小学日记10篇【热】
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的小学日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
XX年11月21日星期日天气：晴
我叫贝贝，今年11岁，刚上五年级，小学生日记自我介绍。
我的个子不高不矮，一张圆脸上长着矮鼻子，一头乌黑浓密的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛，一双大嘴特别能说，只要说起来，就是说上三天三夜也不累。我的优点是爱看课外书，如作文书、辅导书之类的书，经常看得走火入魔。我的缺点是体育成绩差，因为我长的胖，有不爱运动，但是我的学习成绩是不可质疑的，考试从来没下过90分。
这就是我，鲜活的.我！百分百快乐的我！绝不含“防腐剂”的我！
小学日记 篇2
假期中我，用两个相同的瓶子，装同样的水（水质不同），喂同样大小、种类、颜色的鱼，在同样的天数，不给鱼喂食的情况下，观察鱼的生存状态。
7月13日 星期一 阴
在污水中的鱼，不太喜欢在水底活动。它老是喜欢在水面喝水，喝水后又回到水底一动不动。我们靠了一个时间，发现鱼每隔1分30秒就会到水面喝水。
在清水中的鱼，活蹦乱跳，一直不停地张合着嘴。喜欢在水里活动。
7月14号 星期二 晴
在污水中的鱼，似乎已经习惯了在愁水里生活。经过我发现在污水里的鱼很少再在上面喝水了。虽然它在上面喝水的次数少了，但是它在水面上喝水的时间长了。我还发现了一点：再臭水里的鱼警惕性非常高，当我拿起水瓶，它就会围着瓶子中心绕，然后它的动作就变得十分灵敏。在清水中的鱼，显得自由自在，总是快活地在水中游玩。我发现在干净水中生长的鱼，反映十分迟钝，当我拿起这个瓶子时，它在水里根本就没有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的鱼似乎更加适应了在污水里生活了。它不仅警惕高，动作敏捷，而且在水中呆的时间也一天比一天长。在清水中的鱼还是没有什么好大的变化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的鱼，只是它喝水的`次数非常少了，一小时只喝十多次水。我发现再污水的鱼张嘴喝水的速度始终比清水中的鱼慢一拍。在清水中的鱼不知怎么回事儿，也开始在水面上活动了，动作也敏捷了许多。而且还在水中游动。
7月17日 星期五 晴
在污水中的鱼似乎知道今天过年，它非常令人惊讶啊！它展示了一个全新的自我：以前它很少活动，可今天它焕然一新，它自由自在地，不停的摆动着自己的身体，在清水里的鱼也一样。
7月18日 星期六 晴
在污水里的鱼还是一样地在水里活蹦乱跳，在清水里的那条鱼也一样，没什么好大的变化
7月19日 星期日 晴
今天是实验的最后一天，试验结果我们万万没有想到。我们本以为在污水里的鱼会死去，没想到两条鱼都那么生气蓬勃，都显得那么活泼……
小学日记 篇3
现在，就要毕业了，我们是多么的不舍！漫步在校园内回忆，似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里好象还有我们嬉戏的身影，在校园的每一个地方，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校，我得到了老师的教诲，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的'教育和今后做人处事的指南针。但现在细细回忆，不知何时六年的光阴已经在每日的学习生活中过去了。现在，我们已成了校中的大哥哥大姐姐，成为低年级小弟弟小妹妹的榜样。
小学日记 篇4
今天晚上，我正在看着《小学作文选》，突然，“叮铛”一声，我丢下语文书，便跑过去看看。
这时，我发现桌上有一节“南孚”牌电池，便拿着跑过去问妈妈。妈妈笑着说：“我给你出一道题，这是一节没用的废电池，我看你怎么处理。”“什么?废电池!”我的'心猛地“咯噔”一下，这可不好办!
忽然，我眼前一亮。首先，我找来了几个小修正纸，然后把它们贴在电池上。贴好后，我拿起笔，在上面写上“废电池”几个字，我找呀找。这个不行，那个也不行，我几乎汗流浃背，人都快钻到柜子里了，可还没找到一个大小适中的。这时，我发现一个带子里装着许多大小适中的盒子，我在上面写了“废电池”几个字，并把那一节废电池放进去。
电池小，危害大，回收废电池，健康你我他。
小学日记 篇5
一年一次的寒假终于开始了，我在想：应该怎么样度过这个充实而又快乐的寒假呢?那就让我们好好准备一下吧。
首先，我和妈妈匆匆忙忙地来到了图书馆。一进门，哇，人真多啊!有的在借书，有的`在看书，还有的在还书。我也来到书架边挑选自己喜欢的书本。不一会儿书选好了，我们满载而归地离开了。
第二站，我们又来到了新华书店。这里的人也非常的忙碌着，他们也在为寒假做准备，而我就躲在一旁安安静静地看书，妈妈精心地给我挑选作业本。
紧张而又忙碌的一天就这样度过了。我想这个寒假一定会过得非常有意义。
小学日记 篇6
今天中午读书课之前，周江宇被打哭了，罪魁祸首就是我们班的“害事王”王佳乐。
在读书课之前，我和章乐在玩，突然，周江宇和王琦打起来了，我很奇怪：刚刚王琦不是还在跟我们在玩吗？怎么现在突然和周江宇打起来了？就在这时，王琦把周江宇往后一推，不知道是王琦的力气大还是他自己绊倒了，他竟然飞出一米远！我刚开始还以为王琦是大力士，可是等周江宇倒下来之后，我才知道是王佳乐拉着周江宇的帽子用力一拉，周江宇才倒的。结果“砰”的一声，周江宇重重地摔在了地上，后来便哇哇大哭了起来。
老师来了之后，便叫王佳乐和周江宇到他的办公室写语文基础训练。接着，杨老师又问周江宇还有谁打了他，周江宇说：“还有章乐、王航。”后来，杨老师就叫我和章乐到了他的办公室写作业，我在半路上很疑惑：我什么时候把周江宇打哭了！我根本碰都没碰他一下！我就这样被老师叫到了老师的'办公室。
老师！我真的是被冤枉的呀！我真的没有打周江宇啊！
小学日记 篇7
一个阳光明媚的下午，我在小区里玩耍，突然发现有一群黑压压的东西在我眼前晃动，仔细一看，原来是一群蚂蚁正在把一粒大米搬回家呢，小小的蚂蚁如何能背得动一粒大米呢？它们是如何齐心协力的呢？它们的家又在哪呢？一连串的问题引起了我浓厚的兴趣，我迫不及待想要知道答案，于是，我小心地跟踪起它们来。
这些蚂蚁真的是太小了，小得我用一个手指都可以压死好几只，如此小的小东西可见力气又会有多大呢，搬一粒大米对于它们来说无疑就等于是背座大山呀，我想着想着，头不由自主的往下面看，我一看到地上，我就被吓着了，那粒大米竟然被蚂蚁群搬动了，我震惊了，它们竟然搬动了“泰山”？
我很奇怪它们是如何搬动这般“泰山”回巢穴的？于是，我找来几粒大米放在它们巢穴的洞口，目不转睛的观察起来。不久后，一只蚂蚁从洞口走了出来，它一看到大米，欣喜若狂，好像在想：“今天是什么好日子，怎么会有天上掉馅饼的`好事呢，今晚可以和伙伴们饱餐一顿了！”于是，这只小蚂蚁奋不顾身立刻跑了过去，使出浑身解数，这些米就是纹丝不动，小蚂蚁很颓丧，返回了巢穴。我心想：“都说蚂蚁力气很大，可以背起比自己身体重很多倍的东西，没想到它这么快就放弃了，也不过如此嘛。”可是，令我意想不到的是，那只蚂蚁进去后没多久，一大群蚂蚁走了出来，原来，它是回去叫同伴了，渐渐地，蚂蚁越来越多，把这几粒大米围得水泄不通，它们用触角相互碰撞着，忙得不亦乐乎，仿佛在商量着如何将大米搬回家的计策，不久，它们似乎想出了办法，瞧，蚂蚁们正迈着整齐而有节奏的步伐，雄纠纠，气昂昂，像一支训练有素的军队，一步一个脚印的缓缓地将那米搬回了它们的巢穴。
我回到家后，心情久久不能平静，我突然在想：“一只小小的蚂蚁，竟然有如此强大的力量，真是让人不可思议！而做为人类的我们，更应该具有蚂蚁的这种合作精神，一个人的力量虽小，可一群人的力量却很大，所谓众人拾柴火焰高，只要我们具有这种合作精神，再大的困难都可以迎刃而解。
小学日记 篇8
暑假又带着炎热和欢乐，迈着轻快的步子走来了。我在这个假期里发生了许多趣事，现在我就告诉你一件吧。
在暑假的一天，我和爸爸妈妈一起来到雅聚乐来看看，我被一个台子迷住了，很好奇地看着。这是一个墨绿色的台子，那上面有许多像士兵一样一排排的木偶，又看见桌子上面画着白线，我便知道这是在桌子上玩的'足球了。
旁边的工作人员解释道：“两边只有一个人的是守门员，守门员旁边的是3个后卫，它们是防止对手进球的，中间的5个人是中锋，既要进球也要防守，再前面就是前锋了，负责进球。”然后我和爸爸开始了比赛。第一局，我转动着球员把球射进了球门，第二局，我们在边上对持了很久，一不小心漏掉了一个球让爸爸赢了。后来，我又赢了好几次球，也知道了球滚到某个地方的时候，就要把那个地方的球员准备好。最后，我的手一扭，球进了球门里，宣告着我赢了！
在回家的路上，我心里想着：以后我一定会再来玩的！
小学日记 篇9
今天，爸爸说要练一下我的胆量，于是他便叫我去菜市场买菜。
到了 菜市场我花了半个小时的时间，我买了：鸡蛋 白菜 牛肉 鱼等。可是就是买不到一条鱼。逛了半天，总算在一个里找到一个卖鱼的人。 我叫了他好几声，他就顾着看报纸，一点也没反应。最后他终于反应过来了。他问我是不是要买鱼，我心想不买鱼我叫你干嘛。
但嘴上还是客气的说：是的。
回到家以后，我突然想起那个小伙子还有五元钱没找我呢。我想去找他要回钱，可是又怕他不承认;但是五元钱不要回来的话，我一个星期的'零花钱不就泡汤了吗。 正在左右为难的时候，我家的门铃突然响了，我开门一看，原来是那个小伙子给我送钱来了。
我的心里顿时涌起一股暖流。
小学日记 篇10
我的妈妈是最美丽的，她长着水汪汪的的大眼睛，还有一张樱桃小嘴和小鼻子。
我的妈妈爱看书、爱听音乐等……
妈妈有着双重性格，有时暴力，有时温柔。一生气，怒发冲冠，头上就像着了火。温柔的时候脸就笑成了一朵花。哎!妈妈。哪个才是真正的'你啊?
我的妈妈还很能干，她把我们家打扫的干干净净的。窗户晶莹剔透，地板闪闪发光。房间整洁、干净，在阳光下闪闪发光，像个钻石屋。妈妈累得满头大汗，辛苦了!妈妈我爱你!
