班级的日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的班级的日记，希望对大家有所帮助。
班级的日记1
我们班发生过很多好玩的事情，每次都让全班同学哄堂大笑。
有一次，上语文课时李全没认真听，老师提问他，他不会，老师把这道题给他又讲了一遍，他听明白了，老师说：“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音：“李全，还不跪下?”大家“哄”地笑起来，纷纷张望看声音是从哪儿传出来的，原来是董博文口出妙言，把老师都给逗得哈哈大笑。
还有一天，上“品德与社会”课，李全、李晨玉、刘烨方一直在说话，老师忍无可忍了，便大喊一声：“滚出去!”，只见他们一个一个走到讲台旁，往地上一趴，接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口，爬起来，脸上带着顽皮的笑容看着老师，老师也没想到他们真会这么听话，无可奈何地看着他们，气也不是，笑也不是，不知道该吵他们还是原谅他们，同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。
这就是我们班的同学，他们看起来很顽皮，很捣蛋，其实很聪明，还有点小幽默，生活在这个班集体里，其实挺快乐哦!
班级的日记2
从开始实施这个“积分换座位”时,每节课我都会留意一下本组的分数。下课后,我会去分数高的组请教一下加分诀窍。我在心里总会惦记着加分情况,像在肩上放了个重担。当我上课想偷懒时,它像一个小闹钟,提醒着我;当我做操想走神时,它像一双手,把我的心拉回来。但是同时,我也要公私分明,不能让分数成了毁坏我优秀品质中的“黑手”。看!我变得更有责任心,更有辨别力了。
分数是把双刃剑,可别为了分数在“诚信”上点染了污点!
班级的日记3
今天，我们的体育老师病了，体育课让我们自由活动。
班长说：“咱们做最有趣的活动，做什么呢？”我们想呀想呀，突然学习委员说：“咱们来画眼睛。”于是她讲了游戏的方法，大家觉得不错，就按照她讲的方法开始做游戏了。
游戏分三个小组，各组组长在黑板上画个人头(没有眼睛)，然后用头巾把我们的眼睛蒙上。开始比赛了，同学们一个一个走上去画眼睛。第一个同学把眼睛画到了头发上，大家一片哄笑。接着第二个就是我，我走上讲台，拿起粉笔画眼睛，结果心太慌乱，把眼睛画到耳朵上了，这时候下课铃响了。
我多么希望再举行这样的活动啊！
班级的日记4
我们班的吴杰同学在五年级可谓是臭名远扬。特别受音乐老师的“喜爱”。这不，今天还是难逃此劫。
上课的铃声一响，老师便打开了空调。一阵阵习习凉风吹来，刘老师正在平息他那熊熊的怒火。练习完竖笛后，刘老师和往常一样，看是找同学吹了。如果不会吹，那后果就可想而知了。
“哈哈，太棒了，是吴杰。那真是正合我意呀。”只见前面的吴杰先是一愣，下巴差点掉到了脚前方。接着他用手指指了指自己的鼻子，确定是否是真的。刘老师瞟了他一眼，点点头。吴杰忸怩地站了起来，东瞧瞧西望望。可他不会吹，唉，他的厄运降临了。刘老师一脸坏笑的走向他，他下意识的低头，想把自己缩成一团。刘老师猛地将脚踩下去。吴杰张大了嘴，轻声呜咽。从老师的表情看，他正在拼劲全力。
班级的日记5
今天我一来到学校，就听到了吵闹声。我赶紧跑了过去，哦，原来是我们班的两位同学因为抢书这点事吵得不可开交，还引来了值周老师。
听说事情是这样的……
领读员一来到班级就一本正经的拿着书走上讲台(领读员也就是今天吵架事件中的女同学)带着大家读了起来。就在书声朗朗的情况中领读员发现了“不良行为”,坐在第一排的第二组的男生在下面蒙着脸讲话。(第二组的男生也就是吵架事件中的男生)领读员顿时火冒三丈拿着棒子直往下冲，男生发现了领读员就站在他面前赶紧读出了声，领读员虽然降下了一点儿火气，但她还是不受控制的打了那个男生，还把他的书也拿走了，就这样你追我打。柯老师来了，(也就是值周老师)这时我也来了，看到了我的“哥哥”“姐姐”打了起来都不知道该帮谁好了。吵闹声伴着哭声，好在柯老师劝住了他们。
今天可真是惊险有悲观啊!但只是对于我来说。
班级的日记6
今天同学们上午的表现十分优异，除了上课时注意力有些不集中，被吴老师提醒了多次外，其他都还不错。
可是今天中午发生了一件非常不愉快的事情。男生因联系册上的三项比赛输给了女生，所以趁女生不在时实行了报复行动，具体的劣迹我就不说明了，希望男生们把心胸开阔起来，做一个堂堂正正的人。俗话说，君子喻于义，小人喻于利。君子坦荡荡，小人长戚戚。我希望男生们都具有君子一样的品德。在这里，我也要表扬几位一直写作业，没有参加报复行动，洁身自好的男生。
前几天举办了跳蚤市场活动，有的同学买了玩具小刀。虽然是塑料做的，但刀刃非常锋利，如果不慎碰到眼睛，是非常危险的。其实，这种锋利的东西很不适合在学校出现，因为不管碰到什么，都会造成伤害。
时间过得飞快，一个星期过来，小班主任生涯也就此告一段落了，希望同学们在下星期的表现比这星期更出色，做一个高风亮节的小学生。加油!
班级的日记7
我们学校每个班都会举行班级活动。今天，我们班要进行的是唱歌比赛。
班主任刘老师告诉我们，两到三个同学可以组成一组进行合作。我和天天、果果三个人组成了一个小组。我们小组的成员聚在一起，都在谈论着要唱什么歌才好。我们激烈地谈论着，从“小螺号”“军中绿花”，一直到“采蘑菇的小姑娘”，想来想去，最后三个人决定唱“小鱼篓”。
比赛开始了，我们三个人都很紧张，尤其是我，紧张得手心直冒汗。前面先上去演唱的同学，有的唱国歌，有的唱团结就是力量，还有的唱小星星。
不一会儿，轮到我们上台演唱了。我们三个人一起走上了讲台。因为实在是太紧张了，我们刚开口的第一句就唱跑调了，下面的其他同学听得哈哈大笑。我们的脸都红了。最后在老师的鼓励下，重新开始演唱，这次终于把“小鱼篓”完整得唱了出来。
我喜欢这次的班级活动。通过唱歌比赛，让我变得更加勇敢。
班级的'日记8
20xx年10月20日星期二
开学已经接近两个月了，我仍然没有办法改变小东。小东是一个聪明的孩子，只要学，很快就能学会。哎，前提是要学啊，这个把我打败了的小家伙啊，让我头疼的小家伙啊，你要我怎么做才好呢？
刚开学的那段时间里，小东老是打架。每天来告状的孩子，几乎都是告他的状。上课他也不坐下，一会儿趴到桌子底下，一会儿又站到教室后面。记不清跟他谈过多少次了，每次一说道理人家都懂，认错也及时，就是犯错犯得也快。没办法，我把他调到了第一排，小东的个子高，只能坐到边上。在老师的眼皮子底下，小东终于没法下位了。
新的问题又来了，无论上什么课，他总是趴在桌子上，该读的时候，他发呆，该写的时候，他趴着，该听的时候，他走神。结果，作业他跟不上，练习他也做不完。好吧，再跟他谈，人家认错很积极，小脸一抬，眼神很无辜“老师，我困。”我就不明白了孩子，你都困成那样了，为什么操场上跑得最欢的是你呢？
班级的日记9
在一个水果星球上，有一棵非常大的植物。在这个植物的大叶子上有一所很特别的学校，这个学校里最有特色的班级就是——水果班!这个班里发生了许许多多的开心事。水果班里的成员有菠萝蜜班主任，柠檬班长，西瓜、葡萄和苹果同学。
过了一个月后，又从小叶国来了一个新同学，它的名字叫江果，它长着一头绿色的秀发，两个小眼睛眯起来很可爱。柠檬班长说：“我们要给小叶国的江果同学来一个惊喜!”只见江果同学慢悠悠地走过来了，其他同学热情地欢迎它。突然，西瓜同学的椅子坏了，哐当一声摔得四脚朝天，同学们都哈哈大笑。葡萄笑着笑着下巴就塌下来了，菠萝蜜老师终于也忍不住笑了。
这时候，笑声刚停下来，不知从哪儿传来了呼噜声，原来苹果睡着了，它梦见自己掉下了悬崖，突然惊醒了。一张开眼睛，还在课堂上，面前就是班主任菠萝蜜，苹果被吓得掉了一地鸡皮疙瘩。
这就是水果班的趣事。
班级的日记10
清明节到了，家家户户都去上坟。今天早上，我也被爸爸妈妈叫醒，去给我的爷爷上坟。
奶奶把折好的纸钱拿出来，装在准备好的钱袋里，爸爸在钱袋上写上了我的爷爷的名字，也就是说这些“钱”是给我的爷爷准备的。
不一会儿，大伯开车来接我们。到了墓地，已经有不少的人在扫墓了。墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。奶奶拎着纸袋径直地走向我的爷爷的墓地。爸爸拎来一个铁桶（烧纸钱用的）。大伯拿着干净的抹布在我的爷爷的墓碑上一边擦拭着，一边在说着什么，像是在跟我的爷爷叙家常。我看了很不了解，这样说着我的爷爷能听到吗？爸爸打着了火机，这些纸钱就一股烟熏地飞向了我的爷爷的世界。我也曾跟爸爸妈妈说：“班级老师说过，清明扫墓不能烧纸钱，会污染环境。”可他们却说：“这是老祖宗留下来的规矩，少烧一点吧。”
我们一一跟我的爷爷告别，回来的路上，大伯跟我说，我的爷爷是个很勤劳的人，是个好人。
班级的日记11
xxxx年x月x日 星期x 天气x
今天是九月一日开学的第一天，我怀着快乐的心情去上学，当我走到学校不远处就看见学校门外人山人海的，我从拥挤的人群中挤进了校园。
我听妈妈告诉我，这学期我的班级要多上一至楼，是原来的五二班的教室，我在走楼梯的时候心理想我的班级这学期会是什么样的呢？
走进教室里已经来很多同学了，一排排整整齐齐的桌椅，地面干干净净的，图书柜中也放着整齐的课外书和卫生必须品，旁边还多了一个大白桶每一个课槕里都整齐放着这个学期的新课本，当我做下来时，我发现这学期的教室和往年的有所不同。四周墙面都是洁白，没有一点的装饰，都是大白墙，黑板报出的更是别出心栽，相信老师应该花费很多心思的。让我感觉到清新、干净利落。桌子也比上学期多了五张，还有陌生同学的面孔。
教室的外墙上也没有以往的作业展示，用几个绿色植物点缀。看上去像家园。我好喜欢的教室呀！
班级的日记12
今天老师让我写班级日记我有点紧张，也有点高兴。高兴是因为今天轮到我写班级日记，紧张是因为我不知道该写什么好，所以我左思右想还是写班级里的一件事。
我记得昨天，还是大前天。我们班里的一个女同学在刚入座的时候一下子把自己的椅子坐坏了。班里的大部分同学都在哄堂大笑，还有一部分的人趁着这个机会给同桌说话；还有一部分正在写作业的人被这种笑声吓了一跳；还有一部分人看见别人在笑就问自己的同桌：“大家都在笑什么？”，然后，同桌给他讲述了一遍，自己也开始在课堂上哄堂大笑。这种笑声一般副班长和班长是管不了。这种笑声只有老师才能管得了。这种笑声是我最难忘的。
在这里我想对我们班的同学说：“我爱白鹤小学6（4）班，我爱老师和同学。”
班级的日记13
变化最先让人发觉的就是三人小组中的组长了。“快举手!快举手!回答问题呀,那么简单!”“嘘——别说话了,快坐端正。”“太好了!你又给我们组挣分了!”听!组长可真关心组员们呀,不过为了组员,组长们的“威逼利诱”可都全用上了,真是煞费苦心。有时候,组长们在一起讨论积分状况时,有的组长兴高采烈,炫耀似的把分数一亮,笑得像朵花;有的组长愁眉苦脸,小小埋怨一下,又甩甩头,继续努力去了。每次算分时,小组长总是更关注总分。看!小组变得团结了。
班级的日记14
组员在组长的影响下,开始养成了一些好习惯。看!原来在课堂上成了“透明人”的郑润泽爱发言了,在举手发言时,他总把手举得高高的,眼睛一刻不停地盯着老师,生怕老师叫到别人,嘴巴里还嘟囔着:“老师——叫我吧!”,一点儿也找不到他以前上课的影子。赵鑫原先写字时,只能用一个词形容,那就是“惨不忍睹”。而现在,他写字时坐得端端正正,一丝不苟地握着钢笔,一笔一划地写着方块字,虽说他写得不算规整,但他是用心来写的。看!组员变得积极了。
