蜗牛日记

时间:2023-09-26 22:10:44 日记
有关蜗牛日记集锦九篇

有关蜗牛日记集锦九篇

一天的时间眼看就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的蜗牛日记9篇,欢迎阅读与收藏。

蜗牛日记 篇1

  篇一:蜗牛日记

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的'。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

  篇二:蜗牛日记

一天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是,我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找,可连半只蜗牛的影子也看不到,最终,我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿起它,放进瓶子里。

回到家,我把蜗牛从瓶子里抓出来,把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的.身上有一个灰色的小壳,那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,长的一对上有两个小黑点,听爸爸说,那是蜗牛的眼睛。我伸出手,轻轻地摸了摸它的身体,感到软绵绵,粘乎乎的。过了一会儿,小蜗牛开始爬行了,它爬过的地方,留下了一道透明的粘液,在阳光的照耀下泛着白光。

蜗牛喜欢吃什么呢?我看着小蜗牛,脑海里浮出一个问题。于是,我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力,放在蜗牛身边,看它会吃什么。不一会儿,小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢,好不容易才爬到饼干上,大口大口地吃起来,可我并没发觉它吃了饼干。不久,一个小洞出现了,我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后,又把所有东西也都吃了个遍,但在青菜叶上停留的时间最长,在三个小时后,小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了!

通过这次实验,我知道了蜗牛是杂食动物,最喜欢吃青菜叶。

蜗牛不但可爱,而且能让人增长知识。

  篇三:蜗牛日记

妈妈问:当我变成了蜗牛后发生了什么事?

孩子答:当我变成了蜗牛后,我遇到了豆豆蜗牛,当我救它的时候,我们俩的蜗牛壳都摔坏了,我就给爸爸打电话,让爸爸修我们俩的蜗牛壳,爸爸把我们俩的`蜗牛壳修好了,爸爸还给豆豆蜗牛留下了我们家的电话,可以以后帮它修蜗牛壳。

蜗牛日记 篇2

第一天: 5月10日 星期二 阴天

今天放学回家,妈妈给我带来一位奇特的小客人——蜗牛,也许你会说,蜗牛有什么奇特的呢?

这只蜗牛可真的不一般,它拥有一间黄、绿、棕相间的彩色贵族别墅,简直就像一块精致的螺旋形抹茶味巧克力。修长的身姿,伸出壳的也大约有四厘米长,脑海里闪现的第一个词便是“小长颈鹿”。平常看见蜗牛粘糊糊,感觉有点脏兮兮的。可这只蜗牛,第一眼就让我打心眼儿喜欢,吸引着我全身上下看个透,半透明的身体表面布有细细的纹路。一群小伙伴也围过来,兴奋地叫到:“啊!这么好看的蜗牛,从哪儿弄来的。”

它的两对触角特别可爱,尤其是那对长的。我只要轻轻一碰,它立即缩进身体里。当我的手一离开,只见半透明的身体里面一团黑黑的东西逐渐分叉往外伸,调皮地回到原来的状态。下面一对显得比较迷你。

经常听见“跟蜗牛一样慢”,可是,我发现蜗牛爬得并不慢呀,一会儿工夫就爬了好远的距离。

我有一个猜想,它的黏液估计会帮助它辨别方向。

第二天: 5月11日 星期三 晴

小小蜗牛居然让我对它有了如此的牵挂。早上,我眼睛一睁开,就跑到窗台,发现蜗牛已经爬到地板上静静的躺着,啊!粘在地板上了!小心翼翼拿起来,发现身体已经干掉了。浇水也没任何反应,天哪!不会死了吧!这么漂亮的'一只蜗牛!还好,我出门时再去看了一下,有一点点动的迹象,再过一会儿,触角慢慢伸出来了,哎呀!我终于可以塌实地去上学了。

晚上放学回家,迫不及待地去看蜗牛。啊!怎么不见了!我每个角落都找了个遍,就是不见蜗牛的影子,让我的心里好难过。这只蜗牛真的是“明星”呀,昨天匆匆见一面,今天就这样悄悄不辞而别。不过,更多的是担心它找不到食物被饿死。

晚上八点多,我运动结束回到家,它居然奇迹地出现在墨水瓶旁边,哎呀!真的是太好了,让我喜出望外。果然验证了我的猜想,它利用黏液找回来了,看来它也舍不得离开我!

第三天:5月12日 星期四 晴

昨天晚上给它加了一个盖子,防止又逃跑了。早上起床,看见蜗牛没精打采,一副无奈的神情,估计对这个狭小的空间不满意。白天叮嘱奶奶帮忙,特意给它一个大一点的空间,方便它活动。

放学回家,又一动不动,表面还有一层干掉的白膜,不会因为环境的改变,真的死了吧。我的心又被提到了嗓子眼。

睡觉前,发现它又在爬,悬着的心终于落地了。原来它是在休息。

第四天:5月13日 星期五 晴

今天早上,起床时,看见它非常开心,到处爬,脖子伸得老长,似乎是在早锻炼,哈哈。

5月17日 星期三 晴

最近几天,没人在的时候,我不敢打开盖子,担心蜗牛跑掉找不到了。可是内心又有些矛盾,看见它待在小鱼缸里孤零零的发呆,没精打采的神情,好可怜!放回大自然,又有些舍不得,这蜗牛太漂亮了!

蜗牛日记 篇3

昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的`,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

蜗牛日记 篇4

蜗牛

10-16 周日 晴

最近我家养了一只蜗牛。它有两对触角,一双眼睛像两盏探照灯,长在长的触角上,令人惊奇的是它的小嘴巴里居然有两万多颗牙齿呢!再往后面看,是它的腹和尾巴;最有趣的是,蜗牛每天腹部都背着一个重重的壳在爬行。

一天晚上,妈妈把蜗牛洗了个澡,然后把梨子的皮、菜叶、蜗牛等先后放在透明的塑料盒中,再在上面盖一个同样的塑料盒。过了一会儿,我和妈妈一起看蜗牛,发现蜗牛正在舒舒服服地吃着梨子的皮和菜叶,仿佛在说:“真好吃,真舒服啊!”吃饱后便爬到二层的盖子里睡觉了。

第二天早上,我发现蜗牛在盒子里拉了几堆大便,长长的、细细的,呈青绿色——

“蜗牛的肛门在哪里呢?”妈妈问。

“在壳旁边的肉上,”我说,“生殖孔的旁边。”

“噢,这你都知道啊,真了不起!”妈妈表扬我说。

“我当然知道,科学课不是正在观察和学习蜗牛吗?”我心里暗暗得意地想,“关于蜗牛我还知道更多的知识呢!”

中午,我发现蜗牛老呆在上面的盒子里,倒立着,似乎在睡觉,我真怕它会突然掉下来,于是我就把盒子反过来,让蜗牛平稳地躺着,谁知蜗牛又往上爬,爬到顶上。我呢,又把盒子返回去,这样一来一回,蜗牛好像很高兴,在跟我玩游戏似的。终于“玩累”了,蜗牛便爬到叶子背面躲起来,我又就把叶子翻了过来,它好像饿了似的,在叶子上爬来爬去,还一边爬,一边吃饭呢!

蜗牛真可爱,我喜欢这只蜗牛。

我和我的小蜗牛

今天老师给我们布置了一个作业,要我们好好观察小蜗牛. 蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。春季或夏季,只要下一场雨,在墙角.树下.叶子上.以及草地里,都能看到它的身影。

我一回家,就迫不及待跑向附近的公园树底下找蜗牛,把它装在老师给我的瓶子里.铺上一层土,放上几片嫩绿的叶子,蜗牛的家就建好了.

蜗牛属于软体动物,是世界上牙齿最多的动物。常见于热带岛屿上,产卵于土中。它觅食范围很广泛,主要有杂草和瓜果皮。它具有很高的药用价值,受到越来越多的人们喜欢。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。蜗牛的头上有一对触角,一长一短,只要我用手轻轻一碰,触角就会缩到壳里.看着它慢吞吞爬向叶子,那触角轻轻的碰碰菜叶,刚不久前放进去的嫩叶已有好几个小洞洞,啃的叶子七零八落。我才发现,蜗牛的头部有个很小的洞,原来这就是它的.口。书上说蜗牛的口中有25000多颗牙齿,真神奇!蜗牛是靠腹部肌肉来爬行的,看着它一伸一缩可真有趣!凡是它爬过地方都会留下一条条白色的黏液,它的粘液作用可大了,不仅有利于爬行并减少摩擦,还能帮助它避暑过冬呢!

蜗牛爬得慢是出了名的,我想那应该是背着它那“小房子”的缘故吧!这几天的观察,我和我的小蜗牛成为了好朋友,观察也给我带来了无穷的乐趣!

蜗牛日记 篇5

早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的.青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃??嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法

“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

蜗牛日记 篇6

今天,老师布置我们利用课余时间观察身边的动植,于是放学后,我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里,我们决定观察蜗牛。

我们在草丛里找啊找,终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的,有点黄,也有点黑,身体摸起来像果冻一样软,也像胶水一样黏。它的头上有一对触角,像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家,放在玻璃板上,我们发现蜗牛走路很奇怪,它不像其他昆虫一样用脚来走路,它好像是用肌肉来走路的,它走路时一伸一缩的,我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹,摸起来黏黏的.。我们想:怎么会出现些粘液呢?于是,我们几个一起琢磨,为什么会这样。

20xx年6月27日 星期天 雨天

我们拿来了许多书,还上网查了资料,经过总结、分析,终于知道了问题的答案。原来,蜗牛爬行时,肌肉足(脚)紧贴在别的物体上,作波状蠕动,它就缓慢地向前爬行。蜗牛的足上有足腺,分泌出一种很粘的液体帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后,便形成一条闪闪发光的涎线。我们得知这个结论后,做了两个小实验:

一、我们将蜗牛放在玻璃板上,让它爬行,我们再从玻璃板下观看,就会看到,蜗牛没有四肢,也没有足,但是它的腹部有或宽或细的横褶,这就是它的脚,称为肌肉足。

二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动,等它分泌出来的液体干了以后,他就会被粘在木板上,像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。

蜗牛日记 篇7

今天晚上,我在小区里散步,忽然看见一座亭子的柱子上挂着几个圆圆的东西。那是什么?

走近一看,原来是几只蜗牛啊!我很喜欢这些蜗牛,便抓了三只回来。快到家门口时,我摘了几片叶子作为它们的食物,回家后把它们养在了一个纸盒子里。我仔细观蔡着这几只小蜗牛,发现它们的样子很可爱,身上粘乎乎的,还肥肥的。它们的背上背着一个螺旋形的外壳,那是它们的`房子,只要一遇到危险,它们就会立刻缩到壳里去。它们的眼晴和鼻子非常特别:脸上有两对触角,一对长,一对短。长的就是它们的眼晴,短的是鼻子。我碰了下它们的触角,那触角便飞快地收了回去,过了一会儿,又慢慢伸开了。我看贝一只蜗牛要爬出盒子了,赶紧抓住了它,可却很难把它拿下来。这是因为,它会分秘出一种黏液,吸附在地面上,像胶水一样,所以蜗牛才会爬得很慢。我还发现蜗牛只有在晚上和雨后才能见到。这是为什么呢?我想来想去都想不明白,便拿起《十万个为什么》查找了起来。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方,因此,晴天的时候是看不到蜗牛的。我恍然大悟。

蜗牛真是太可爱了!我既在它们身上学到了知识,又体验到了观察的快乐!我爱这些可爱的蜗牛!

蜗牛日记 篇8

昨天科学课上,老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的,它背着一个像房子一样的壳,细长的触角,小眼睛……但是,我还是很想看看蜗牛真的样子,我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“要不先去花坛找找看,没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久,连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了,蜗牛下雨天才有,不下雨是找不到的。于是,我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说:“我给你买。”我实在太开心了,内心很期待。今天放学,妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛,我心里好激动,这是我最幸福的时刻。

白玉蜗牛个头很大,身体肉白色,软软的,如白玉一样。它背着螺旋形贝壳,壳硬硬的,头部有两对细长的触角,一对长,一对短,长的'一对上有两个小黑点。你肯定不知道,让我告诉你吧,那就是蜗牛的眼睛。

我把蜗牛放在一个大玻璃缸里,我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢,就像放慢镜头。

虽然蜗牛很可爱,我也很喜欢它,但是它属于大自然的,我想等观察完了,一定要把它放回大自然,让它回去找妈妈,因为它有自己的妈妈,就像我有我的妈妈一样。

蜗牛日记 篇9

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的'乐趣,建议大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

作文评语:本文写了作者捉了几只蜗牛玩,并对蜗牛进行了细心观察,对于蜗牛的一举一动,作者都观察得特别细致,也描写得非常详细,但在语言上我们仍需仔细揣摩,比如:文章开头说蜗牛又脏又丑,但从后面的描写中似乎作者对蜗牛很感兴趣。

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