精彩的美术课。上个星期,老师让我们把材料带好,准备做贺卡。等到上美术课的那一天,我兴冲冲地捧着做贺卡的材料到教室,谁知美术课的老师因为有事没来,所以就推迟一节课。得知今天有一节美术课时,我就暗暗地期待这节“迟来”的美术课。

开始做贺卡了,今天我们学做半立体的孔雀贺卡。我取出了一张红卡纸,对折做出贺卡的外形,接下来就要做孔雀尾巴了,我拿出一张绿卡纸,对折剪一半下来,再像折扇子一样折出扇形的尾巴,贴在红卡纸的里面,把剩下的长方形纸条剪下一半,斜对折,再剪下来。接下来的步骤很重要,把剪剩下来的三角形向前折三厘米左右,对折往外拉,再画上眼睛。最后把它贴在孔雀尾巴的前面,这样一只孔雀就做好了。我正在仔细端祥我这只孔雀时,下课铃“叮零零”响起来了,我们只好依依不舍的结束了这节课。

美术课为什么“精彩”?因为在课堂上我们能画出美丽的东西,做出好看的小手工,如果你画(做)好了它,你会感到特别有成就感!

美术课日记12

听到这个名字你们一定感到奇怪吧,重来就没有听过这个作文题目吧,告诉你们一个秘密,其实在一秒钟之前我也不知道有这个题目的,也是刚刚想出来的!你们一定更好奇这个节约星星屋,是什么东东吧,而且重来没有听说这个屋子.其实这个世界上根本没有这个屋子.只有这个屋子的最先的设计图纸,而这个设计师就是本人了,“嘎嘎嘎嘎”我太有才了,真是太聪明了。不是我夸我自己但是也不是我很自恋但是这个设计图如果没有聪明才智的人是画不出来的。事情的起因还要从今天下午最后一节课说起,当铃声响起我本以为杨老师会毫不留情的霸占我们的美术课用来讲作业。

没有想到杨老师竟然大发慈悲的让我们上美术课。带课的老师是一位女老师她对我们很好也很温柔,她叫我们画一个建筑物或者是自己设计一个建筑物,我自然是选自己设计一个建筑物。我告诉你吧,你别看设计这两个简简易单字你别看着简简易单的字,可是做起来可比登天还要难呢。我比较喜欢看星星,但是星星只有在晚上才会出现,而且我看一会儿就要去睡觉了不然的话就要被妈妈骂一遍。所以我想要设计一个白天也能看到星星的房屋,而且不电的要用太阳能的。历经千辛万苦我终于设计出了自己要的房子,不过,我对这个更加好评,因为这个功能更多。老师看到了,也一致好评。下课以后,包卓群更我说,石陈杰画的跟鬼似的当时她真想跟老师说他是一个画画的呆子,我是一个画画的天才。节约星星屋我爱死你了!!!

美术课日记13

今天,我们上了一堂生动有趣的美术课。

铃声一响,我们把各自准备的材料拿了出来,充满期待地等着老师布置任务。老师走上讲台,面带微笑地说:“同学们,你们知道我们平常吃的蔬菜水果,还能做什么吗?同学们你看看我,我看看你,不知道老师”葫芦里卖的什么药“。这时,她变魔术似的,拿出了一大堆作品。要不是有听课的老师在,同学们一定会发出惊讶的赞叹声!原来,茄子能变成企鹅,苦瓜、樱桃和黑豆组合起来是一只凶恶的鳄鱼了,还有用青椒黄豆制作的可爱的小狗。哇,这么多形态各异的小动物,居然都是用各种水果组合成的。真神奇!

我们兴奋极了。老师刚布置了任务,同学们就迫不及待地做了起来。

我做什么呢?我想一定要做一个特别的。想来想去,决定做一个卡通小人。说干就干。土豆就是他的脸了。圆圆鼓鼓的,象个胖娃娃。两颗绿豆镶嵌在脸上,变成了一双圆溜溜的眼。我用小刀刻了鼻了和嘴,一个小娃娃出现了。对了还应该给他装上漂亮的头发,还用两颗大红枣给他做了耳朵。大功告成了。一个卷曲着紫色头发的大耳朵小人盯着圆圆的眼,好象在问我:“小主人,你看我可爱吗?”

不知不觉,下课铃响了,同学们把自己满意的作品摆在了桌子上,这堂课收获可真不少。

美术课日记14

今天,上了两节数学课,一节音乐课,一节英语课,本来是说要有2节美术课,结果,又变成一节美术课,一节数学课了。

星期四和星期五都是数学课最多。王老师不来,都乱了套了。

中午,是罗老师看我们的,在学校吃饭的人,现在大概有二十多个。

今天美术课,做的是第5课,还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》,第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是:卡纸、双面胶,胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢,可以在《可爱的动物》上用,也可以在《有趣的半圆形》上用,在《有趣的半圆形》上是涂色,在《可爱的动物》上是画眼睛,如果用黑色的水彩笔点的话,可以画细一点;可是,如果用黑色的橡皮泥捏的话,眼睛就容易变粗,不好看。

葛外舒昕真烦人。她以为这些都是她自己的工具,她想用什么,就用什么,她一点儿都不考虑我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就让她不要随便用,可是她还是随便用。她只带了一个彩色卡纸,她只顾着自己用。

下午放学,黄诗涵买雪糕吃,我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了,我都分成几次吃,还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的,我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿,黄妈妈说太热了,就让我们各自回家写作业了。

美术课日记15

“今天要在美术课上的画也太难了吧!”我说道,不过,到底是什么呢?

“今天,我们要画一种模仿动物特征的画。”美术纪老师说道,“这种技术叫仿生学。”

接着,纪老师给我们展示了非常多种动物的特点,海和陆的动物我们都大概知道了一些。

在我画的时候,我的对象是海豚,海豚非常可爱,游得很快,会互相沟通,比长灵类动物还要聪明。根据这些特点,我想知道我能画的是潜水艇,而且要是两只才行。

我想到这些时就开始画了,我画了一个海豚的外型,刚想画去涂色时,突然,我竟然忘了给他安一个能弯曲的机器了,不然怎么逃离鲨鱼的手掌心!于是我给他安了弯曲的机器和几支炮弹,就当成是吸附在“海豚”身上的“鲫鱼”吧!

“我要涂色啦!”想到这,我便高兴起来,我有三种蓝色水笔、浅蓝、天蓝和深蓝,分别表示光照到最亮的地方,中等被照到的地方和不能被光照的地方。并且,我在潜水艇头的嘴巴上方画上了橙色的三条横线,这是他们的标志,我还在牙齿最尖的地方涂了点红色,好吓跑鲨鱼。

他们俩的名字都叫“三横橙鲸”,前面的“三横橙”代表那三条橙线,后面的“鲸”代表模仿海豚,海豚属于鲸科目哺乳动物。为了不超过四个字,所以我写鲸。这,就名字的由来。

这就是我的发明,可爱的“小海豚”,人们的好帮手。

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