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二年级日记[常用5篇]
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的二年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天我读了《快乐儿童的7个习惯》的第四个故事，叫《莉莉想要个小菜园》。
臭鼬莉莉一直都很想要有一个小菜园，但是妈妈却不同意，因为妈妈认为收拾菜园非常麻烦，莉莉一定坚持不下来。莉莉没有放弃，她给妈妈写了一封信，保证自己一定能坚持照顾好菜园，不让爸爸妈妈操一点心，还能帮妈妈照顾弟弟，可以带着弟弟一起干活，最后，爸爸妈妈还能吃到新鲜的蔬菜和水果。妈妈被莉莉说服了，帮助她开了一块菜园。从此，丽丽每天浇水施肥，带着弟弟给菜苗捉虫子。等到了收获的季节，一家人吃上了莉莉种的新鲜蔬菜和草莓，真是美味极了。
莉莉打动妈妈的'办法就是，她没有只说自己的愿望，而是告诉妈妈她可以从菜园得到哪些好处。也就是说，要想做成一件事情，必须在考虑自己利益的同时考虑对方的利益，让大家都得到好处，这样才更容易成功。这就是快乐儿童的第四个习惯：双赢思维。
二年级日记 篇2
前几天，也就是6月1日的早晨8：00，全球即将迎来六月一日，我们的.节日：六一儿童节，那一刻，我和哥哥心喜狂若、非常激动、还很高兴，于是，我们就立即做完了作业，到了下午，妈咪准被带我们两个去过我们的节日。
我们先去看了一部3D的电影，名叫“魁拔”，看完后，我们去吃了一点饭，又看了第二部电影，名叫《疯狂原始人》，看完后，我觉得“疯狂原始人”比较好看一些。晚上，我们去买礼物……
真是一个快乐的六一儿童节呀!
二年级日记 篇3
鸟语花香的季节又回大地，郊外的田野上又披新绿，被杜娟鸟叫醒的小草，摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动，又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水，仿佛在指挥着小河奏起了春之声交响曲!生机勃勃，郁郁葱葱景像尽收眼底放眼望去，有很多同学在老师的'带领下，肩抗着树苗，手拎着水桶，鉄锹，迎着明媚地朝阳走来了。
首先，老师选好了载树的地方，接着，把同学们分成二人一组，然后，打开树苗的包装，为了提高树苗的成活率，又在老师的指导下分清树苗的阴阳面，最后，按老师的要求把树坑挖好，把树苗放在坑里，培上一层土，在向上提一提树苗，在培上土，打出囤水围堰，在用脚把土踩实，浇上水在培上一层土老师直起身来，用深情的目光看了看干的热火朝天，汗流浃背地同学们，又看了看新载的整齐的树苗!希望!
未来!四个字从心底油然而生
二年级日记 篇4
今天是一个阳光灿烂的一天。我高兴地走在上学的路上，我看见了小草从地上探出头来，那是春天的'眉毛吧！大树吐出点点嫩芽那是春天的音符吧！我们听到了她，我们看到了她，我们闻到了她。啊！多美丽的春天呀！小河的冰融化了，河里的小鱼游了出来。我又可以和老爷去钓鱼了。我心里很开心！因为春天来了，我也爱春天！
二年级日记 篇5
今天早我起床往窗外一看，哇！，地上、树上、房顶上都披上了一层厚厚的雪毯，真美呀！
吃完饭后，爸爸妈妈就带我去外面玩雪，我开始堆雪人了，先滚了一大一小两个雪球，然后找来两块石头做眼睛，用树叶做嘴巴，最后用树枝做手。小雪人堆好了，我还跟他合了一张影，因为过几天小雪人就会融化了。
“瑞雪兆丰年”，明年又是一个丰收年。不过，给大家的出行带来麻烦，开车走路都得很小心。
