下雪日记（集合）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的下雪日记6篇，欢迎大家分享。
下雪日记 篇1
下雪了，雪花及时报告了冬天的来临。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的白帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了白色的羊毛毯。
雪花不光美丽，还很好玩。昨天下的雪很大，我在楼上看，足球场好像披上了白色的大衣，下了最后一节课，在刘老师的.带领下，我们来到了雪白的足球场上，在这雪白的“地毯”上，同学们开心的玩了起来，有的做雪球，有的堆雪人。放学一回到家，我就跑到外面玩去了，外面寒风刺骨，我的手一摸到雪，不一会就开始发麻，我用雪做了两个爱心，一个送给爸爸，一个送给妈妈。
但是，就算美丽的雪花也有危险的一面。下雪路很滑，老人出门很容易滑倒，别说老人了，就连我都滑倒了好几次，车如果打了滑会在原地打圈，第二天我的爱心都成了冰心了，不过我还是喜欢雪。
下雪日记 篇2
那是一个星期六下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夹着雨水满天飞，有急急地往大地爷爷怀抱里跑，有在空中跳着华尔兹，还有一些顽皮雪花偷偷地飞到窗户上，好奇地看看屋里人们在干什么。雪已经下了很久了，可是路边、房子、树上没有积雪，我问妈妈：“妈妈，雪已经下了很久了，为什么没有一点儿积雪呢？”“雪积起来需要很长时间，明天早晨，雪一定会积起来。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”声带我进入甜美梦乡。
“哇！”我被妈妈叫声惊醒了，她从窗帘一条小缝中看到层层积雪，兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床，把窗帘拉开了，啊！我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出美仑美奂画，屋檐变白了，大树穿上了白棉袄，草地盖上了厚厚白棉被。小狗穿上了红毛衣，摇着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小两串脚印；大人与小孩在打雪仗，银铃般笑声在空中回荡；小朋友们在堆雪人，有在给雪人捏鼻子，有给雪人戴帽子，大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早饭，我急急地下楼去玩雪了…
我爱美丽大雪，它使我们生活更加多姿多彩。
下雪日记 篇3
今日早晨我推开窗户一看，哇，不管是日上还是地下都是白茫茫的一片，宛如一位雪公主从日而降，美丽极了！我的心里激动万分。
于是我立即穿上衣服立刻跑到楼下一看，房顶上已经积了一层厚厚的积雪，这雪越下越大，使房顶上的雪越积越厚，越积越厚......,渐渐地,好似一订厚厚的、软软的棉花被，我想：在农村的田里，那些庄稼一定温暖极了！
这真是一场及时的'雪，把田里的害虫都冻死了，给田里的庄稼盖上了一床温暖的棉被，这样一来，明年肯定是个丰收年。
下雪日记 篇4
今日上午下雪了，雪花刚开始下的是小的，慢慢地变大了，纷纷扬扬的洒落下来，没多大功夫，我们学校的树都披上了白色的雪花，象老爷爷的白胡子，还象冰雕，房顶上也落满了雪花，象盖了一层地毯，也象盖了一床棉被。
下课的时候同学们都很高兴，在雪地里尽情的玩耍，我站在雪地里，仰着脸让雪花漂到我的脸上，感觉冰冰凉凉的，我还和同学们一起打起了雪仗，真好玩儿。
放学的`路上，我还在雪地上用脚摆成八字走了一行的脚印儿，就变成了一行的轮胎印，下雪真好玩儿。
下雪日记 篇5
你看，你看，同学们个个变成了欢乐的小鸟；你听，你听，那欢乐的叫喊声像清脆的叫声。是什么让同学们这兴奋？原来是校园里的喜讯——雪来啦！
那日上课，我坐在窗边，静静地读着书。突然，一股寒意向我袭来。我不经意向窗外望去——飘飘扬扬的雪从日而降。顿时就像列文虎克发现微生物一样，我欣喜若狂。我还没来得及告诉大家这个喜讯，大家也都发现了。同学们的`目光齐刷刷地盯着窗外。靠窗边的同学可以一饱眼福，眉开眼笑地看着窗外，中间的同学不敢看但又忍不住看啊！
下课了，同学们争先恐后地冲出教室，想与那雪花来一次亲密接触。有的同学把手伸直来接雪花，但雪一落到他的手上，就融化了，变成一滴滴小水珠；有的同学用嘴尝雪，紧接着他眉头皱了起来，雪冰凉冰凉的，这就是春日的味道吧；还有更多的同学抬头仰望，眼巴巴地望着。雪花好像明白了他们的心意，给他们变着法儿地表演舞蹈：“粉丝”拍手叫好，一只只“蝴蝶”跳着醉人的舞蹈，谁还能不为他陶醉呢？我们心中开始默默地祈祷雪越下越大，但雪花好像累了，雪越下越小，最后停了，我们心中失望极了，垂头丧气地回到教室。这时，另一个“杯具”又发生了，李老师笑盈盈地对我们说：“中午用你们所看见的照一个排比句，字数不少于100个字！”我们瞪大眼睛，一副欲哭无泪的样子，这雪真是调皮的精灵，有时让我们高兴，有时让我们倒霉呀！
啊！雪来了，雪来了，校园里看雪，这给同学们带来了多少美好和欢乐呀！
下雪日记 篇6
昨天，下雪。有时，像白色的雨点，密密洒洒；有时，像散落的蒲公英，纷纷扬扬；有时，又像断线的小珠子，淅淅沥沥。从记事以来，我第一次这么认真地观察下雪。我站在窗口，看到外面有一个身影在扫雪，他是谁？他是谁？
“妈妈，爸爸，快来看呀，窗外有一个‘雪人’，他是谁呀？”“哦，我看看。”妈妈走过来一看，她说：“呶，是楼下那个爱捡垃圾的人。”“什么？你看清楚？这个人为什么扫雪呀？”“他一定是为防止雪下得时间长，明天门口道路上结冰，他在做好事，省得大家走路滑跤。”“哦，这个人每天穿得很脏的，我从他身边走过觉得他身上很臭的，没想到他爱干净起来？”“唔，不要这样说人家，他可能不太注意个人卫生，但心地善良，你看，他现在就在为大家做好事呀，他一边在扫雪，雪一边在下，不一会儿他的衣服上就布满一层白白的外套。我们应该感谢他呀！”“那我下去谢谢他！”“下次吧，你还是先做作业吧，以后见面再谢他。”“嗯，好的！”
今天一大早，我走过门前的.小路，扫过的路面一点儿也不滑，走到前面有积雪的地方就有点滑。不由的，我又想到他，他是谁？他是谁？我要谢谢他！
