学习日记

时间:2023-10-05 06:10:23 日记
关于学习日记汇总九篇

关于学习日记汇总九篇

一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的学习日记9篇,希望对大家有所帮助。

学习日记 篇1

我现在是小学三年级的学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我:要想克服学习上的困难,必须加倍努力,多花时间和精力用在学习上。

要把功课学好,必须要做到以下几点:

一、每天早读时间,背诵课文并理解文中的内容。

二、多看课外书,多阅读作文范本;掌握如何写好作文的方法。

三、认真预习好新的课程,上课专心听讲;不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成,并且把课堂上学过的知识好好温习一遍;这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。

四、多做题,俗话说:“熟能生巧”。就是这个道理。

我总结了一下:上课听讲,下课放松;回家多做题,遇到困难不耻下问;睡前把学过的.知识在脑子里过一遍,温故而知新。这样,我在新的学期里一定取得新的进步!

学习日记 篇2

今天我又去学围棋了,围棋可真好玩。既可以享受下棋时胜利的快乐,又可以获得知识。学围棋还能让我上课时更集中,真是一举两得。

虽然学围棋很高兴,但是万事开头难。在爸爸车里我总是想吐,一点也不舒服。所以我经常到达学围棋的地方就想吐,但是却吐不出来。为了防止我晕车,我总是借爸爸的苹果手机玩。这样可以让我转移注意力。并且可以把手机游戏变厉害一点,这样就不会想吐了。

到达了学围棋的地方,见到了老师。第一步就是要把之前围棋的`作业交给老师让来时订正,然后就可以开始上课了。上课后老师会教我们下围棋时经常会犯的错误,然后让我们对下,有时候还会有车轮战,就是一个大棋盘上让我们轮流下黑棋或者白棋,然后比谁下的最好,得分最多。然后就是休息时间,这段时间可以自由玩耍,不过只有两分钟的时间。最后,老师还会讲一会儿棋,最后是布置作业。

如果大家喜欢这样学围棋的话,就和我去一起学吧,还可以跟我比试比试哦!

学习日记 篇3

一、ACCESS的六种对象

a)表是数据库的基本对象,其它几种对象都基于它而产生.

b)查询:可以按照索引查找需要的记录;可以按要求筛选记录;连接若干字段组成新表.

c)窗体提供了一种方便的浏览,输入及更改数据的`窗口.

d)报表:数据分类汇总,打印.

e)宏:相当于批处理,执行一系列操作

f)模块:功能与宏相似,只是更加精细,编程.

二、六种对象,三种类型

a)表和查询:数据的来源和基础

b)窗体和报表:用于显示和打印

c)宏和模块:主要用于控制.

d)补充:通过数据访问页访问数据(一种网页)

a)表的概念:

i.表的属性;表的记录;表的分量;

ii.对记录的操作:投影和选择;

iii.表与表之间可以建立连接;

b)表的设计原则

i.表的功能要单一;(符合范式)

ii.字段唯一;

iii.记录唯一性(不存在完全一样的记录)

iv.功能相关性(不包含无关属性)

v.字段无关性:对某一字段的修改不应该影响其它字段的数据(解决办法通常是分割表)

c)创建数据库(通过模板;使用向导创建表;用表设计器创建表;)

学习日记 篇4

妈妈很喜欢给我包饺子吃,妈妈包饺子时我总是在一边捣乱。有一次我又给妈妈捣乱,妈妈说:“你干脆学学包饺子吧。”我很高兴,因为我可以玩面。

先要压皮,我学着妈妈样子,先把一块面团揉揉,然后搓成长条状,接着又把这根大面条切成很小小面块,揉成小圆球,用擀面杖压皮。第一张皮压出后,我和妈妈都乐,因为它像一个巨大草履虫。压第二张皮时候,我发现全粘到擀面杖上,扒下来是漏眼。好不容易补上,但是已经疙疙瘩瘩不平。终于我压出第三个像样一点皮。后来我压好几个皮,越压越好,妈妈夸我聪明。

终于我开始包饺子,我告诉妈妈我想吃大馅饺子,就挖好多馅放在皮上包,结果怎么也包不过来,我只好拿下一点馅,但是皮已经很油,怎么也捏不上。我就在皮上放点干面粉,还是包不上。妈妈让我换一张皮,不要放太多馅和干面粉,馅要放在皮中间,包时候要捏紧。我试着按妈妈说做,终于剩下几个皮都包成饺子。看看我饺子什么样都有,胖瘦,树墩型,草帽型。但是妈妈说:“第一次包饺子能包成这样就是很大成就。”

那天饺子真好吃,我也吃到我自己包饺子。

学习日记 篇5

不知不觉,学习了两个半小时。以前从不看时间的,今天才发现,其实我每天花在学习上的时间还是很多的。

过了暑假,虽说还有双休,可每天差不多就像上紧发条的闹钟,容不得半点松懈。学校的工作基本是高强度的,上课,批改,班主任零碎工作,接待家长或与之电话短信沟通等……虽然有时也会拖拉,但最近一直没让自己拖拉过,每天在学校的时间都安排得非常紧凑,连喝水、上厕所都似乎是忙里偷闲,更别说闲聊或吃东西了。

正因为这样,所以每一天下班,都无比的.疲惫。

回到家,还要尽量给孩子准备可口的饭菜,洗洗涮涮,还要搞搞卫生,洗洗衣服……基本上也就七点多了。

今天,做完家务后先洗澡,休息了一刻钟,从七点开始静心看书,孩子自己跳绳,洗澡,先睡了。因为还要开电脑办点事,所以顺便,奢侈地,写点日记。

一个多月了,我的英语学习从不曾松懈,虽然不知道效果究竟如何,究竟记住了多少……但,已然尽力,尽力,就了无遗憾。

如果一直能这样抓紧,那么明年考试前我会有充裕的时间,等学完二三两册教材,我还有一个暑假的时间做应试准备。我可以利用网络资源,也可以购买一些资料,相信多做这方面的准备一定会对我的考试很有帮助。

一件事情既然开始做了,就不要再去想究竟有多大的意义,有没有必要这么辛苦?既然当初认为有意义,就不要轻易否决自己,就要以十倍的毅力和决心坚持下去。有时候,我们的选择,不后悔,便是正确。

前段时间有个想法,就是每个星期钻研一道菜(美其名曰),这几天学的是甜酒酿。今晚已经可以吃了,明天更老,打算一早做了甜酒酿煮鸡蛋带到学校去给大家尝尝,没吃早餐的同事就可以当早餐了。

因为不知道哪里有卖酒曲的,所以我的酒曲是爸爸在老家买好,妈妈给我带来的。家里还有些糯米,上网查了做甜酒酿的方法,但不太有把握,于是打电话给妈妈,妈妈在电话里教了我半天做法。

前天晚上把糯米淘好,浸过夜,昨天一大早起来蒸熟。找不到纱布了,又不敢直接在蒸锅里的隔层放米(怕米粒把孔塞住饭就蒸不熟了),我就想了个办法,把米放在那个金属的淘米箩里蒸。淘米箩太高了,蒸锅的盖子盖不上了,我就用两块毛巾一圈捂住,有缝的地方贴上保鲜膜……

十八般武艺都用上。没想到这个办法很好,糯米饭很快就蒸熟了。

昨天早上时间太匆忙,妈妈又不放心,还是赶过来,帮我一起完成了。后面的步骤基本上就是:用凉水冲洗饭粒,让饭冷透。之后把饭和半包酒曲(事先碾碎)拌匀,再在容器中压实,中间挖个洞,在饭上面洒上剩下的酒曲……

昨晚回家,有点香味了。

今天回家时还在和女儿猜着晚上是不是好吃了,没想到回家一看,洞里的水已经满了——这就表示甜酒酿熟了,可以吃了。

味道还不错。

这几天腰背还是不太好,明天争取抽出时间去推拿,炎症基本上好了,今晚是最后一颗药了。身体容不得我睡得太晚,而且明天早晨还要起来煮甜酒酿呢。所以,匆匆敲下这些字,早早睡觉……

学习日记 篇6

阳光灿烂,春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。

只见老师一声令下,五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学们仿佛拔河的运动员,力往一处使,心往一处想,都想把课室搞干净。舞厅的同学们更是积极,拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去,即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学们也不差,不管垃圾有多少,灰尘有多厚,他们也没有退缩,总是在默默无闻地扫地。

看,最突出的要数彭韬同学们了。别看他个儿不高,他可是典型的“活雷锋”。他看见学校的下水道堵了,二话不说,立刻卷起衣袖,要把堵住的垃圾挖出来。此时,全组的人都被他惊呆了,被他那不怕苦,不怕累,不怕脏的'精神惊呆了。过了一会儿,他挖出的垃圾足足有一堆那么多,也正因为这样,下水道通了……

从五《一》班同学们身上,我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗?

学习日记 篇7

今天我们学习了第四单元信息窗3--圆的面积。

一上课,许老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么?我心里奇怪了:圆就是一个圆,有什么好折的呢?原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊!

我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来,再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用π乘、有的说用半径求……大家七嘴八舌,课堂好不热闹。最后老师让我们把剪好的八份近似于扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的'图形。

随后,我们又分别将圆平均分成了16份、32份,再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发现,平均分的数量越多,拼成的图形越接近长方形。

因为:长方形的面积=长×宽

所以:圆的面积=C/2×r

=2πr/2×r

=πr2

经过了图形的分解再组合,我知道了怎么求圆的面积啦!数学好神奇哟~

学习日记 篇8

今天,闻老师布置了一项作业——巩固《小学生必背古诗词八十首》里面已经背过的.古诗。我打开书本,发现里面有些难背的古诗我已经不会背了。

于是,我把那些不会背的古诗每首都读了三遍,再把书盖好,自己在心里背,我觉得还是不熟练,又读了一遍,背了一下。啊,背出来了!我连忙把古诗背给爸爸听,并且说:“爸爸,这可是我很用功背出来的哦!”我把古诗背了一遍,爸爸夸我是个学习用功的乖宝宝。

学习日记 篇9

大家好!我叫韩亚鑫。我学习比较好,一直是班里的前五名。有的人问:你为什么学习好呢?我们都是同一个老师,在同一环境里,为什么我们的差别那么大呢?是因为人人学习方法不同,所以学习效率有高有低,下面我就为大家介绍我的学习方法!

语文

老师布置的'作业,我自己要求自己在一个小时内完成。这时间段是7:00~8:00.然后,我会放松10分钟。开始回顾今天老师所讲内容,如果有忘记的,我会及时看书再加深印象。再把作业拿出来,根据刚才所复习的内容对照着检查一遍。时间大概为8:10~8:30到了8:45的时候,我会坐在床上,把灯点亮开始读我床上的书,几乎都是报刊之类的!我会细细的品味。9:00准时上床睡觉!

数学

每天在6:10~6:15的时候,我会把今天老师讲的所有内容都看一遍,

然后把公式通背一遍,什么长方体的表面积啦、体积啦,还有什么质数表了等等!我家的墙上贴满了小纸条。上面全是公式,包括卫生间上面,我会抓住早上那洗脸刷牙的5分钟来记公式。作业,自己写完后认真检查!

英语

早上6:40~7:00。这是一天的黄金时间段,我会把它用在我记英语单词和背英语课文上。每天晚上,8:30~8:40的时间。我会用来和妈妈有英语沟通。作业我会一丝不苟的写完,让妈妈听写签字。

这就是我的学习方法,你觉得怎么样?

《关于学习日记汇总九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档