六年级日记8篇【实用】
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的六年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
在一个热闹的集市上，马路上的车辆川流不息，赶集的人，来来往往，摩肩接踵。
在熙熙攘攘的人群中，走着一位青年，脸白白的，穿着红衣，背上搭着包，那位青年口渴了，就到水果店，水果店里的水果有枣、梨、葡萄、西瓜……青年立刻把水果放进了自己的包。
青年到了树阴下，立刻狼吞虎咽地吃了起来，一边吃，一边说着：“好吃！真好吃！”忽然出现了一位老人，白发苍苍、面色红润、慈眉善目，他对青年说：“小伙子，梨可不能多吃，这东西对牙齿有好处，可是，多吃会伤脾。”
青年问：“那么枣呢？”
老人说：“枣倒是补脾的，可惜，伤牙齿，也不能多吃。”
青年想了想说：“那好办，我吃梨光用牙齿嚼不咽到肚子里，那枣么，我就整个儿吞下去，不用牙齿嚼它。”说着就拿起一颗枣吞了下去。
围观的人有的捂着嘴笑，有的感到很惊讶，有的莫名其妙。老人一看青年的吃法，真是哭笑不得，语重心长地说：“小伙子呀，你听了我的'话，并不理解话里的意思，只停留在表面上，就盲目的去做，不但会弄出笑话，还会造成不良的后果。以后要认真听取别人的意见要真正领会话中的意思，千万不要囫囵吞枣啊！”青年听了老人的话羞愧的低下了头。
六年级日记 篇2
吃完饭我和以前一样到街上转转，晚上的新区很美到处霓虹灯闪烁，卖东西的人叫卖这。我抬头看看漆黑的天空，突然有一个东西掉到了我的脸上，我轻轻把它拿下来。我看了看是一个花瓣，淡粉色的'花根越“春天有春天的好，冬天有冬天的好。”我抬头看看周围没有一个人，只有路灯。春天是很美的，百花争艳，小鸟在枝头唱着歌，整个城市弥漫在花香中，让人难以忘记。冬天城市陷入了一片雪白，淡淡的花香顺着风散开那是梅花的香味。刺骨的寒风用力的吹着。只是有一阵风吹过把我手中的花瓣吹走，花瓣在风中翩翩起舞，我笑了，一步步向家走着，若有所思的想着那句话。
六年级日记 篇3
数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。
……
老师，用勤劳的`双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！
六年级日记 篇4
今天月考成绩发下来了，没想到我的.数学成绩会这么不理想·······哎呀，我心里有种说不出的感受。
原因出在我太不自信了，本来第一次做对了但由于检查失误又改错了`````````````
我发誓我以后不论做什么题都要专心致志持之以恒!!
为了自己的美好未来拼搏吧!
六年级日记 篇5
前几天，带朋友去北海游玩，在北京有二十几个春秋了，却从来没轻松的好好游赏北京的景致，每次都是陪家人和朋友，大都是一边陪同，一边心思在生意上，根本不懂欣赏，也没有那闲情逸致，这次的陪同，心是那么的不同，那样的向往------
走进北海，湖光塔影，苍松翠柏，花木芬芳，亭台楼阁，叠石岩洞，犹如仙境。边走边思索，如果和心爱的人一起走在这仙境般的景致中，那应该是人生最美的享受，不由的思索，这人怎样才算幸福，行走在这座人才聚集的地方，生怕脚步跟不上节奏，生怕落后于别人，马不停蹄的去奔跑，换来的可是幸福？有时候会感到很无奈，为了生存而活，为了生存而奔波是不是一种无奈？而有些人，为美好而生活，为生活而生活，人和人真的是没有办法相比较的，也许这就需要一种心态，知足就会快乐。
北海最值得一看的是白塔，是要经过，三十六层，五十四层，七十二层，这么多台阶才可以到达白塔的顶端，听说这些台阶都有意义的，台阶一步一步上，心事一个接着一个想，想自己什么时候才可以站在，自己给自己定的高度上，一路的辛苦，是否会像这些台阶，步步高？是否会有意向的收获？心中突然充满了无奈，懊恼，为什么？我不够努力吗？吃的苦还不够吗？为什么还是得不到自己想要的？失望无助的时候，就想寄托于心神，今天要站在最高的塔顶去许愿，希望自己的'愿望能够实现。
最美的还是北海里围绕白塔周围的海，在海的南边有永安桥，小巧流水，貌似江南美景，用心去欣赏，看那湖中情侣荡小船，好美，好惬意，风光无限好，只要你去用心去欣赏，美就在你眼中，如果你心思没在这里，什么也看不到，如果你懂历史那会更美，会想想皇帝在这里游玩的情景，想想帝王之生活，再想想如今和平社会，我们能够潇洒快乐地游玩，赏景，应该是感到无比的幸福才是。
还有那二百多年历史的九龙壁，阅古楼，很多景点，当行走在这个园林，让你的心境不自觉的豁朗很多，心向美好，慢慢地看，细细的琢磨，古人留下美好的东西，值得学习的历史文化，让你突然的觉得生活不光是为了一日三餐，还有很多精神需要学习，生活在这座城市，不光是物质追求，还要有精神追求，内心的修养，知识的吸纳，才能更好的，真正的融入这个城市。
六年级日记 篇6
今天，我看了伦敦奥运会，正好是林丹“超级丹”的男子羽毛球单打总决赛，林丹与老对手李宗伟进行总决赛，这场代表了男子单打最高水平的决赛也是名符其实的“天王山战役”。但是最后林丹2-1领先了李宗伟仅1分，o（︶︿︶）o唉真是可惜啊！
看完以后，弟弟说；“老哥，敢跟我比试比试羽毛球吗？”我说：“比就比，谁怕谁。对了，你以后别叫我老哥，我不老！”他说：“好，但是有一个条件，就是你打羽毛球打过我了我就不叫你老哥，如果……你打不过我，我就天天叫你老哥。”我说：“好！”
说话间就来到了广场上，我们各“兵器”来一场你死我活的'战斗，一局定胜负！
首先由他发球，他把羽毛球扔起来，等羽毛球快掉下来的时候，他用羽毛球拍对准羽毛球就打了过来，还说了一句“蛟龙出海”，果然羽毛球像一条蛟龙飞了过来，兵来将挡水来土掩，我连忙打了回去，我们就这样打来打去，谁也没让对方的球掉到自己的“领地”最后弟弟由于体力不支，没有把球打过网，球被反弹了回来。
我们回家歇了一会，弟弟对我说“哥我佩服你，你赢了，我以后再也不叫你老哥了。
六年级日记 篇7
今天的奥数课，老师一道题也没讲，只是带我们在人生的道路上溜达了一回。
我们共有13人，可比赛名额只有8个。显然，有5个人要离我们而去……在这13人里面，每个人都是班级里的精英，所以裘老师左右为难。更重要的是每一个人都是奥数班的一分子，同学之间都已产生了深厚的友谊。如果一位同学没选上，我们就会为他伤心。
这节课，我们默默地……
虽然，裘老师说：“以后大家还有相处的时间的。”可是，我们还是依依不舍。于是老师语重心长地为我们讲了她如何历经艰辛，承受压力，最后考上本科的故事。她为的是让落选的同学明白：他们不比别人少什么，只是少了一次参赛的机会而已，一点点小挫折不用放在心上。
我很痛心，尽管我连他们的'名字也没记住。但对他们那一张张面孔，我已经是再熟悉不过了。他那张黝黑的脸，她那张沉默的脸，他那张喜悦的脸……都铭刻在我心上。
虽然，我们十三个人里有五个人要离去，但是，我们的友情并没有因此而褪色，13-5仍然等于“13”!!!
这节课，我们默默地，在情感的旅程上徘徊……
六年级日记 篇8
开博这么久了，也没有好好地介绍一下我，今天，让大家了解一下我吧！
我——曹雨菲是六年级的学生，我喜欢让别人笑，所以，我总是千方百计地去逗人家，如果她不笑，我就再逗，因为我认为，自己笑起来，自己会很开心，而朋友笑起来，自己会感到更加幸福，看到别人的笑容，是我的目标。所以，我有很多很多朋友，我把友谊放在第一位，甚至超过了亲情，因为我觉得，朋友是最能够使我快乐的人。
因为我喜欢交朋友，所以我有许多朋友。比如说方书凝，她是我最有共同语言的朋友，我们总能一起笑，一起伤心；马清润，她是我最尊重的朋友，什么苦水都能和她倾诉；王天琦，她几乎是我最知心的朋友，不能跟方书凝、马清润说的，我却愿意跟她说；李佳铭，她是个具有许多缺点的人，但是，和她在一起会感到特别快乐。
要说我最讨厌的人吧，比如：骗我的人、死不要好的人和放弃自己梦想的人。我觉得，梦想是一个人所向往的，就像守护甜心一样，是理想中的自己，放弃它了，就等于放弃了自己，这是很可恶的！而我的梦想呢，我也不知道，而且还变过好多次。刚开始，我很崇拜老师这个职业。但后来，因为认识到了一些不务正业的人的厉害后，觉得当老师好辛苦的。再后来，因为收到了朱老师的启发，发现了写作能写出自己的风格，便希望成为一名优秀的作家，这也是我的愿望，可是这真的适合我吗？我觉得未必。我这个人最讨厌太闹，作家似乎很适合我，我也很喜欢写作。我也喜欢唱歌，喜欢音乐，我无法想象站在舞台上歌唱的曹雨菲，我也喜欢画画，觉得好有趣，可是，我也没法像马清润那样画得惟妙惟肖，还有滑旱冰、游泳、足球这些体育系的东西，我都很向往……
我的缺点嘛，就是有点太内向、文静，最主要的是只能和熟悉自己性格的人敞开心扉的`聊天，如果我是一个善于表达的女孩该多好！
如果我有守护甜心的话，我希望它是比较完美的，想了一夜，归结出了几点：大方、善良、坚强、自信、宽容、开朗、爱笑、可爱、漂亮、充满希望的，大概这就是我理想中的自己吧？嗯，为了理想中的自己，加油！
我永远是我自己，的我，善良的我，追逐梦想的我，哪怕不受欢迎，我也永远是我，只要做好自己，用心感悟，为我加油。
