【精华】成长日记3篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的成长日记3篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
在茫茫无际的沙漠中，是它们让我们拥有走下去的希望；在浩瀚无边的天空中，是它们让我们的梦想尽情地飞翔；在人生的漫漫旅途中，是它们让点点星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，闻香而知其内在，古雅幽香、回味无穷。它就是我们的成长之路——书籍。
正如前苏联作家高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是让人类文明不断进步的方式。人类今天所取得的巨大成就有哪一项不是通过学习科学文化知识所取得的呢？人类文明的发展需要创新，创新需要知识。知识有来自书籍，这三者之间有着不可分割的关系。相辅相成、相得益彰。所以我们要为人类的文明进步做贡献，就要“好读书，读好书。稀奇精华、弃其糟粨”。将书中的知识传承和发扬，这才是读书的意义和书人价值体现。
读书伴我成长作文800字古人曾经说过：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”知识可与当时人们日夜所寐的黄金屋、颜如玉，千钟栗相比，说明在古代人们对知识的需求也是迫切的，在曾经兴盛一时的`唐朝，是兴盛“读书风”的，下到“朝而作，暮而归的农民”，上到“权倾朝野、富可敌国”的丞相都是即景生情、开口成章的“才子”。一时间唐朝，兴旺发达、国泰民安。百姓们温文尔雅，循规蹈矩，举止神态谦逊卑和。致使当时的日本、新罗国家都派遣唐使来学习中国的文化，效仿中国。促使自己文明进步。将中国五千年文化远播重洋，也使当时的中国学习到了日本和新罗国家的文化，加强了文化间的交流，在客观上也促进了中国文明进步，知识的力量是无穷大的。学好知识可以促进国家之间的文明交流，这是知识对人类文明进步作出的多么伟大的贡献啊！
我国唐朝诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”大意是一个人将万卷书看完，写作赋诗时就会如有神一样。用书中的知识来充实自己，为自己的成长之路指明方向。将来才能为国家和社会作出贡献。
书籍，它是文明的象征。它包罗万象、博大精深。书籍就像浩瀚无边的大海，勾起我们搜索的心。我们学习知识就要像潺潺的溪流，不断的积累汇成小溪、江河最终当知识汇集成大海时。你就会发现书中的世界是那么丰富多彩，令人陶醉。
成长日记 篇2
几天前，我种的黄豆有了大动静，“肚子”炸开了一条小缝隙，从这条小缝隙里探出了一个小脑袋，瞧，米白色的小脑袋向外凸起，像一个小包。
过了几天，那个“小脑袋”上的“头发”长出来了，毛茸茸的，很可爱！渐渐地“头发”越长越长，还有些细，特别是最下面的'，很细很细。而且，颜色也有变化的，里面是珍珠白，外面一圈是米白色的。另外，黄豆还脱了一件外套。这些外套有些透明，上面没有肉。
又过了几天，茎长出来了。茎的最上面有两个光滑的小豆瓣呢。而茎的颜色是珍珠白的，要是你凑近了看，你会发现茎上有细细的紫色小软刺。豆瓣是嫩黄色的，上面没有叶脉，也没有白色的小茸毛，像一颗开裂了的花生。
慢慢的，小豆瓣上的另一对叶子也长出来了。不过，这对淡绿色的叶子边缘有些刺手，因为叶面有白色的茸毛。再看下面的一对叶子，现在已经变成嫩绿色的了。
如果你想要烧来吃的话，就要早点摘，因为小豆瓣上面的叶子长出来，吃着就不新鲜了。
经过这几天细致观察，我觉得植物生长过程奇妙又有趣。
成长日记 篇3
邹老师给我们留了一个特殊的作业——就是泡豆子。
回到家以后，我迫不及待的从箱子里拿出了一把像黄色珍珠一样的豆子来，它们圆圆的，还在我的手心里不住的打滚，弄得我手心里痒痒的。我给豆宝宝找了一个舒适的游泳池，用温水给游泳池里灌满水，将豆宝宝慢慢的放在游泳池里，让他们尽情的嬉戏、玩耍。
第二天早上，我起床以后第一件事就是看望我的豆宝宝，他们比昨天刚拿出来的时候胖了许多，有的豆宝宝把衣服都胀破了。我把昨天的温水倒掉，给他们洗了一个冰冰凉凉的凉水澡，我将纱布浸湿，盖在豆宝宝的'身上。做完这些事情以后我就上学去了，在学校里我还惦记着我的豆宝宝长的怎么样了。放学回家以后，我马上跑到厨房，掀起“棉被”看着豆宝宝安静的躺在游泳池里睡大觉，心里别提有多高兴了。看着豆宝宝这么听话，我就奖励了他们一个凉水澡，然后将“棉被”重新盖好。
第三天，当我掀起他们的“棉被”看时，发现他们已经像小蝌蚪一样长出了小尾巴，我又给他们洗了一个凉水澡，盖好“棉被”以后，高高兴兴的上学去了。以后的几天内，我每天都给豆宝宝洗澡、盖被。
豆宝宝们在我的细心照看下茁壮的成长起来。
