三年级的日记模板集合7篇
时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的三年级的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
今天，我带着我前几天买的水枪和聪聪妹妹一起去玩水。
我们来到河边的时候，正好是涨潮，幸好我穿的是凉鞋。我的一只脚刚碰到水的时候，我真想说：“好冷啊!”但是后来我习惯了这个水温，就渐渐觉得不冷了，反而觉得很爽。聪聪妹妹想雪上加霜，所以，她就用她的水枪射我的小腿。但我不但不觉得冷，还觉得很舒服呢!
下午，我们又去玩水了。这次我用水枪乱射，结果，我的衣服全湿了，眼镜片上有七颗小水滴，右眼睛和左鼻孔各有一滴，嘴巴里还有两滴。
我发现每次用完水枪里的'水时，都会有一些水气。你把它喷得很细，在太阳的照射下，就变成了小彩虹。我喷出来的小彩虹最长是一米，宽度是一分米，寿命大约是两秒到三秒。
我今天玩得真开心!明天我还想继续来玩水。
三年级的日记 篇2
马上就要迎新年了，大家一定都很开心，我们可以看五彩缤纷的烟花，有红的，紫的`，蓝的，黄的......还可以拿压岁钱，朝着新的一个目标出发吧!有些人回老家，就说我吧，我最喜欢我的老家，因为我的老家可以烧草，捞贝壳，可开心了，还有荡秋千，如果手冷，还可以在厨房里烧草，顺便也可以烧饭，真是一举两得，我们还可以打扑克，搭麻将，还有又软有大的床，还可以打雪仗，堆雪人呢!我的老家还非常大，所以我非常喜欢我的老家。
三年级的日记 篇3
一年一度的元宵节到了，我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会，我们去看焰火，我和哥哥兴致勃勃地早早就来到了海滨公园，想找个好座位，没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了，到处人山人海，大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。
“嘭!”一颗像流星一样的火焰从天而降，人们都欢呼雀跃起来，只听到主持人说：“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来，“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起，色彩斑斓，形态各种各样，有的像爱心，有的'像瀑布，有的像流星，一闪一闪的，好像在说：“祝你万事如意，平平安安。”
观看完火焰后，我们回家包汤圆，我首先把皮压成圆圆的，再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后，该煮汤圆了，把水倒入锅中，等水烧开后，再把汤圆放进锅里煮，再放进一些糖。煮上几分钟，我急急忙忙打开锅，哗，真香呀!我连忙叫：“爸爸、妈妈，快来看呀!我煮熟汤圆啦!”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中，闻着香喷喷的汤圆，我和爸爸妈妈迫不及待地品尝起汤圆来，感觉家里煮的比外面买的还好吃。
今年的元宵节过得最开心!我喜欢过元宵节。
三年级的日记 篇4
知不觉已经到了冬天了，冬天里最美的，最有趣的也就是雪了，于是人们盼望着下雪。盼啊！盼啊！终于下雪了，这是20xx年下的第一场雪。
今天下午，我们正在上历史课，雪花落下来了，一会下大了。下课了，同学们像洪水一样向教室外跑出去。雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，雪花落在树上，操场上，房屋上，到处都是雪，整个大地银装素裹，多美的雪景呀！
同学们大声喊：“下雪啦，终于下雪了！”欢呼雀跃，雪渐渐又大了些，飞舞的'雪花像调皮的孩子一样，飞到了我的嘴里，脖子里，给你带来丝丝凉意，更有些调皮的雪花十分放肆，趁我昂头之时，往我鼻孔里钻。
雪渐渐止了，我和同学们也都放学回家。这次雪虽然小，但他给人们带来了暖意。
三年级的日记 篇5
我走在路上，雨淅淅沥沥地下着，打啄小花伞的我，似乎觉得每一个走路的人、每一棵小树、每一栋楼房，都睁大了眼睛，仔细地端详着我手中的小花伞。
瞧，我这把小花伞多引人注目呀!伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样会渗雨。伞顶的花纹和别处不同，只要杯口那么大，白底子红色绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红蓝绿三色线条交错在一起，看起来十分和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，银色的.叶子，雪白的底子，鲜美大方，伞的边缘是红色的，红得就像大公鸡的红鸡冠，透明的伞把像一个问号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。
我打着小花伞走在路上，高兴地跳了起来。我脚上沾满了泥巴，抬起脚，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前面一个女同学的身上。前面的同学似乎感觉到了，用手摸了摸，没摸着，便继续走自己的路。我打着伞，喜滋滋地想：“真是技术高超啊!”伞把上的小白球，来回打着伞把，不时发出“啪啪啪”的响声。我注意到了伞把，那白色的小问号似乎生气地问我：“为什么把泥巴弄到别人身上?为什么不去认错?为什么……”我的脸红了，这时的小花伞似乎生气了，好像冷冷的说：“你怕难为情不去认认错，就不是好孩子。”
小花伞，我要向你一样做一个心灵和外表一样美的人，于是，我快步走向那位不认识的同学……
三年级的日记 篇6
今天放学后，姥姥笑眯眯的对我说：“宝贝，今天晚上咱们吃饺子好吗？”我最爱吃饺子了，我高兴得手舞足蹈起来。老妈听后发表了她的意见：“你今天也得参加劳动一起包才有的吃哦。”我心想：包饺子有什么难的，不用学我就会包。于是就满口答应了老妈的提议，把手洗得干干净净，做好包饺子的准备。
只见姥姥熟练地在案板上擀着皮，我拿了一个饺皮，用勺子弄了一大勺馅，偷瞄着老妈的样子，把饺皮的两边一点一点捏合起来，我使劲一捏，不料馅儿像小虫子一样从饺子的侧面钻了出来。我一看赶紧把馅儿堵住，可饺皮仍旧张着嘴，弄了半天，皮都合不拢嘴，我像泄了气的皮球，一屁股坐在板凳上说：“饺子太不听话了，我不包了！”看见我回头丧气的样子，老妈鼓励我说：“是你包的方法不对，馅不能弄太多你弄得太多了，来老妈教你，。”只见老妈左手拿饺皮，托在手心，右手用勺子弄了一点馅儿，不多也不少正好放在饺皮的`中间，为了使饺皮粘得更紧，老妈还接了一小碗清水。先在饺皮外的一圈抹一点清水，然后再开始慢慢地捏合饺皮。一会儿一个又饱满又漂亮的饺子包好了，老妈包的饺子像一个个士兵，整齐的放在托盘上，哦！我明白了，我学着老妈的样子，认真地包了起来，很不容易的包好了一个，虽然没老妈的好看，可饺皮全部合拢了嘴，我乐坏了。
咱们这边加油包着，姥姥那边水也开了，饺子可以下锅啦。只见姥姥把饺子一个个擦着锅边推入锅内，饺子像坐上了滑梯一样，稳稳地滑到锅里，不一会儿就漂在水面上，水花越翻越大，水就要溢出锅外了，我喊着：“捞饺子，快点捞饺子。”姥姥说：“开怎么能熟呢？要加三次冷水，饺子才真正熟透呢！”经过三次加水，饺子被煮的胖乎乎的，个个腆着白肚皮，可爱极了。饺子煮好了，装盘上桌了。
今天的晚饭，我不但亲自尝试了包饺子，而且知道了饺子要煮三次才能熟，还使我懂得了无论做什么事，都不是想象中那么容易的。
三年级的日记 篇7
数学王国里有一对欢喜冤家，它们是面积和周长。它们俩总是相生相伴，紧紧跟随着它们的主人平面图形。由于它俩关系太好，小朋友总是搞混淆，一会儿把周长当成面积，一会儿又把面积当成周长。为了把自己和好对方区分开来，面积和周长都在自己的名片上印上了自我介绍。
周长：我是平面图形一周边线的总长。
面积：我是物体表面和封闭图形表面的大小。
对自己的新名片，它们俩都非常满意。可以，这天它们随平面图形刚一出门，小朋友们又把它们俩搞混了。唉，怎么办呢？
立体图形长方体看见了，建议说：“面积是二维的，有长和宽两个维度，比较时，比的是大小。周长呢，其实就是一条线段，是一维的`，只能比长短。”
面积和周长接受了这个建议。面积在自己的名片上加上了“我比的是大小”，周长呢，则加上了“我比的是长短”。
