五年级生活日记

时间:2023-09-12 10:10:29 日记
五年级生活日记

五年级生活日记

一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的五年级生活日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级生活日记1

5月15日 星期二 阴 开心

田野中,到处都有线的身影。今天,就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线

首先是芦苇,它的茎,秆,叶都是绿色的,中高度,微微下垂,呈现出圆的形态。爸爸告诉我,这是“弧线”。

过了一会,我们来到了田中,看到许多稻谷,有绿色的,黄色的,半绿半黄的……它们千姿百态,五彩缤纷,有的垂头,似乎遇到了什么不开心的事情:有的弯腰,好像在捡什么东西……它们弯的弯,直的直,谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我,这是“分叉线”。

我还看见了许多种线,比如:镰刀把,田坎是线段:田间小路是曲线:小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。

五年级生活日记2

今天早晨,妈妈对我们说“不如一会儿我们去图书馆吧。”“好啊,好啊。”我和妹妹欢呼着。我们整齐着装后就出发了。

到了图书馆的,在我们青少年读物区,我看到了整齐排放着的书,有各大名著、有儿童书、有故事书,让人眼花缭乱。

我在书架上看到了我最喜欢的书————《笑猫日记》,我拿起这本书迫不及待的读起来。妈妈走过来,对我说:“我们先借好书,拿回家再看,好不好?”我向妈妈点点头。然后,我就翻来覆去地找着自己喜欢的图书,我看到了一本很有趣的图书————《淘气包马小跳》。

妹妹闷闷不乐的对妈妈说“妈妈,一本我喜欢的书都没有。”妈妈对她说:“行,那我们去儿童读物区去吧。”妹妹拍手赞同。到了儿童读物去后,妹妹挑了一本关于安全常识的书和一本《睡前故事》。我们把书放在借还书机上,再把借书卡放到感应器上,上面显示借书成功,然后我们就回家了。

五年级生活日记3

2月15日 星期三 天气:晴

今天,真是一个好天气,阳光明媚,风像温暖的'手抚摸着我的脸。我和妈妈一起去田间看油菜花。

我在油菜花前闻一闻,花香飘进了我的鼻孔。啊!金灿灿的油菜花像一只只美丽的小蝴蝶,轻轻扇动着翅膀向我飞来,真是活灵活现,美丽极了!我本来想摘一朵,可当我的手碰到油菜花的那一瞬间,突然想到我们应该爱护花草树木,就停下来和妈妈拍照留念了。

看着妈妈妈手机里拍好的照片,油菜花很美,我也很美,我和妈妈会心的笑了。

五年级生活日记4

寒假里我的身边发生了许多有趣的事,最令我难忘的是和妈妈一起打羽毛球了。

不只怎么回事,我跟妈妈迷上了打羽毛球。只要妈妈一有时间,就跟我一起去打羽毛球。妈妈打羽毛球的技术可好了,我刚开始跟妈妈打羽毛球,怎么也赢不了妈妈。

于是,我就下定决心,一定要赢妈妈。我开始悄悄的向叔叔请教,让叔叔教我怎么打。终于,在我的苦练之下,我打羽毛球的技术越来越好了。

我准备跟妈妈比赛,比赛开始了。第一局可能是由于我的运气好,险胜了妈妈。第二局可能是因为我有些骄傲了,输给了妈妈。第三局是关键的一局。所以我和妈妈都格外用心,经过背水一战,打了个10平。就只剩一个球了,我们都使出浑身力量和本事。我先发球,妈妈打了回来,我用力一扣。妈妈没接住,我赢啦。我无比高兴。

从中,我懂得了,要想做好一件事,必须专心,并且坚持,只要付出,一定会胜利的。

五年级生活日记5

暑假里,妈妈带我去了荆州小梅沙海洋馆玩。

我们一走进去,就看到有五颜六色的鱼。有黄色的、黑色的、墨绿色的,当妈妈带我走到一座海底隧道,那海底隧道是用玻璃做的,上面有几只鲨鱼、海龟等……他们在水里面自由自在的游着,像无忧无虑的蒲公英。

随着音乐的响起,最让我吸引眼球的海豚表演要开始了,我们看到了海豚,海豚开始表演。海豚们先用敏捷的身子从水中窜上窜下,一会跳回 水面一会跳入水中,好像在跟工作人员开玩笑似的说着:“你来抓我呀!你来抓我呀!”然后是顶球,工作人员把球挂的很高,海豚们一点也不害怕,他们做好准备,等着工作人员发号施令,一鼓作气地冲出水面顶中了球,引来了观众们的一片欢呼声。

表演接近尾声,我们一天的旅行也接近尾声,回到家里我晚上睡觉的时候还躲在被子里咯咯地大笑。

五年级生活日记6

在不起眼的街头和巷尾上总是会有一些感人的事情,今天我在那里就看到了一件很感人的事情。

去买菜,在街上看到了有一位老爷爷拄着拐杖,弯着腰,还一边不停地咳嗽,看样子是生病了。突然,一口痰从他的嘴里吐到地上,刚巧一位女警察走了过来,看到了这一切。再看看这个女警察的手里,拿着钱包,我心想完了,肯定要罚钱啦。

这位老爷爷你看到的这个钱包,便把那瘦弱的手伸进了口袋,等到你警察走进了,便问:“罚多少?”可女警察只是微微的一笑,:“没关系,您赶紧走吧,这里交给我啦!”这位老爷爷不停的说谢谢,拄着拐杖向前方走去。

看了眼前这一幕,我感动极了!

买完菜,我回来的时候发现这地上一口痰已经被清理干净了,环境又变美了。

瞧,这街头巷尾的感动人心的时刻不少呢,不信你们自己去看看!

五年级生活日记7

今天是最后一天寒假,我也就只能玩最后一天,虽然有点小伤心,但是我却收到了朋友,同学的信息。

信息上写到:“今天最后一天假了,咋们出去嗨皮怎么样?”我回到:“好呀”。

于是我们就在中央广场集合了,我们坐着自家的轿车,一路上有说有笑,我们一路上谈论着作业问题,什么没做啊,什么不会做。

就这样,大约过了10分钟我们就到了欢乐谷了,我们走进大门,还是那熟悉的样子,我们又在大门钱用我的手机照了一张合影,以作纪念。

我们最开始到了疯狂过山车的售票厅,一人45元,但因为这次是我请客,所以我付了咋们所有人的钱。我们选了第一排和第二三排……。

就这样,我们不知玩了多久,时间一晃就到了晚上八点了,我们就坐着轿车回家了。

美好的最后的一天就完了。

五年级生活日记8

大自然是多么美丽呀!春天它草绿花红,夏天它郁郁葱葱,秋天它落叶纷纷,冬天,他与雪风吟,我爱这美丽的大自然。

春天到处是草绿花红。花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草。花朵像花枝招展的小姑娘,有的像可爱的小女孩儿,竞相开放,清香四溢。

夏天那茂密的树林,高高的树木挺立着,走在林中小道上能赶到凉风习习,树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音,走进去使人心旷神怡。

秋风习习,秋意浓浓。秋天是收获的季节,农民伯伯割稻谷,滴滴答答。雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看像牛毛,像花针,像细雨。密密地斜织着,沉默在这美好的秋天。

冬天望去,雪白的一片,下雪了,放眼望去,如同晒场上的新棉,白花花耀人眼目,给天空镶上一道银边。

大自然真美丽,一年四季给我们不同的快乐,不同的感受。所以我们应该热爱大自然,保护大自然,让它永远都这么美丽。

五年级生活日记9

我发现我跳绳跳得特别慢。暑假里,我让爸爸给我报了一个跳绳辅导班。

一开始,我跳绳当然有点慢,但老师没有批评我,而是说:“你只要记住,跳绳落地,你脚尖就点一下,不要点两下。”我听了,立刻尝试了一下,还真的变慢了呢!后来,跳着跳着,我跳得越来越快,还被老师表扬了。

一天,我发现每次跳绳都跳得很累,所以请老师教了我一下。老师说手臂不要伸太长,你又不是去抢别人的东西。手伸得长会跳会特别累,应该自然点,这样才不累。渐渐的,我怎么跳绳也不会累了。

后来,我一分钟可以跳一百个以上了。

最近,老师又教了我一种技巧。他告诉我:“只要膝盖稍微弯曲,不要往后撩就行了!”这种方法让我跳得更快更好了。

看来要把跳绳跳好,必须掌握一些好方法。

五年级生活日记10

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……

终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

五年级生活日记11

同学们,你们一天除了学习,看书一定还有许多课余时间把那你们可以时间都在干什么呢?可不要把课余时间用来读书哦,一定要好好的放松放松,好好和同学说说话,交流交流,玩玩。游戏什么的。

下课了。我们的大下课时间大约有十分钟,如果作业没写好,你可以先做一会儿作业,还有五分钟就可以好好的放松一下,如果你作业写好了,就可以和其他作业写好的人一起玩了,因为一节下课下来,一定要休息休息。

而我的课余生活是这样的:没事,写好作业我都会和旁边的同学玩一些小游戏,但是我还有一个好处的话,每到下课的时候就可以拿起一张纸,画一些画画,可是,我的画可是听过每一个人的赞赏的呢!

这就是我的课余生活。没错,我就是这样一个很有课余爱好的人。

还有同学们,你们一定要好好过你们的课余生活。

五年级生活日记12

暑假期间我很喜欢看书,我来给大家讲讲我看书时的事情吧。

有一天,我刚刚吃完饭,往书架前一站,寻找我想要看的书。我的目光集中在的《小妇人》。我就情不自禁的从书架上抽出书。坐在床上津津有味的看起来。书中的内容太精彩啦!我好像龙路的书的情景当中:小主人公收到礼物,我为他高兴;小主人公的金丝雀死啦,我又为他伤心……

时间一分一秒过去了。不知不觉中我已经看了三个小时,眼睛开始酸痛,可我依然在那儿看书,直到五个小时,我的眼睛才肯罢工……

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