精选初中日记范文集锦七篇
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的初中日记7篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
今天我兴冲冲地来到了暑期作文班学习。正在老师讲课的讲得眉飞色舞时，电灯开始“罢工”了，教室里一片漆黑，“真是天公不作美呀！”大家在心里哀嚎着。
就在那停电的一瞬间里，我们的课堂一眨眼就变得一片黑暗。这时外面又响起了一阵响雷，使我们这已黑暗的课堂更增加了一分恐怖，我也变得胆子小了，这突如其来的雷声一下子使我们魂飞魄散。这时，我们的目光转向了沉默的老师。老师的眉头正皱着，我想老师在想办法吧！看见了老师的样子，我们大家也镇定了情绪，想起了办法来。
这时，聪明的老师想到了一个办法——拿蜡烛来照明。老师拿来了蜡烛，把蜡烛点了起来。顿时，本来很昏暗的教室变的灯火通明，看到了亮光，使我们大家的心里感到踏实了许多。就在老师的.这个小举动下，我们的课堂教学完全变了。都变成了一个“烛光课堂”这些在烛火在蜡烛上跳动着，好像在跳着舞，可漂亮了。这时，修理工把灯给修好了。这个课堂一下子完全明亮了，但就在这时，灯又熄灭了，可真是乐极生悲。我们就只好继续用起了蜡烛可没点上一会儿灯又亮了。我想：可真是一波三折啊！
幸运的是这一次灯亮起来就没有再熄灭。我在心里默默地欢呼着，可真是太好了。
节课可真是让我难忘，太有意思了。因为我们上了一堂惊心动魄的“烛光课堂”。
初中日记 篇2
以前的花园四季都充满了不同的气氛。春天春暖花开，夏天绿树成阴，秋天满眼金黄，冬天寒冷一片。可是今年的冬天而不像以前所说的，它给了我一个深刻的印!
吃完晚饭，我一个人走在花园的小路里，观赏着晚上花园的景色。晚风呼呼地刮，大树领着小草小花仿佛跟着晚风的旋律跳起舞来。过了一会儿，风过了，舞蹈也停了，她们又静了下来，说着令我听不见的悄悄话。当我走进花园里的“美翠园”时，风儿又来凑热闹了。她使出的劲，吹动全城。使小花小草和大树跳出全城看的舞蹈;风儿把平静的水面给吵醒了，它生气地皱起眉头;连小狗的毛毛吹得像皱皮狗似的。走进假山里面，能清楚听见上面传下来的瀑布声。瀑布声滴答滴答地打落在水面上，那声音似乎就像那美妙的钢琴声。瀑布像是一面刚擦亮的镜子，清晰而明亮;花儿荡漾在翠绿的草地上，红的、黄的、紫的`、粉红的，什么颜色都有。往远看，它就像一条翠绿色的毛巾，加上不小心染上的颜料，就像一块既美丽又引人注目的毛巾。
冬天其实是一个又冷又干燥的季节，可是今年的冬天花园显得格外有活力，好像让我们走进了美妙的童话!
花园里的一切，都枯了，谢了，落了。
只有雪花铺满了地上的泥土与花砖。
没有人在这，因为这是一个小花园，只是一个小角落，来的人也只会是小角色。可现在，花园已经被一切忘记了，它在高楼大厦之间，风与雪吹不进多少，地上只覆了薄薄一层，小孩子也不会来打雪仗。雪薄薄一层，却没有融化一点，因为阳光也被挡住了。
这个角落太冷清了，可是，也是少有的宁静，只因为这里有些许阴暗。冬日的阳光是和煦的，暖暖的，十分舒服。可那不属于这里。属于这里的，只有枯黄的树枝，在摇曳着。除此之外，连一声叹息都没有。
也是因为这个，雪是平整的，没有杂乱的脚印。像是一张宣纸，还没有被什么留下痕迹。如一个隔世小山村出生婴儿的心，没有瑕疵。因为，没有什么可以找到她。就算是微风拂起了波浪，卷起了细雪，一段时间之后，又回归于平整，只要没有什么过分的在意这里。
一只纸飞机被风送来，在地上划过，雪也被划开，露出了花砖。已经静置的纸飞机仰望天空，可它没有了风，飞不起来了。
初中日记 篇3
午夜的星辰睡去了，慢慢拉开天幕，似光亮又昏暗的晨曦赶走荧荧星点，身穿金黄色衣的仙子照在水溶溶的街巷，我如往常出门散步，瞥然看见夹在门缝的一封信，然而令我专注的就是，上头写着，收信人——我自我。
看着给我的信，内心满就是狐疑及惊讶，手中握着信封，油然起受宠若惊之感，我带着兴奋与问号拆开这封信，里头竟就是一张照片，泛黄又带皱褶的“全家福”，然而这张照由我奶奶家寄来的，那时，大家都在，没错，爷爷他也还在。泛黄的.照片，正面，大家笑得很腼腆，爷爷坐在正中间，年迈的身躯，盖不住他那炯炯有神的眼眸；简单的衬衫，掩不了他那英容焕发的以前，反面，似乎隐约看见一些字迹，却被时光稀释、淡了，便晕开成一滩小水滩，一排字粒犹如被风雨吹散的船只，停泊在墨色的湖泊，我努力解读，似乎拼出只字片语来─二○○三年十月六日、嘉义市，然而，这天就是我的生日。
俄顷间，我坠入回忆的流沙中，开启我内心深处不愿碰处的宝匣，爷爷在三年前去世，我找一找，想一想，却翻不出几张与他的合照，我们住的相隔百里，然而我却从来不曾计算我与他“心”的距离，不愿抹去那正打在眼眶转不停的泪水，我们都曾后悔，后悔却以如断线的风筝，风筝又如爷爷的生命，在浩荡的天空飞翔，却永远无法着地，在照片里，我想起曾有一一切，就是有爷爷您的童年，遗憾在我眼眸闪烁，泪水中只想说句，爷爷，我好想您。
带着沉甸甸的情绪过了一天，夜空上的银盘，照出点点荧光，然而午夜的钟声似乎敲醒始终“沉睡”的我，霎时，陡然领悟到身边亲人的可贵，恐惧“子欲养而亲不待”的悔恨，或许此刻的行动，能弥补些对爷爷的不足，也许此刻的爱护，能抚平些父母亲被岁月雕刻的伤痕。
这夜，我带着我的礼物，含笑带泪的入梦。
初中日记 篇4
哇！今天我简直太高兴了，你们知道为什么吗？因为我可以到原来地震过后的北川。
坐上了客车，我的心里盼望着能快点到旧北川。坐在车上我一直在想：地震过后的.北川到底是什么样子的呢？唉！不管了，到了再说吧。
做了几个小时的车，累死我了。我下车一看，哇塞！简直太不可思议了，我拿出了原来北川的图片，仔细一看，地震之后这里的变化也太大了吧。简直都开不出来这里是北川，唉!真悲哀，这里的一栋栋高楼全部都变成了一片片废墟。这一场大地震也带走了北川许多的生命。活了这么久简直没想到会死在这一场的地震中。过了一会儿，我无精打采的问爸爸：“爸爸，北川这里一定还有许多人活了下来吧？”爸爸亲切地说：“没错，是还有许多的人也活了下来。”我又好奇的问：“那人都去了哪里呢？”说到这，爸爸立刻把我又拉上了车。我心里纳闷着：这是要到哪里去呢？我心里也没想那么多，就稀里糊涂的跟爸爸上了车。
又坐了几个小时的车，真是把我累惨了。
初中日记 篇5
学校开展了“亲子共读一本书，与孩子共同成长”的征文活动。
爸爸听说了这次活动后，便带我去了图书馆。他给我说：“既然学校开展了这次活动，我可以每天空出一个小时的时间陪同你到图书馆看书，你可要争气呀！我相信你的能力，你可得写出一篇好征文。”我点了点头。
在琳琅满目的书架上，我和爸爸选择了一本来自苏联著名作家高尔基写的一本自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书，简单亲切的文字令人感动。我没默读完一个章节，便会轻声对爸爸复述，让爸爸和我共同感悟。
《童年》主要讲述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充满了邪恶与丑陋，外祖父的家里，舅舅们整日为了那虚荣的财产争吵、斗殴、捉弄愚者，家里强壮的男人欺负殴打家里的女人与儿童，而，小阿廖沙却得到了外祖母的疼爱，经常听外祖母给他讲故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里闪耀着母亲的光辉，带给了阿廖沙一生的爱与感激。
爸爸每一次在听完我的复述后总会沉默一会，他可怜阿廖沙的身世与处境。爸爸把这本书当做了一本生命教育的书来看待。爸爸虽然不识字，但我对他的钦佩却不减一分，爸爸对我的.教育与大多数的家长都不同，他给我说的道理是一般父亲道不出来的。爸爸对我说：“这本书的人物童年那么艰辛，但他却遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。孩子，你依靠我和你妈妈只能依靠一时不能依靠一世呀！你读了这本书，你应该要懂得“独立”这两个字，人生路很长，人生旅程上的荆刺也很多，你得学会克服，你不能遇到什么事就退缩让别人帮你解决，懂了吗？人生的幸福、悲伤、成功、失败都是要你自己体会的。”我听完这些话，我也牢牢的记在心中。是的，我从小就没吃过一点苦，与童年多重苦难的阿廖沙根本就不能够相提并论，我暗暗下了决心，以前的我，遇到我不能够做的事，我总是让爸爸妈妈同学亲人老师。帮我的忙，现在，我读了这本《童年》，我要学会独自勇敢面的困难。
这本书，让我和爸爸读出很多，悟出很多。一个个具有鲜明个性特征的人物形象，勇敢、坚强、正直的阿廖沙，慈祥、热爱生活、大方的外祖母，吝啬、贪婪、残暴的外祖父，勤劳、能干、乐观的小茨刚等人物。如果说阿廖沙所处的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但却留下了一袭又一袭咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤岛，无奈地忍受大海凶猛的撞击，但还有外祖母、小茨刚等这些小绿洲，成为孤岛的港湾。虽是这样，但那波涛汹涌的海浪还是会轻而易举地把小舟卷走，甚至吞没小绿洲。
童年，本是两个甜美的字体，但对于阿廖沙确是一段悲惨的遭遇！但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光，所以阿廖沙又感慨说；“她（外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切链接起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付艰苦的生活。”
在这里，爸爸听完我的复述，又对我说：“孩子，不要对任何现实的不堪失去信心，难免会有一些人事物让你失去信心，包括爸爸妈妈，包括你身边的人，你可能也会对我们失去信心，但你记住，风雨过后总会有彩虹，只要你有自信，只要你坚持，那你一定会迎来风雨后的彩虹的。”
我读完《童年》我还有一个更大的收获，就是书不能只看，还要用心感受，还要有感情的把文字读出来，那才能真正的理解意义，我在对爸爸的复述中，我感觉我越来越有情感，越来越把人物的思想感情散发了出来。到最后，我问爸爸有什么感觉，爸爸说：“本来这本书就很令人感动，你用真正的情感向我述说，我觉得我更感动了。”除了感动，爸爸也说不出什么了，但其实这句感动包含了很多。
《童年》真是一本好书，静然的文字中有一股明确的生命的力量。我读着，爸爸听着，仿佛已经不再是旁观者，已经融入到了故事情节当中。我真是受益匪浅！
初中日记 篇6
放假了，爸爸带我出去玩。
我们先到了小西湖。在半路上我十分奇怪：杭州有西湖，难道西湖生儿子了？我抱着这个念头去观赏小西湖。到小西湖后，我看到小西湖的水清澈见底，水流有缓有急，缓的因为有一个大坝拦截，急的是自由流动，水面有宽有窄，感觉与湫水山的水相比各有各的特色。小西湖的水清的像一面镜子，可以照到蓝天，在四周竹林的倒映中，显得特别地安静、平和。
然后我到了一个不知名的禅寺，禅寺十分安静，除了佛曲声外，四处静悄悄的。在寺庙里我看见了一种从未见过的灯，灯的四周是一片片玻璃，仿佛一扇扇小门，这种灯用的是油灯，颜色是白色或红色的，仔细一问才知道是酥油。这时，春芽阿姨赞叹道：“他们真厉害，能在零度下凝固灯油！”却过了一会儿，我感觉他们十分奇怪，一个都不吭声，过了一会才从老爸那知道：这是尊重别人的信仰。之后，我妈让我跪下来拜佛，我哭笑不得：我们又不信佛。但最后还是跪下，拜了一会儿，老妈便拉我起来，我丈二和尚摸不着头脑，老妈仿佛明白了我的心思：“看春芽阿姨是怎么拜佛的。”然后我继续拜佛。虽然我表面上若无其事，但心里却说着一万个不愿意。
接下来我们到了一个叫竹墩的地方，这里让我不敢看，因为有两座坟墓，我时不时的回头，仿佛有僵尸跟在后面似的，一个个很深的`洞，一问才知道是蕃薯洞，还看到了过年后的雪。我还走了以前是一个乡的所在地叫山岙的地方，由于地处偏远人口稀少，却让我难得一见的看到了开满花朵的梅树。今天共走了五个地方，最后走的是仙人桥，居说是仙人曾经走过的地方，如今却只留下二块石头。
回到家里时，虽然十分疲惫，但却十分高兴，因为我看到了平时没有看到过的地方，清水、寺庙、蕃薯洞，开满鲜花的腊梅和奇怪的石头。
初中日记 篇7
吼吼吼，我第一次来到麦格，这是个全新的世界，这里有很多笔友（我来这里的.原因）我很想通过写作文的方式来结交朋友，我可能不会常在，我想我应该能在这认识很多朋友，可以互相倾诉，互相吐露自己的心声，我在生活中不是很愿意表达自己，我想我在这里应该能慢慢地改善我这个不足，希望大家也能多多欢迎。
我在生活中很阳光，爱打打篮球，时不时也会写一些身边发生的事情，在学校也是很容易跟同学相处（希望在这里也是一样）。我们可以一起谈谈身边发生的一些有趣的事情，好了，这可以算是一个简洁的自我介绍吧。
