【热门】初中日记范文集合8篇
一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的初中日记8篇，欢迎大家分享。
初中日记 篇1
妈妈，我已经长大了，学会自立了，求求您不要太辛苦了好不好？
一天晚上，您帮我挑写并改了那么多作业，您看起来已经疲惫不堪。但是一看洗衣机上面还有很多脏衣服，您急忙要去洗。因为今晚不洗的话，明天就只能穿脏衣服了。可是您这么累了，我也劝您也别洗了，赶紧休息吧，明天还要上班呢！您却说，我不累，要是我不洗的话，明天就只能穿脏的了，穿脏衣服的多不好呀！我坚持着劝您去休息，您却说真的没有关系，让我先去睡觉，我只能闷闷不乐的回到了被窝里。在被窝里看着您洗衣服的`背影，心里很难过，好大一会儿也没睡着。
还有一天傍晚，我和您都在门诊，您终于把所有病号的问题都解决了。您累急了，可是爸爸他有事，没有办法来接我们回家。您只好骑着自行车带我回家。车子快坏了，很重不好骑，但是您为了给我补营养，还是买了很多水果，车子变得更重了。看着您吃力的蹬着车，我十分心疼您。终于到家了，您让我扶着车，您去开门，车实在太重了，我差点就摔倒了。
妈妈，我已经长大了，学会自立了，您不要太辛苦了。
初中日记 篇2
10月，我们秋游来到了清华园，有感写下此文。——题记
秋日的午后，暖洋洋的阳光洒在大地上，清风微微佛过面庞。我们踏着欢快愉悦的步伐，走入了知识的店堂——清华园。
进入校园后，里面安静极了。一股学习的氛围向我们飘来。那里的大哥哥、大姐姐们不时骑着自行车匆匆的从身后赶了过来，他们都阳光美丽文明大方，还热情的为我们做导游。
身旁有一湾静水在缓缓流过。碧绿的水面、微风佛过泛起粼粼波纹。几只毛茸茸的小鸭子向前游去，不时的为对方梳理羽毛，一座古色古香的长廊映入我的眼帘。他带着古典的韵律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白涩小桥与他作为伴侣。喔!那就是朱自清写“河塘月色”的地方吧!
清华大学可真大啊，一条小河流向不知尽头的远方。一座座教学楼、宿舍楼接连拔地而起;游泳馆、体育馆里更是一应俱全，
一棵棵参天大树上小鸟哼着轻快的.小曲子，那曲调只有他们才懂得……
清华大学真不愧是全国最高等学府。里面的人都十分文明，走在路上没有一点碎皮纸屑，道路上十分洁净。绿草茵茵中许多小动物在这里生存，如果你有兴还能看见小河刺呢!
清华大学的大礼堂是最壮观的，深蓝色的屋顶如同一颗巨大的蓝宝石，底下为银灰涩，呈城堡状，显得朴素大方。整个礼堂如同一只展翅欲飞的雄鹰，尽展他的英姿，带着清华的气魄遨行世界。
我们要离开清华园了，但我的心却不能平静，心中撒下了希望的种子，我长大后不要再做这里的游客，我要走进清华大学，在那里学习生活，做一只海燕展翅飞翔于知识的海洋。
初中日记 篇3
独立，不是自由放纵，而是依赖的终点，自立的开始。——题记
古人云：非母之语不听，非父之言不听，此孝子也。在我看来，这不是孝，而是不独立。
小时候，父母在外工作，临走的时候，他们总是叮嘱我：“好好听话。”我照做了。没有一次，我和别人吵架；没有一次，我和别人动手。眨眼之间，我上学了，父母又叮嘱我：“好好学习。”我又照做了。从小学到初中，我的成绩一直保持在全班前十名之内，父母很开心，他们给我任何我想要的东西。
殊不知，当父母夸奖我时，我一点都不开心。因为从小到大我一直都听父母的话，一直在他们羽翼的庇护下成长，从未有过一次展翅高飞的机会，可是我已经不是一只“雏鹰”，我已经长大，需要磨砺。如果一只雄鹰没有经过生死的磨砺，永远无法翱翔于蓝天之际。如果一个男孩没有小时候的千辛万苦的磨砺，永远无法成为一个独挡一面的男子汉，更无法成为站在人生顶峰的人。
我的'人生从我上学那天起就已经被安排好了。高中要上一中，父母就连大学的专业都已经为我选好。难道我就不能拥有一次自主选择的机会吗？
父母啊！收起你们的羽翼吧，我也需要一次展翅高飞的机会，需要一次独立自主的机会。
不知您们是否知道您们的羽翼在庇护我的同时，也变得伤痕累累。收拢起您们的羽翼，我的翅膀已经足够坚强，可以遮风挡雨，保护自己了。
我需要独立，因为独立是任性的结束，是责任的开始。
初中日记 篇4
今天，我和妈妈到妈妈的朋友家去玩，阿姨家的小弟弟站在一个两轮的车子上面，朝我滑过来。那轮子还会发出五彩斑斓的光呢，并照亮了房间的每一个角落，我十分惊讶：这是什么车子，他好厉害啊？这时，阿姨笑眯眯地走过来对我说：“思思，这是平衡车，容易摔倒，你要不要试试看，敢不敢玩？”我觉得有点害怕，可心里还是痒痒的`，想去跃跃欲试。
于是，我就小心翼翼地先把一只脚踩上去，在妈妈的搀扶下，另一只脚也踩了上去，可是平衡车使劲地摇摆，一点也不听我的话，差一点摔跤，但过了一会儿，平衡车变得特别听话，我想去哪里，它就带我去哪里，我和小弟弟在院子里开心地玩了半天的平衡车。
我非常渴望也有一辆这么酷的平衡车，最后在我的软磨硬泡的恳求下，妈妈答应给我买一辆当作我的生日礼物，我多么希望快递叔叔快点把礼物送来呀。
初中日记 篇5
我们人生最大的挑战是拿得起，生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇气，放得下是超脱。拿得起是智慧，放得下是哲学。
我们人类在这个世界上，为什么有的人活得轻松，而有的人为什么活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，却放不下，所以沉重。
我们常说一个人要拿得起，放得下，而在付诸行动时，“拿得起”容易，“放得下”却难，所谓“放得下”，是指心理状态，就是遇到“千斤重担压心头”时能把心理上的重压卸掉，使之轻松自如，生活中要做到事事顺心，就要拿得起放得下，不愉快的事让它过去，不放在心上，有得必有失，苦中藏着乐，乐中潜着苦。通悟了，也就不和自己较劲了，凡事尽力而为，结果顺其自然。
辩证法告诉我们：有得必有失，有失才有得。“塞翁失马，焉知非福。”揭示了一个恒古不变的真理。有得必然有失，有失必然有得。如同一切时髦的东西都会过时一样，一切的荣耀或巅峰状态也都会被抛到身后或烟消云散的。
所以说做一个明智的人，既然“拿得起”那颇有分量的光环，也同样应当“放得下”它，生活如此，事业也如此，要知道，一个人的风景，总是别人眼中的`美丽，我们自怜而羡慕他人，殊不知转身回眸，多少双钦渴的眼睛正在注视着自己的拥有。拿得起，实为可贵；放得下，才是人生处世之真谛，只有这样，你的人生才会有一个更好的结局。从而使自己步入柳暗花明的新天地，这样，我们又有什么惆怅或遗憾的呢？
初中日记 篇6
雪，是最讨人喜爱的，而雪山更让人感叹不已。星期一，我们一家来到了临安万松岭滑雪场。
放眼望去，只见大明山上铺了一层厚厚的白地毯，树枝上挂着一个个小冰柱，让我不禁想起了《冰雪奇缘》中的场景。
一路欣赏着雪景，不知不觉地走到了滑雪场门口。爸爸买好票后，我迫不及待穿上雪鞋，这雪鞋真笨重啊！穿上后，犹如在天空中漫步，走一步都觉得特别的.困难，而且走起来歪歪扭扭的像一只小企鹅！穿上雪鞋后，我有穿上了长长的雪版。穿完之后，就开始滑雪了！
我小心翼翼地走进滑雪场，我似乎是一个刚刚学会走路的小宝宝，路也不会走了。
别说在雪上滑了，我连在雪上面走路都不会，刚走上去，就摔了个狗啃泥！我认真地看着大人们是怎么滑的，首先，把雪地手杖紧紧的插在雪地中；然后，身体向前倾，微微半蹲；最后，手用力一推，雪板自然向前移动了！我学着大人的样子，下蹲，插住……经过一番周折后，我终于成功地学会了！
我壮了壮胆，准备乘着自动扶梯上了山顶。我望了望下面，原本汽车大小的人，变成了小蚂蚁！我渐渐地害怕了起来，不知是谁推了我一下，还是自己滑了下去，我像离弦的箭般冲了下去。寒冷的北风刮着我的脸，耳边也时时发出“呼呼”的声音；马上就要到终点了：“糟糕，我还不会刹车！”我大生呼喊，希望有人来帮我，“让一下，让一下，我要撞上了……”，可雪板不听我的话，怎么也刹不住车。最终，我只好壮烈的撞上海绵垫。
这次活动真令人难忘！
初中日记 篇7
我妈妈是药厂的化验员，工作非常繁忙，下班还要买菜、煮饭、陪我一起学习，十分辛苦……今天是“三八”妇女节，我想给辛劳的妈妈送一份礼物，可是，我该送什么呢？想了一会儿，终于有办法了。我要给妈妈做顿饭。
放学回家，趁妈妈还没下班，我立刻投入紧张的“战斗”中。
我先做饭。我往高压锅里加入水，点上火，再仔细地把米淘干净，然后把米倒入锅中，最后盖上锅盖，用中火煮。不一会儿，米饭的香味便传了出来！
接下来我开始做汤。我先在汤锅里加些水，用大火煮上。然后把一小撮芡粉放进已调好的瘦肉泥里，兑点水，和好。这时汤锅里的水已经烧开了，我把肉捏成一个个小圆团放进锅里，再倒上早已切好的黄瓜片，然后加点盐、花椒、清油，这样丸子烧黄瓜汤大功告成！
最后该炸土豆条了，我把切好的土豆条洗净，再淋干外面的水，然后往锅里倒些菜油。油烧到七成热，我把土豆条一根一根地放进油锅里，顿时油花四溅，像是对我挑战，我连忙拿起铲子“大举进攻”……
经过一个多小时的努力，终于都做完了！这时妈妈下班回来了，看见桌上香喷喷的.饭菜，惊讶地问道：“这是谁做的？”
“是我做的，这是我送给您的一份节日礼物！”我自豪地回答道。
“谢谢，我们家的宝贝长大了，真懂事！”
妈妈品尝着我做的饭菜，眼睛眯成了一条缝，连声称赞“好！好！”。
此刻，我的心里美滋滋的，只要妈妈开心，我也开心。
初中日记 篇8
昨天语文课上，郁老师又奖励了我三个，晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看，很遗憾外婆今天没来（要是她来了，我也让她满足我一个愿望。）。他们都夸我这周进步不小，爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证：如果这周我表现好，双休日就请我去吃哈根达斯。耶！！我想去南京路上的哈根达斯，那可是我的最爱哦！！
可是，妈妈又问我语文课的.表现究竟怎么个好法，是认真听郁老师上课，注意力集中，不做小动作了？还是积极举手回答问题了？我说应该是注意力集中了吧，问题倒是没有回答。爸爸就问我，上学两周有没有举手回答过老师的问题？我说没有。妈妈问我为什么，我说：“害怕答错”。爸爸说，“上课积极举手回答老师的问题，说明真的是在认真听，注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错，本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了，老师也知道小朋友哪里没听懂，通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。”。妈妈还说，“上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外，一个个特自信，特会说，特能说，这可都是从小培养的。”。我说：“嗨！老妈，是不是老外都特能吹牛啊！”。爸爸说，“你这个小家伙，又开始乱说话了！自信不是让你去吹牛！”。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的，大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题，说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说，他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题，每次能回答对觉得很神气。
最后，轮上妈妈和我拉钩打赌了，“拉钩，打赌，一百年不许变，金沐阳争取下周每堂课积极举手回答一个问题，不管对和错（当然最好回答对啰！），妈妈保证满足沐阳一个心愿！否则，哼！哼！”。
也不知爸爸说的是不是真的，回答错了老师真的不会骂我？班上的小朋友不会说我是傻瓜？记得在幼儿园，有一次老师问什么东西是半圆形的，我举手回答:“小轿车”，结果小朋友都笑我是傻瓜。我回家问爸爸，还有周末问我的图画老师，他们都说我回答得非常对，小轿车的基本形状就是半圆形，把我气得……
哎！下周再继续努力吧！可是，要是老师不点我咋办啊？为了国庆节能去旅游，还是得好好表现，积极举手啊！！
