关于开学的日记10篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的关于开学的日记，希望对大家有所帮助。
关于开学的日记1今天正式上课的第一天，我早早地起来，擦擦朦胧的睡眼，一看，mygod，才５点，我也太兴奋了吧！？还想继续睡，可睡意全没了，起来刷牙洗脸（洗刷刷，喜刷刷）早着呢，煮面吃吧，叮叮当当弄好了，一口吸了它，咦，才发现，偶还蛮有做厨子的天份嘛（自恋），是真的很好吃哦！还没７点呢，看会儿新发的书，再预习一下，让语文老师在开学之际就对我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～
背着书包上学去骑着车，风一般地刮走了，突然想起暑假里我老姐对我的一句＂赞美＂：＂你是在散步，我是在跑步＂（恕小女子愚钝，我认为应该是贬意吧）．一晃眼，就到学校了，心里默念了句＂＊＊中学，我回来了＂．迅速放好车，兴冲冲地奔进教室，顿时就＂汗流直下三千尺，疑是黄河落九天＂了，看着大家都在高兴地谈论自己的暑假，一阵温暖涌上心头……，新学期要开始喽……，要加油努力更上一层楼哟！
７：３０，升旗了，我举着旗站在司令台前，各位学长、学姐、学弟、学妹都看着我，真是光荣啊，如果能有幸去天安门升回旗，那该多好啊！
奇怪的新体育老师
今天的课，每个老师都做在我预想范围内的事，下午第一节课，却来了个奇怪又搞怪的新体育老师，大约４０来岁，这节课在室内，呼，又开始讲大道理了，不过配上他独有的幽默滑稽的动作，弄得全班捧腹大笑．他又讲到一个很好听，我很敏感的词“冰底水”，他说冰底水不张扬，默默地向前流，张扬会令人讨厌，我反想：积极应该不属于张扬吧！？我应该再默默些！
自习课铃响了，全班还静不下来，可能还沉溺在暑假的乐趣中吧！怎么管也静不下来，不能让说话而害班级扣分，班长（我）就打算找一个最爱说话的出来，警告一下。可是没用耶，无奈ＩＮＧ，不能这样下去，我说最后一遍：“再说话就到老师那报到”，无人听，还有人说我是说着玩的，不拿我的话当回事，气死我啦，就把说话说得最厉害的小方同志抓去了。老师教育了他一番，看着他通红而忧怨的眼神，我也好难过，我也不想这样，哎，当班长好难啊……
开学大家都很开心，祝大家事事顺心、成绩进步！加油哦！
关于开学的日记2时间就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎来了一个新的岁月，开启了又一段学生时代的旅程。
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩优秀、在更方面能够有效的提高自己、能够让自己在校园的生活中过的精彩，所以我想为自己在下学期到来之前订制一份属于自己的计划目标，把上学期所经历过失败与成功的原因都一一写下来。好好的自己去反省一下，接着就是以百分百的精力去应变生活所带给我的“挫折”，希望自己在每一个学期都能够度过一个快乐的学习氛围，能够在新的学期把握好崭新的自己、能够在新的学期中收获自己理想、渴望获取的知识。
正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;列写出这节的内容提要;找出这节的重点与难点;找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的;听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要;课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;认真审题，弄清题设条件和做题要求;明确解题思路，确定解题方法步骤;认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
课后复习：及时复习;计划复习;课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。
想做到自己制订的一个学习计划，可能说得容易，但真正做起来可不简单啊，可是为了自己、为了自己今后在社会上成为一名有用的人，我一定要按照自己所制订的目标而去实现它，只要有这份坚持的心和不服输的心，我相信成功一定在那里等着我。
关于开学的日记3开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找!”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不开学日记知是谁高呼一声：“老师来也!”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊!
当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗?”“哦，是这样啊，好吧，我试试看!”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后， ……此处隐藏2905个字……只要是金子，他就能挖出来，他会让我们的班将实力发挥到极致。而且，他希望我们班的人团结起来，这一点我很赞同，我从前的班主任都没说过。
感觉我们班很好，比较符合之前的想象，而且，这个班拥有好的前途的，我知道。
附记：晚间休息的时候，我才知道下铺人是谁，那家伙长得好像男生哎，而且是特别帅气的那种，所以我脱口而出：“帅哥啊!!!”全宿舍囧。
关于开学的日记8光阴似箭，已经开学很久了，心里渐渐有了开学的气氛。我万分期待，期待着新事情的发生，就在不久后，它发生了。
最近，我发现许多同学去了旧教学楼，因为那里开了一个棋台室，大家都在那里玩棋。起先我并没有太在意，直到和我几个要好的同学也去了棋台室，象棋才引起了我的注意。一天，我也去了棋台室，我也想瞧一瞧高手对高手的精彩决斗。棋台室里还有军旗和黑白棋，但都被欺负得残缺不齐，也都黯然失色了。
看着他们下棋，我也很想杀一盘，可惜了，我不会玩，只能在一旁看着，边看边学习。决斗到了最后关头，敌战双方都僵住了，不知如何将军。想学的我总是目不转睛地盯着棋盘上的棋子，在找突破点。现在的这两个同学还不是高手，也是在练习阶段，在困难面前，还只懂得防御将前方的敌人，不懂得如何反攻，但比起我来，可是已经很厉害的了。敌战双方都忘了那颗不起眼的重要棋子。观察了一会儿后，我发现了，谁是那颗不起眼的总要棋子，是炮。于是我没有顾虑敌战双方，直接拿起炮轰了过去，“将军”，然后一方主的将就垮了。随着主将的毁灭，僵局已久的这盘棋自然也解了，输的那方也一直在怪我。
我也想玩，就让他们教我。菜鸟就是菜鸟，刚开头就是难，而且还是面对我这个智商平平的，就更难了。结果下棋时总是忘记走法，好心的同学，都一直来指点我，我才能基本的记住走法。就这样一点一点地学习和积累，下棋时我才没有被一击攻破，但还是从没赢过。我很高兴，因为我学会了基本规则，下象棋的技术以不是菜鸟阶段了。象棋时很好的一种休闲娱乐，我想它会让我提高思考的能力，正是这样，我默默爱上了下象棋。
万事都有开头，而开头是最难的。下象棋不仅是我一个休闲娱乐的开始，同时也是新学期的开始，新道路的开始。不管今后发生了什么，我都会挤出时间来下一盘象棋的。
初二:xxx
点评：作者在开头以自己的期待为后文学习下象棋作了铺垫，语言自然；在描写观看别人下棋时自己的反应用词灵活巧妙，把下棋的紧张局势表现得较好。文章后半部分写自己学下棋，从而体会到学下棋的不容易，从而点明主题—万事开头难。
文章的不足之处在于对于自己学下棋的过程描写地过于简单，应该多加入对自己在学习过程中的细节、表情、动作等方面的描写，以使得行文更加的丰满。
关于开学的日记920xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
关于开学的日记10新学期新打算：
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、坚持每天早早起床，读15分钟语文，15分钟英语。
3、认真完成作业，这样既能发现不足，还可以巩固知识。语文作业要字迹工整；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写要规范。
4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人，还要爱护环境，看见垃圾捡起来，扔到垃圾箱里“每天我都能看得见，时刻提醒自己要努力。”王宇鹏说。
新学期快到了。为自己的学习提前做好规划，明确新学期的目标，找到前进的方向，才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划，“我都想了一个假期了。先是总结了上学期的学习情况，寻找自己学习中的问题，把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来，最后找出可行的办法，综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己，相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的，关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督，看我的行动吧。”王宇鹏信心十足，对新学期充满期待。
和王宇鹏一样，早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际，每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了，只要严格执行，就一定能有成效。我相信，在新学期，我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说，张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划，并严格按照上面的时间安排去做，所以张扬的成绩一直很好，“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。
“快开学了，同学们在经过一个寒假以后，难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态，适应新学期的学习生活，能够提早制定学习计划，或者大致勾勒出新学期的规划，都会帮助学生回归学习状态，为开学打好基础，也能提高学生的学习效率，实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划：检查作业，开班会欢迎大家回来，一起分享假期心得，谈谈自己的新目标“我们都站在新的起点上，一起迎接开学，一起迎接明天的挑战。”
