五年级日记集锦15篇
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的五年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记1
我是一条碧绿、清澈的小河。
太阳公公给我披上五彩斑斓的花衣裳，把我打扮得格外美丽。夜晚，月亮婆婆给我盖上洁白的薄纱，让我的梦分外香甜。每天，我都那么快乐，沿着山脚无忧无虑地奔流。闷了和小草妹妹一起嬉戏玩耍，累了找石头爸爸聊聊天，听大树爷爷讲故事。生活在这样的环境里，我是多么幸福！
不知什么时候，一群人来到这里，在尖锐刺耳的电锯声中大树也一棵接一棵地倒下；鸟儿也都飞走了。每当雨季来临，大量泥沙随着雨水流进我的身体，使我变得浑浊不堪。我怎么也快乐不起来，我的几个弟兄还冲出河床、冲毁房屋、淹没田地。更糟糕的是还有人来到这里，在我的周围办起了工厂。大量废气飘过来，使我闷得喘不过起来，它们还往我身上排放污水，丢弃垃圾，使我变得又脏又臭，满身狼籍。小鱼小虾经受不了折磨，接连地死去。
五年级日记2
今天，我高兴的在家里看我的《聪明数学》，我看看，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。
啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。
于是，他出了一道题是用对联的形势写的：
上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲与古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282（岁）。
啊！原来数学是那么的有趣。
五年级日记3
今天的天气真不错。是个放风筝的好日子，懒洋洋的风从身上吹过，身子立马暖和起来。
没想到今天放风筝的人这么多，各种各样的风筝飘在天上，展现出不同的风采。雄鹰风筝在天上显得勇敢，霸气；凤凰风筝在天上显得美丽，天真。我的风筝是七色风筝，我左手拿着风筝，右手拿着风筝轴，举着它向前飞奔。可是，不管我跑得多快，举得多高，它总是飞不起来。没关系，失败乃成功之母，再来。
第二次，我没用原来的“战术”，而时直接把风筝抛上天去，借助风的力量让风筝飞起来。显然，这种办法不行，没飞多久就落了下来。
唉，现在我的心情特别沮丧，不过，我一向都是非常乐观的人，我没放弃。这一次，我让爸爸把风筝举得高高的，我拿着风筝轴，开始。跑。我的命令一下，爸爸快速地跑起来，而我在一直放线，我又喊了一声，“抛。”爸爸立刻把风筝抛了上去，耶，这次终于成功了。我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁，这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦。
看来，放风筝只有团队合作才能成功呀。
五年级日记4
“加油！五零二班加油！”从操场上传来阵阵呐喊助威声，这是怎样回事呢？原先，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。
早上7：30分，我刚刚来到了学校，同学们便排着整齐的队伍来到了操场上，倾听老师的发言；观看同学们升国旗。当黄校长宣布运动比赛正式开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的精神，他们是运动场上的英雄，是杨家山小学的“刘翔”。
女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上，赵敏月则摔了一跤，同学们都十分着急，然后拼命地喊：“王思雨加油！赵敏月加油！……”似乎是我们的加油声感染了王思雨，最后她得了小组第一名；赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同学高兴地欢呼。
五年级日记5
今天，婆婆从南京回来了。突然，我发现她的袋子里还有鱼。便好奇地说：“婆婆你怎么把鱼给背回来了呢?”她笑着说：“这种鱼呀，仪征很难买到的哦，这次我特地从南京带回来的，给你尝尝鲜。”我这才明白了婆婆的一番好意。
不知过了多长时间，我正在写作业，妈妈把这条煮熟的大鱼端了上来。啊!好香!这种香气使我放下了手中的笔。我发现这条鱼的牙齿非常锋利，在看看他的长相，据我判断，他以前一定很凶猛。可他再怎么凶猛，马上就要下我的肚子啦!
婆婆的手艺可真好，让人看了就忍不住想吃。她不仅手艺好，眼光也好。她把鱼放在一个蓝白相间的盘子上，在盘子的映衬下，鱼显得更加好吃呢!
说什么都没有用的，还是先尝为快哦!我迫不及待地拿起筷子，夹了一块鱼肉，再沾沾汁，最后往嘴里一送，哇!嫩嫩的肉，香香的汁，简直就是人间最美味的杰作了。看到这，相信大家都口水直流三千尺了吧!
这盘鱼，不仅好吃，更代表着婆婆对我浓浓的爱!
五年级日记6
有一次，爸爸带我去姨姥爷家玩，他们家，养了很多可爱的小鱼，我很喜欢它们，可是我又不好意思开口广姨姥爷要，在快回家的时候，姨姥爷好像看出了我的心思，主动送给我了一些小鱼，我心里开心极了！
回到家之后，我赶紧把小鱼放在鱼缸里，小鱼马上落到了鱼缸的底部，好像是他们很累要休息了。最有趣的的是，在小鱼们睡觉的时候，他们也是睁开着眼睛，因为天很晚了，我也没继续关注小鱼，也去睡觉了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的鱼宝宝们怎么样了，那些小鱼们欢快的游来游去，奇怪的是我的手指头指到哪里，他们就快速往我手指头的方向游去。哦哦，原来是他们饿了，我马上喂食。小鱼们争先恐后的抢了起来。
起初我以为我们家的小鱼那么小只能被人欺负，可是有一次，发生了一件事，改变了我的这种看法。一次，我把这些可爱的小鱼和大鱼放在了一起，那些小鱼竟然合力，把那个比他们身体大很多倍的鱼，活活咬死了，要不是我亲眼所见，还真不敢相信这是真的。
这就是我们家的小鱼，勇敢、团结、你感觉可爱吗？
五年级日记7
今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！
今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣。
原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？
今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！
五年级日记8
今天，阳江明媚，天空晴朗，像妈妈洗过的床单，一只饥饿的老鹰在寻找食物。
一只小鸭在水里快活地游着。这时，一只凶狠的老鹰飞扑过来，抓住了小鸭子，小鸭子害怕地直叫“救命”，它的喊声正好被森林大王老虎听见了，老虎循声跑了过来，它大声喝道：“不许欺负小动物。”
老鹰满不在乎地说：“关你什么事？”它抓起小鸭子转身就要逃跑。
“不许走。”老虎喊道，可老鹰不听，老虎一下子就生气了，一跳就抓住了老鹰，它说：“你还敢不敢欺负小动物。”
老鹰害怕地说：“我再也不敢了。”
小鸭连忙说：“谢谢你老虎，你真是只好老虎。”
老虎害羞地说：“不用谢，这是我应该做的，我是森林里的大王，关爱森林里的每一个小动物，是我的责任。”说完，它们都笑了。
五年级日记9
今天，爸爸和我去打羽毛球。我捏紧球拍，扔出球的一刹那，转了半个优美的圈，手一松，球拍距离落下的球几厘米，手一紧，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的`鼻梁上，又“啪”地一声掉在了地上。这下把老爸打蒙了，“小丫头，还挺厉害。看来我得拿出点真本事。”说完，老爸拾起球，往上一抛，跳起来，一下子把球打了过来。我想都没想，一下子跳起来，接住了这个球。“嗬。还真不能小瞧你。”爸爸不敢怠慢，球冲我的左前方飞来，我一侧身，球拍迎着挥去，球却擦着飞了过去。唉。打偏了。
我又发球了，我仍然是做了个舞蹈动作，一手扔球，一手抡拍，没想到球落地，球拍却飞了出去。接下来的比赛中爸爸使出了“杀手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽远忽近，把我打得晕头转向，节节败退。
我忽然心生一计，于是，我偷偷在羽毛球里放了些细沙，递给老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人还敢施小诡计？”认输可不是我的性格，再来。我和老爸又展开了更激烈的厮杀。直打到天快黑了，才结束战斗。
感觉好累。
五年级日记10
这个游戏是一项跑步游戏，游戏规则是：挑两个人，一个人跑，一个人追，中间，你可以坐在别人的座位上，让他替你跑。如果他追上你，拍一下你的肩膀，就变成你追他了。
我们班星期五班队课上就玩了这个游戏。先由我和黄博义做示范：我先追他，他坐在了吕俊奇的座位上，让我去追吕俊奇。见我追不上他，老师叫他来追我。他跑步倒挺快，三两下的工夫就把我给抓住了。又换到我追他了，我追了一会儿追不上，老师就让朱周替我追，而我则去坐在他的座位上了。
游戏越玩越乱。但我们好像丝毫不在意，继续为他们“呐喊助威”，也不怕有人看见。最后，每个学生都如愿以偿，都玩了一次，也很高兴，因为都参加了一次。虽然有的同学没抓到别人，但是重在参与嘛!
希望老师以后多组织游戏和活动!
五年级日记11
一天早晨，风和日丽，天气晴朗。大象要到河对面找伙伴们玩，顺便找些好吃的东西。
他来到小河边，只见河水“哗哗”地流着，河上架着一块木板搭成的独木桥。大象高高兴兴的走上去。
沉重的大象好似一座灰色的小土山，一块木板怎么经得的住他那柱子般粗大的腿脚?独木桥一下子被压弯了。大象吓了一跳，赶忙退了回来。
大象不会游泳，看着差点被压塌的木板桥没有主意。怎么办呢?大象轻轻地扇动着两只芭蕉叶似的大耳朵，似乎在想着什么，一会儿，它用长长的鼻子把压成弓形|的木板卷翻过来重新架价在河岸上。
小河上出现了一座孤心的小拱桥。桥两端，紧紧的卡在岸边，大象伸脚试了试，稳稳当当的。嘿!真棒!大象用智慧克服了困难，高高兴兴的过了河。
五年级日记12
很多事如果用心观察就会发现不一样的世界，就像今天的课堂上老师沏了一杯我们平常都会喝的茉莉花茶让同学们观察。
老师先在讲台桌上放上一个光滑透亮的玻璃水杯。然后接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞;再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
渐渐地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
仔细观察生活中的点点滴滴，可以增长不少见识。
五年级日记13
今天，老师说要去听一节作文课，我害怕地想：怎么办呀？我的作文平时写得都不入老师的眼，上课说错了，会不会被老师批评呀？
叮铃铃，上课铃响了起来，一位陌生的老师走了进来，她笑眯眯地说：“同学们好，我姓周，是新安小学三年级的语文老师，你们可以告诉我你们的名字吗？”教室里突然举起了一只只小手，像一片树林，但大多数人都坐在那，我也把手举了起来。老师那个叫的是程笑笑。她开心地说：“老师好，我叫程笑笑，今年十岁了。”我听程笑笑说得这么好，举起的手微微地抖了一下，然后不自信地放了下去。
过了一会儿，老师问我们喜欢什么动画片。我听了这么有趣的话题，也开始喜欢上了她的课了。可是天下没有不散的宴席，她只上了半节课就走了，她走的时候，说：“我们一个小时后再见。”
好不容易等了一个多小时，我们走进了阶梯教室，只见后面有两百多位老师，我们坐了下来，老师开始问问题了，我勇敢地举起了手，老师叫了我，我开心极了。我回答了问题，老师说：“对的，很好。”
过了四十分钟，下课了，我一共举了十几次手，我心想：今天我真棒。
五年级日记14
今天我吃完早饭就出去找几个朋友玩，先去找了小杨，然后又去找了元庆，之后找了小成。
我们4个相跟上去下丁里村玩了一下午我们去了下丁里的时候还人生地不熟的，我们4个在村子里绕了快2小时呀，发现自己已经不知道在哪儿了，然后我们在远处的不远处看见了我们的熟客小高。
我们问小高这是哪儿小高说：|哈这是孟高啊，你们咋来这儿了|，我们惭愧的说我们迷路了一不小心就转悠到这儿了。
小高笑的说：“哈哈，你们都是本镇的人咋还能迷路了"，我生气的说：“人都有迷路的时候啊，你敢说你没迷过路？小高脸红的不说话了。
之后我们听重小高的指引回到了我们的自己的村子里，经过这一会我明白了，以后决不乱跑了，不然就真回不来了。
五年级日记15
在炎热的夏天，我静静的坐在窗户旁享受着风吹来得凉爽，鸟儿那悦耳的歌声。一片翠绿的嫩叶，似雨点般落在我的手上。
突然我想叫朋友一起去爬山，我就去问妈妈：“能不能去爬山啊？”妈妈回答：“可以”我很高兴。我现在开始约朋友了，忙的手急脚乱。最后我很不高兴，因为我只约到了两个朋友。
我们出发了，一路上欢声笑语。弟弟是个急性子，老说：“快点！快点！等会到了就没的玩了”我们都被他烦死了。
我们来到望江亭，往下一望繁荣昌盛的城市在我们的面前一目了然，一排排高楼大厦琳琅满目。
我们来到空地大羽毛球看到廖想也在打羽毛球。我们开始打羽毛球了弟弟老是输给我，有点无趣。一句话老是在我们耳边回荡我们没有理，我们终于忍不住看了一下，原来廖想的羽毛球掉下去了，他跑到妈妈那去说不打了，为什么不打了*妈问，他说：“打一次就要捡一次好烦啊！”我们听了大笑了起来。
今天可真好玩！
