小学日记

时间:2023-09-11 12:20:13 日记
小学日记一则(15篇)

小学日记一则(15篇)

已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学日记一则,希望对大家有所帮助。

小学日记一则1

9月7日星期四

天空像一块蓝宝石

今天下午课外活动时间,我们在班里举行了,五年级的第一届中队会。

下午第三节课开课前,老师对我说:“可馨,今天中队会你来主持吧,你和朱博洋一起主持。这次主题是‘我的理想’”我回答:“行。”

我先看了看课件。上课了,我就和朱博洋一起主持起来。“下面进行第一项,出队旗。”“下面进行第二项,演唱少年先锋队队歌。”

课上,同学们都在组内交流了自己的理想。我的理想是成为一名“白衣天使”,救助更多的人。

一项,两项,我讲的越来越熟练了,有时,我甚至还打趣地去采访那些不听话的同学。

不过,让我记忆最深刻的还是我扮作记者下台采访李浩,我问了他四个问题:

1、你的理想是什么?

2、你为什么有这个理想?

3、你想怎么实现这个理想?

4、你现在应该怎么做?

前三个问题李浩都能顺答如流,但第四个问题就显得有些不知所措。最后还是田老师打了圆场。

最后,这届班队会就在愉快的气氛中结束了。

小学日记一则2

20xx年 1月25日 星期日 阴

今天早上,我和爸爸妈妈一起去舅父家串门。吃过饭,我和妈妈去了舅父家后面的一个小山坡玩。

在去的途中,我不禁想起去年看见小山坡的美:在小山坡旁边环绕着一条清澈见底的小溪,在小山坡上长着嫩绿的小草、七彩的野花,在小山坡上可以呼吸到清鲜的空气。当然,在这世外桃园里怎能少了追逐的蝴蝶?不错,在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶,她们穿着各种不同色彩的裙子。不禁让人赞叹呀!

现在我有可以和这位美人相逢了!可我到那一看,一下子惊呆了。瞧!那被牛践踏的溪水是如此的肮脏,那花草已被铲除,种上了菜。突然,一股臭味跟我打招呼。原来,就在小山坡的岸边是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢?蝴蝶走了,它被迫离开了它的家,一个曾经美丽的家。

我看见此景,只说了三个字:她走了。

小学日记一则3

今天是阳光明媚的一天,又是我的生日,我可开心了!我把我的好朋友都请了过来,有杨惠然、张梓琳、吴熠霖、陈学夕……

在朋友们到来之前,我们需要把美味的晚饭准备好。于是我和爸爸就去买生日用品,妈妈则是转道去买了生日蛋糕。买完之后,我们就开始准备饭菜了。妈妈给我们准备了可乐鸡翅、小黄鱼、螃蟹、红烧肉……还有一个粉粉嫩嫩的小蛋糕。蛋糕的上面有我喜欢的小猫咪,还有小番茄、葡萄、梨……看着满桌的美食,我不禁口水直流。

终于开饭了,我们大口地吃着桌上的美味,心里觉得自己真的是太幸福了。吃完饭就到了最重要的时刻了,那就是吃蛋糕吹蜡烛了。你们知道我许的是什么愿望吗?这个必须保密哦!

吃完饭后,我们去外面散步,我看见在花丛中有一只翩翩起舞的蝴蝶,那只蝴蝶像一条彩虹在空中舞动。还看见了一只在野草中蹦来蹦去的小白兔,它那一身雪白的“裙子”,蹦蹦跳跳的好像要去参加舞会。河里的鱼儿都在水里化妆,选礼服……大家都忙碌地停不下来。

散步结束后,我开始整理今天收到的礼物:有爱心形的巧克力,有圆形的彩色气球,还有很多五颜六色的发夹……

今天我很开心!快乐的一天就这样过去了。

小学日记一则4

暑假到了,我和妈妈去爷爷家玩,我本以为家里还是那几棵树,没啥好玩的,可今年变了。院子里绿树成荫,到处瓜果飘香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑脸,无花果含苞待放,枣树上也结满了果实。菜园里也硕果累累,又肥又大,紫的茄子,绿的.黄瓜,长长的豆角......

第二天,我和爷爷骑着自行车到地里干活。我骑着车飞驰在田间的小道上,含着露水.果香的空气漫在空中,使我陶醉。到了玉米地里,我和爷爷开始拔草,爷爷铲大块,我铲小块,我们分工很恰当,干得好快乐。

晚上,我们在被太阳烤过的房顶上乘凉、做游戏、数星星......玩累了,才躺在温热的凉席上数星星,他说他找到了北斗星,我说我找到了勺子星......好多好多的星星啊!我们在七嘴八舌地议论着,不知不觉我们已进入梦乡。

在爷爷家我感受到了农忙时的辛劳,也感受到了农闲时的快乐。那里看不到城市匆忙的脚步,也感觉不到学习时的辛苦,悠然自得,过着神仙般的生活。

小学日记一则5

一天上午,我想种几株花,挖坑挖到一半发现泥土里面有东西动来动去,我仔细一看,原来是蚯蚓!

我抓了几条蚯蚓准备研究研究——它们是怎么钻进土里的呢?于是我把它们单独放在一堆泥土上,只见它们先把身体摆来摆去,好像找不到方向了。过了一会儿,其中一条小蚯蚓像是找到了方向,它慢慢往泥土里钻了起来。别看蚯蚓没骨头,而且动作很缓慢,但是没过几分钟它的半条身体就钻进了泥土里。

这时候我想试试它的力量,于是用手拉了它一下。让我害怕的事情发生了,小蚯蚓被我拉成了两段。我心想:小蚯蚓被我拉断了,一定活不成了!可过了一会儿,小蚯蚓又动了,并且慢慢往泥土里爬去。它会死吗?带着疑问,我去查了查百度,原来蚯蚓变成了两段了还是能活的,而且还有可能变成两条生命呢!这下我放心了。

大自然真是太神奇了,我们要学会细心观察,才能发现更多奥秘哦!

小学日记一则6

开始发球了,他先发了一个近球让我小试牛刀,看着球慢慢地朝我飞来,我虽然有些害怕,但我平时的羽毛球可不是白练的,我一下给他打了一个远场,可他也不甘示弱,迅速的接住了我的球,还想要点我前场,我一个凌波微步前去接住了球,来了一个前场大力扣球,就在这时,出乎意料的事发生了,他竟然接住了,还反扑回来,我没有反应过来,一下子失了球,他拿着球拍对我说:“不要灰心啦!你的技术也长进不少呢。”一听到鼓励,我立刻振奋起来,连续好几场都赢了,我简直不敢相信,他拍着我的肩膀对我说:“可以啊!你还进步了呢,看来我的座位不保了呢。”我笑了笑,就拉着他的手一块回家了。

今天刚上完奥数回到家,正想打开电视休息休息,妈妈却神不知鬼不觉的到了我的身边,幽幽的说:“嘿!你看谁来了?”我不由的瞥了一眼门口,顿时寒毛都竖起来了,出的热汗也化为的冷汗,原来门口站的正是我的表哥,雅号“羽毛球杀手”,他冷笑着走过来,对我说:“走吧,我们去打打羽毛球吧。”我刚想说不,可妈妈抢先一步说:“好啊!正好让他锻炼锻炼。”我霎时间感到五雷轰顶。

小学日记一则7

在学校里,我们第一次举行了读书漂流活动,老师给我们发了一本书,书上还贴的有标签,一到六十号,老师讲要在书上面贴一个登记表,在上面填借阅人的名字,填喜欢的人物,还要填自己读的好不好,最好是优、差不多是良、最差的就写差。

老师给我发第一本书是《爷爷一定有办法》,讲的是一个老爷爷给他的孙子缝了一件蓝色的,上面有白色的五角星的连体衣,他长大了,衣服小了,爷爷把衣服下面剪掉一点点,他穿上去就跟刚穿上一件衬衣一样,他最后长的太大了,就不能当作衬衣,爷爷只能把衣服剪开当背心穿,他这一天什么衣服都穿不成了,只能当一个西装上的领结戴着,有一天他不小心把领结掉到了小河里,他自己也掉进了小河里,他把领结捞起来,在河里洗了洗就回家了。我感觉这个爷爷特别的聪明。

我觉得读书漂流活动很有意思,因为我们不仅学会了怎么交换自己的书,那样我每一次交换就能看到不同的书了,我们也学会了怎么跟别人分享每一种物品。我希望读到同学们更多更好的书。

小学日记一则8

20xx年5月24日星期二天气:晴

“嘿!小宝贝们,来帮外婆洗青菜哟!”我和姐姐听见叫声,就飞快地跑到外婆身边。

外婆发给我和姐姐每人一把青菜,交代说:“洗青菜要洗三次。第一次是最烦的工序,得先把青菜根去掉,再放入水中,然后把青菜茎搓干净,把青菜叶搓干净,最后把水放了;第二次只要把青菜放在水里荡几下就行了;最后一次把青菜泡在水里,就算洗好了。”

我和姐姐各自开始洗青菜了,我先把青菜根去掉,再装了一盆水,然后把青菜放入水里,开始搓茎和叶,搓好了,把青菜拿出来,把水倒掉,此时我已经是腰酸背疼;接着开始洗第二次,把水装好,把青菜放入水中荡了几下,又把水倒掉,这一次不会很辛苦;最后一次很轻松,把水换好,把青菜泡在水里就完成任务了。

今天晚饭的青菜很香,我吃了一口,啊!真好吃!姨妈和外婆都在夸我和姐姐,青菜洗得很干净,这时我的心里像吃了蜜一样甜,我明白了好吃的菜来之不易。只有劳动,才有快乐!

小学日记一则9

我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.

我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

我见了有些不服气,便把手里仅剩的一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.

等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.

'团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?

小学日记一则10

暑假里,我上完补习课,妈妈就带我们回到浙江农村老家,我们先到金华爷爷奶奶家住了一个星期,那几天真的很热,我和弟弟最爱玩水,我们在家门口的小河里,玩呀玩,妈妈教我叠轮船,叠好轮船放在河里漂走,弟弟在旁边开心的鼓掌,可是,很快,我们的衣服全湿了。妈妈见我们玩得那边高兴也不批评我了,真是太好玩了。

一周后,我们又到了临安外公外婆家,那里依山傍水,空气格外清新,房子宽敞明亮。我见到了我的小姐姐,我们又可以一起快乐的玩耍了,我们还一起写作业,一起到田野里奔跑,一起爬山,玩水……在那里,我每天都能吃到新鲜的水果蔬菜,晚饭后在田野里散步,但是时间总是过得很快,我们又要回到西安生活学习。

我很喜欢农村生活,每次回去都不想回来了,但我也想我的爸爸和老师同学们。我现在就期待放寒假了,到时候我又可以回到农村了!

小学日记一则11

快要开学了,我很兴奋。今天早上,我俩躺在温暖的被窝中,一起讨论下个学期该怎样作才比上学期更加优秀。就这样,我俩你一言,我一语的讨论起来。哥哥说:“以前的我很自私,的什么吃的就不和同学们分享,别人有时不会作这个题,来找我,我却不管……”我听了,说:“你嘛,以前是有些自私,我呢?学习到不了前三名,我有时还去作一些对公民不利的事,上课有时不认真听讲,我,我真恨死我自己了!”

哥哥见我垂头丧气的,就安慰我说:“没事小弟,不是一首歌叫“《从头在来》”吗?“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”我听了,如换了魂似的,“自信”站了起来!我说:“对!大不了从头在来!在下个学期里,我要尊老爱幼,与同学们团结友爱,将快乐美好之种撒向神州大地!”我期待着,期待着一个美好的明天!

小学日记一则12

20xx年2月15日 星期日 睛

晚上,我们全家坐在电视机前收看节目。突然,一条触目惊心的消息映入我的眼帘:海宁发生了一场火灾,40位聚在一起搞迷信活动的老人被大火无情地夺去了生命。

常听我家的太婆(爸爸的奶奶)说,多拜神佛会对自己有帮助,神佛会帮人们消灾,会帮人们赚钱,还会帮我们学生提高学习成绩呢!咦,这40位老太太不都是忠诚于神佛的人吗?那她们为什么会被大火烧死了呢?这“伟大”的神佛怎么不救救她们呢?我把心中的疑问告诉了一旁的爸爸、妈妈。爸爸告诉我,太婆的想法都是迷信思想在作怪!人只有靠自己勤劳的双手,相信科学,才能创造美好的生活!

是呀,如果葬身于火海中的40位老太太没有这种迷信的思想,现在的她们可能正在家里与儿孙共享天伦之乐!可现在的她们却被迷信送上了死亡路,多惨呀!对,我现在已是二年级的小学生了,我得用科学的知识向太婆宣传迷信的坏处!

“走!”我拉起爸爸、妈妈,向太婆家奔去……

小学日记一则13

我在10月19日种了小蒜苗,我写完作业,想起了老师让我们种蒜苗,我拿了一个小盒子,装了水,我仔细挑选了一头大蒜把蒜放进水里。蒜整齐地站在水里像海军一样。我给它们起了名字:老大叫“国王”,老二叫“小二”……最后一个叫“笨小子”。

一天过去了,小蒜苗没有变化,两天过去了,小蒜苗还是没有变化,又过了几天,小蒜苗长出了绿绿的小头发。像士兵一样戴着帽子正在站岗呢!像绿色的小草,摸上去很光滑。像树木刚发芽,软软的,捏一下很舒服。

一星期过去了:小蒜苗已经六厘米高了,像小书一样高了,弯弯的像月亮,尖尖的像针。再过几天就会和我的手一样长了。

十天过去了,小蒜苗有一把尺子的高度了,像弯弯的电话,像个半圆,小蒜苗在我的精心照顾,细心培养下长大了,在过几天就可以吃了。

我明白了种瓜得瓜,种豆得豆,我种蒜苗得蒜苗,有一份努力,就有一份收获。

小学日记一则14

开始练习晚睡早起。

这个暑假,把我颓废到一个十分惊人的境界。如果没有开学前几天的提前适应一下,开学肯定会有些悲惨。如果还有恶性循环的话……,我可不想一开始就输在起跑线上。

没有绝望,也不会失望。

即便失望,也不会放弃希望。

我甚至可以预料到,在将来的某一天,我过上了自己想要的生活。我的梦想一点也不复杂,很简单,有书,有音乐,有时间,有阳光。

多么充实,多么快乐。

如果有一天,我真的连这些都失去了,那真是简直生不如死。

操场的跑道上,总是有矫健的身影。还有篮球场上,那些动不动就引起女生尖叫声的背影,总是引发我对青春的联想。

我想,操场真是个寻找灵魂的好地方。

身处青春里,感觉不到青春是什么。我们盲目地去寻找,找来找去也只有我们自己。或许,本身就是青春的载体。根本无须去寻找,寻找到的,也只是别人的青春。更何况,别人的青春,也不会免费拿给你看。

那些对青春的赞颂,大多是失去了以后,对比的,幻想的,追忆的。

小学日记一则15

今天早晨,我写完作业,准备出去完。这时爸爸走了过来,他面带微笑地问我:“儿子,我问你,比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。

“那好,让我来考考你。”于是,爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道:“着个零件的实际长度为5毫米,图上距离是10厘米,你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”这张图的比例尺是1:20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说:“对吗?”想想看,比例尺的意义是什么?”我想了想说:“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。

我恍然大悟,说:“我知道错在哪里了,我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米,实际距离5毫米,比例尺20:1。”

“这就对了!”这是一种特殊的比例尺,比的前项大与后项,化简后比的后项一般为1,把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子,你能及时改正错误,我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖,我很高兴。

上述就是我们为大家精心准备的一年级寒假数学日记一则,更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划,尽在,请大家及时关注!

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