五年级日记

时间:2023-09-11 04:20:18 日记
五年级日记(精选15篇)

五年级日记(精选15篇)

不知不觉中一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的五年级日记,欢迎大家分享。

五年级日记1

雪,披上一袭白色连衣裙,在人间漫舞,风儿则为她的舞伴奏。雪,悄然间在人间漫步,一开始像一只温顺的小猫,调皮的拨动着人们的头发,躺在人们的怀中。雪,这就是温柔的。

雪,又跳起了猛烈的迪斯科。它,又踮起脚尖,甩开那宽大的长袖,在人间疯狂的漫舞。此时,风儿猛烈地打着鼓,刺骨的寒风呼呼地敲打着人们冻得通红的脸颊。雪忘情的狂舞,用不了几分钟,便把人们变成了雪人。风雪交加,让人们泛起阵阵寒意。大地上一片雪白,雪足有几厘米厚,车辙印不久就被掩埋。雪好像这就是一层柔软、温暖的地毯。那棵棵树木姿态不一,那棵树挂满亮晶晶、沉甸甸的雪,恰似披着月光舞裙,这几棵火树银花,白中显青,给人创造的热情、想象的驰骋,那几棵,冰清玉洁的小枝矗立着,像高风亮节的竹子,让人心旷神怡……

雪,给人们的这就是喜,还这就是忧……

五年级日记2

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……

终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

五年级日记3

春天来了!春天来了!天气变暖了!燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了,它温暖着我们,普照着大地,大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,解冻的小溪叮叮咚咚,咦,那一个个小黑点儿就是什么啊?原先就是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出来了,小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。

山上的树绿了,河边的柳树也绿了,河边的一阵微风吹来,好像在给自我梳头发呢!小草用劲地钻出地面,我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着,成千上万只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

燕子飞回来了,正忙着筑巢呢!鸟儿在树枝间跳来跳去,唱着美妙的歌声。

孩子们脱掉棉袄,冲出家门,来到草地上嬉戏,还有在踢球的,有人在草地上打了个滚儿。

春天在我眼里总就是一个生机勃勃的季节。

五年级日记4

今天是个大晴天,爸爸走的匆忙,妈妈走的迅速,连饭都没来得及做。一定是单位的领导给了大事一件。

看爸爸妈妈那么辛苦,我来帮他们叠被子吧。我上了床,拿了一个较小的被子,先把它平铺在床上,然后从大约三分之一的地方往里折,另一边也折过来,再把被子旋转九十度,把被子的宽用同样的方法折好,一个方方正正的“豆腐块”就叠好了,看看我的第一个杰作,多整齐啊。

我把第二个被子也展开铺在床上,心想:叠这个被子要用另一种方法,这样才有新意。我把被子的四分之一往里叠,再把另一边也像这样往里叠,而后把被子反过来,又沿两边的四分之一对折,再折一下就好了,我聪明吧。爸爸妈妈的被子都叠好了,我把小的被子搭在大的被子上,最后再挪到床角就大功告成了。

轮到我自己的床了,我把这个被子叠成“金元宝”吧,先把被子向上对折,下面的两个角向中间折一下,再把上面的两个长方形分别向外向下折,又把上面的两个角折到里面,从下面一拉,就成了一个正方形。然后下面两个角分别向外向上一折,把折的角与上面的角重合,再从下面从里面向外拉,最后把上面的两个角又向外一拉,终于好了。真是太复杂了。试一试吧,你会很有成就感的。

五年级日记5

某个夜晚,我家来了一只可爱的小萌猫。我觉得它是从“萌宠星球”来的,因为它太可爱,太萌了。

它有着一身雪白的毛发,毛绒绒的让人忍不住想摸一摸。一对内粉外白的耳朵,一有细微的声响,就立刻灵活地左右转动。再加上它用那一双蓝宝石般的眼睛盯着你“喵喵”的直卖萌,简直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”还是“佛山无影脚”,使小猫头上出现了一个小疤。但这并不影响我们对它的喜爱,我们给它取了个可爱的名字“咪咪”。

咪咪最喜欢的玩具是毛绒绒的线团,整天在那扑来扑去。有时不小心把线头扑出来了,它就在那儿把线头拉出来玩,滚来滚去,把自己滚成了一个“猫线团”。呵呵,这个“线团”卖出去一定值不少钱吧。

咪咪还是一只小馋猫。别看它的鼻子小,嗅觉可灵敏了,大老远就能闻到美食的味道。只要我们一吃饭,它不管是否吃饱,都要在我脚边蹭来蹭去,不时还“喵喵”的叫着,好像在说:“主人、小主人,给我吃一点儿吧。”我看它可怜巴巴的样子,就总是偷偷地挑一些肉丝之类的扔给它。

我非常喜欢这只可爱的小萌猫,你喜欢它吗?

五年级日记6

一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还这样挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来空虚自己,透过看书,看杂志,上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还这样去懂得中国的年礼貌。我们中国事一个礼貌之国,历史长久,以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只这样在走亲访友中度过了,但这样今年的情势却有了很大的转变,人们不仅仅这样呆在家里,而这样邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象个性深,因为今年我也和几个好友人一齐出去游玩了一番,那感觉真的这样很舒畅,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简略,便利。

寒假生活的停止,自己也务必尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。对我有辅助

嘻嘻!盼望对楼主有用!要给分哦!我很辛劳的呀!嘻嘻!

五年级日记7

一只小蚂蚁想环游中国,它对朋友说了,大家都哈哈大笑,有的还说:“你能在地图上爬一圈就不错了,还想环游中国,真是笑死我了。”

回到家,小蚂蚁问妈妈:“我的梦想真的那么好笑吗?”此时妈妈一边把晚饭端上桌,一边说:“你的梦想让人有些不相信,可是如果你能坚信自我的理想,必须会完成的。”从此以后小蚂蚁没有放下过自我的梦想。

小蚂蚁长大了,去完成它的梦想了,一路上风吹雨打,越过高山,它从一只年轻力壮的小蚂蚁,变成了一只老蚂蚁,它总是想只要还有一口气在就不会放下梦想,必须要让梦想成真。

又过了好多年,蚂蚁征服了一座又一座高山,爬过一个又一个城市,经历了无数的风风雨雨,克服了一个又一个困难,最后完成了环游中国的梦想!

这一年,这只老蚂蚁因体力不支过世了,但它死而无悔,因为它梦想成真了!

五年级日记8

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。

明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,构成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

此刻的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。此时此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不必须是渺小的,渺小的事物不必须就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

五年级日记9

今天,我要去小浪底的攀岩基地训练了,我真是太高兴啦。一大早,我就到文化城门口集合,看到有好多小朋友,集合完毕后就出发了,大概坐了一个半小时的车,终于到达了目的地。

刚到攀岩基地,就下起了倾盆大雨。教练让我们先做个游戏,这个游戏叫撕名牌。教练把我们分成了红蓝两队,我代表红队队员第一个出场,蓝队出场了好几个人,但是我不害怕,迅速地把他们的名牌撕了下来,蓝队再也没人跟我比,这一局我们红队赢了。比赛继续进行着,其他小朋友也表现得很好。

这时,雨停了,我们吃完午饭,先去参观了自然灾害馆、标本馆和科技馆等,然后就来到了攀岩基地。教练让我们排成队一个一个上,我被排到了第一个,穿上安全装备,我就开始了。刚开始的时候,我就飞快地往上爬,可是到了中间的时候,我快没力气了,速度变慢了,呼吸也不平稳了。这时,小朋友们都在下面给我加油鼓掌。我就想我要坚持,我要加油,我一定能爬到终点。通过我的不断努力,我终于爬到了终点,还获得了攀岩的荣誉证书。

今天,通过攀岩让我懂得了一个道理,不管在什么时候做什么事情,只要对自己有信心,不放弃,谁都可以做得到。

五年级日记10

“加油!五零二班加油!”从操场上传来阵阵呐喊助威声,这是怎样回事呢?原先,我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。

早上7:30分,我刚刚来到了学校,同学们便排着整齐的队伍来到了操场上,倾听老师的发言;观看同学们升国旗。当黄校长宣布运动比赛正式开始时,整个操场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的精神,他们是运动场上的英雄,是杨家山小学的“刘翔”。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上,赵敏月则摔了一跤,同学们都十分着急,然后拼命地喊:“王思雨加油!赵敏月加油!……”似乎是我们的加油声感染了王思雨,最后她得了小组第一名;赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同学高兴地欢呼。

五年级日记11

有一次,爸爸带我去姨姥爷家玩,他们家,养了很多可爱的小鱼,我很喜欢它们,可是我又不好意思开口广姨姥爷要,在快回家的时候,姨姥爷好像看出了我的心思,主动送给我了一些小鱼,我心里开心极了!

回到家之后,我赶紧把小鱼放在鱼缸里,小鱼马上落到了鱼缸的底部,好像是他们很累要休息了。最有趣的的是,在小鱼们睡觉的时候,他们也是睁开着眼睛,因为天很晚了,我也没继续关注小鱼,也去睡觉了。

第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的鱼宝宝们怎么样了,那些小鱼们欢快的游来游去,奇怪的是我的手指头指到哪里,他们就快速往我手指头的方向游去。哦哦,原来是他们饿了,我马上喂食。小鱼们争先恐后的.抢了起来。

起初我以为我们家的小鱼那么小只能被人欺负,可是有一次,发生了一件事,改变了我的这种看法。一次,我把这些可爱的小鱼和大鱼放在了一起,那些小鱼竟然合力,把那个比他们身体大很多倍的鱼,活活咬死了,要不是我亲眼所见,还真不敢相信这是真的。

这就是我们家的小鱼,勇敢、团结、你感觉可爱吗?

五年级日记12

这个游戏是一项跑步游戏,游戏规则是:挑两个人,一个人跑,一个人追,中间,你可以坐在别人的座位上,让他替你跑。如果他追上你,拍一下你的肩膀,就变成你追他了。

我们班星期五班队课上就玩了这个游戏。先由我和黄博义做示范:我先追他,他坐在了吕俊奇的座位上,让我去追吕俊奇。见我追不上他,老师叫他来追我。他跑步倒挺快,三两下的工夫就把我给抓住了。又换到我追他了,我追了一会儿追不上,老师就让朱周替我追,而我则去坐在他的座位上了。

游戏越玩越乱。但我们好像丝毫不在意,继续为他们“呐喊助威”,也不怕有人看见。最后,每个学生都如愿以偿,都玩了一次,也很高兴,因为都参加了一次。虽然有的同学没抓到别人,但是重在参与嘛!

希望老师以后多组织游戏和活动!

五年级日记13

又是普通的一天。

起床、洗脸刷牙、出门上学、检查卫生、上午四节课,下午两节课。唯一不同的就是下午。

第一件事: 按往常来讲,上一节课,开半节会。但是——辅导员老师也不提前通知今天下午不开会!第一节课下课,去三楼——老师不在,去一楼阶梯教室看看——不在。去二楼老师办公室看看——还是不在! 就这样无线循环半节课。第二节课都上一半啦—还找不到辅导员老师。我们只能拖着疲惫的双腿爬上4楼。爬完以后,感觉腿都不是自己的了。

第二件事: 当我们顺顺利利的上了最后半节课——英语老师来啦!一级准备!二级准备!三级——坐好。 按往常来说,老师肯定是来对作业的。果然——我猜对了。对作业可以,但是——对作业也要有时间观念呀。对个作业,对了二十多分钟! 啊!!!!!上天啊,赐我一把刀让我剖腹自尽吧! 对完一起作业,对课堂作业,对完课堂作业,维持了一会儿纪律,又对了一遍课堂作业。

对完一系列作业终于放学了。此时此刻——已经放学二十多分钟了……

五年级日记14

今天,我们班组成了观察小队,我们队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!我们最后也不知道这种植物的名字

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

五年级日记15

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念与祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够与我们一样,幸福与快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经与我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望与祝福的开始。

这是一个春的季节,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,对生命有一个重新的认识。

《五年级日记(精选15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档