五年级日记范文
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的五年级日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记范文1X月X日 天晴
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的`等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
五年级日记范文208月22日 星期一 天气：晴
童年，就像昙花一样。因为昙花开的时间很短暂，所以，它使人觉得十分珍贵和美好，让人久久不能忘怀。童年也是一样的。时光流逝，童年时的夏日留在脑海中的记忆却还是没有抹去。
小时候，每到夏天，我都会去外婆家。外婆家的院子很大，我和妹妹总爱在院子里吃晚饭。那样，我们可以边吃饭边欣赏黄昏时的美景：晚霞映红了整个天空，红色、黄色、橘红色、金黄色，也都争着为黄昏点缀色彩，而夕阳边的`云朵，这时也换上了灿烂的金装……我和妹妹看着天空，我说：“航羽，我们来对对联怎样？”“好！”我胡乱出了一个上联：“天上有黄有红。”“地上有……”，妹妹看着草和小野花，也胡乱对了一个“地上有粉有绿！”我又说：“金灿灿的半边天。”“唔……”，妹妹对不出了。我也绞尽脑汁想了一会儿，说：“红彤彤的一坛花！”我们边说边笑，其乐融融。
天空渐渐暗下来了，太阳下了班，轮到月亮站岗了。月亮一出来，星星们也眨巴眨巴眼睛，和我们玩起了捉迷藏。星星越来越多，闪着金光。这时，我和妹妹就数起了星星：“一、二、三、四、五……三十、三十一、三十二……”，星星那么多，我们怎么数得完？数着数着，我们就变得迷迷糊糊了：“五十、五十二……”，“不是！是五十一！”，“对！五十一！”我们变数边笑，数到最后，像在做梦一样，恍恍惚惚地了……
童年虽已离我远去，但我却仍记忆犹新、历历在目。童年时的夏日更是令我难以忘怀。我真想回到童年啊！
五年级日记范文3我，作为一名小学生，在读书节的一个月中，把课外阅读的精力全都投入到了《中华上下五千年》这本书上了。
读了这本书，使我受益匪浅，让我终生难忘，这本书也很值得大家一读。
这本书写的是古时候五个朝代的大人物和事。
比如远古时期传说中开天辟地的盘古，造人的女娲……夏朝时期的夏桀，他力大无比，也智勇双全，可他天天吃喝玩乐，不务正业，最终落了个灭亡的下场。这个故事告诉我们，只有聪明和智慧还不够，关键还要用到正地方。还有商朝，西周，春秋，战国时期的许多故事，也让我懂得了许多道理。
我在读书月中坚持每天读半个小时的`书，日积月累。读的时间长了，掌握的知识就多了。读书破万卷，下笔如有神啊!只有我们坚持多读书，读好书，才能不断提高，写出更优秀的文章，成为对社会更有用的人。
我今后一定要更加认真自觉地进行课外读书，每天坚持读书半小时，日复一日，持之以恒。让自己在书的海洋里徜徉，快乐成长!
读书月虽然已经结束了，但是对于我来说却回味无穷。在读书月期间，我阅读了许多书籍，像伊索寓言等，在这本书里，我了解到很多很多的寓言故事。每天放学后，我一写完作业就会读一读课外书，一般情况下，我读两遍，第一遍先略读，了解故事梗概;第二遍详细的阅读，理解其中心思想再写下读后感。读书既能丰富我的知识又可以让我的习作水平有所提高，就像人们平时做的体育锻炼一样既能锻炼人们的体魄，还能锻炼人们的意志。读书月是结束了，但她只是一个象征，而我的读书却没有终点，读书将伴随着我的成长而继续读下去。虽然每个人的读书方式方法不尽相同，虽然每个人的读书目的不尽相同，但对于我们每个小学生来说，我仍然相信“读书破万卷，下笔如有神”和“读懂唐诗三百首，不会写诗也会偷”的真理，只要我们持之以恒的把书读下去，我坚信总会有“下笔如有神”的一天。
五年级日记范文4星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的.。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话 ……此处隐藏3070个字……说八点她们准时出发，我跟爷爷说爷爷你现在就送我去妈妈那里，爷爷马上就送我去市里了。
我到了市里六点半真好妈妈还在家里呵呵我赶上了，果然到了八点我妈妈的同事就到了，我们车上带来一些葡萄还有一箱矿泉水什么都备齐了，我们开始出发去苏州了，一路上我们有说有笑非常开心。
一个多小时过去了，我们快要到了，一位驾驶员开车居然开了导航仪居然导错路了，我们开到了一个山边导航仪说目的地已经到了导航暂时休息了去各位下车吧，我们大家一看哇怎么是一条死路呀，后来我的妈妈说下车去问问看，然后我就问了一位老爷爷，爷爷说你们右拐弯然后再一直走就到了，好了我们又开始走了。
走了一会真的看见了乐园牌子，我们又开了一会就到了，现在我们把车子停在地下室，然后又去买票进去，一看哇都是小朋友啊，还有还有还有天空倒下来一大盘水，还有滑滑梯，还有巨大的游泳池。我们先去水冲浪再去过水隧道，还有滑滑梯，几个项目玩的我们筋疲力尽了，我们还是休息一会再去吧，我妈妈说，我说好的`就在这个时候我们走在路边我不小心滑了一跤摔到了我的头部头后面摔了一个大包当时我好痛啊，不顾过了一会就好多了，后来我们趁休息的时候我们就去吃肯德基了我们去排队买到了肯德基一边吃一边休息，快要下午三点了。
我妈妈说再玩一会我们就回去吧，叔叔阿姨都说好的，过了一会儿我说去大的游泳池里玩吧、我妈妈好的大家都一起去游泳池了，我们在水里打水仗打的好开心呀，打呀打呀打的快要没力气了，一位阿姨说我们回去吧天色也不早了，就这样我们都上来了去换好衣服就出来了，就这样我们就离开了水上乐园。
我们好开心呀，就这样我们都坐在车子上回常熟了，我在车子上都睡着了因为玩的太累了！
五年级日记范文1112月06日 星期二 天气：晴
每当我的目光扫过校园围墙，看到墙外那美丽的景色，我都不禁想起那次最难忘的经历，它就像一颗星星，在我的脑海中闪闪发光。
那个夏天的夜晚，星星忽闪忽闪，几只萤火虫打着灯笼飞来飞去。我和几个小伙伴，坐在校园围墙边的草地上，讨论着事情。说着说着，没话可说了。小伟可坐不住了，拿起一块石头就朝围墙猛地扔去。看着他，我忽然冒出一个鬼点子。兴奋地对大家说：“哎，我们把石头扔到墙外吧！”“好呀好呀！”大家欢呼起来，纷纷表示赞成。
“扔石”行动开始喽！小猛和小北面红耳赤地运送石头。我们呢，一边奋力的扔石头，一边大喊口号：“一二三，扔啊！一二三，扔啊！”我们越喊越有劲，扔得兴高采烈，围墙那边也不停地传来“咣啷、咣啷”的声音。
就在我们玩得不亦乐乎时，一个黑影“噌”地翻过了墙。我定睛一看，原来是一位大伯，手里还拿着木棍呢！我不禁害怕起来。这时，大波怒目圆睁，大骂：“你们这帮小鬼，敢砸我的屋顶，看我怎么收拾你们！”我们吓得不知所措，不知谁喊了声“快跑”，大家都落荒而逃。我恐惧的想：完了，哪位大伯肯定不会放过我们的`！大伯在后紧追不舍，我在前拼尽全力地逃跑。可我不知踩到了什么东西，重重的摔了一跤，我顾不上伤痛了，一瘸一拐地跑到了小伙伴家里。啊！终于躲过了一劫，我长舒了一口气。回忆了一下刚才那惊魂未定的情景，我想：从快乐的顶峰跌入了恐惧的深渊，情绪真是一落千丈啊！
这次经历已经过去几年了，但令我非常的难忘。虽然它给我留下了惊恐害怕的一幕，可它却时刻激励着我，鞭策着我。他让我悟出了一个道理：别只顾一时的痛快，而忘记它所造成的后果，做事要三思而后行。
五年级日记范文1211月11日 星期五 天气：晴
记得那还是我四岁时发生的事情，当时，我还不认识一位朋友——螃蟹，我们之间发生过许多趣事呢。
那一年放“五一”长假的时候，我来到了爸爸的故乡，这里是一个小村庄，堂哥就住在这里。我和爸爸打算在这住上三四天。
第二天早上，在厨房里我发现了有一只我从未见过的怪物。它一共有八只脚，走起路来大摇大摆，看起来就像是一位威武的大将军，前面两只脚上各有一只大钳子，它们上下挥舞着，我想这可能就是“怪物”的武器吧！我不由自主地去摸了摸那两个大钳子，突然，我的手好疼啊！哇，原来我的手指被那个大钳子夹住了。我的眼泪都涌出来了，忍着痛我把手指使劲拔了出来，啊！流血了！可是我并没有怪那只“怪物”，而且还对它产生了好奇心。从堂哥的口中得知，那种“怪物”就是螃蟹。
第三天早上，我和哥哥准备去捉螃蟹。我们提着小桶，哼着小曲走在林间的.石子路上，阳光从树缝中洒了下来，像一只只快乐的金蝴蝶在空中飞舞，天上的鸟儿也为我们歌唱，一路说笑着很快就到了小溪边，清清的溪水里小鱼儿欢快的游来游去，溪边有很多石头。哥哥说，螃蟹就在那些石头下边，我们搬开一块石头，一只只有指甲盖大小的螃蟹失去了遮蔽，慌慌张张地从泥里爬了出来，想逃走，我伸过手去，“啊”，我突然想起了昨天的教训，赶紧把手收了回来，哥哥见了，笑着告诉我“小螃蟹不夹人的，或者你从侧面拿，也不会夹着你。”我照着哥哥说的方法做，很快就捉了许多，我正得意的看着桶里的战利品时，却听哥哥大笑不止，一边笑弯了腰，一边指着我的脸说：“花猫，花猫。”低下头，我看到溪水里的“我”满脸的泥，可不是一只“花猫”吗？我也大笑起来。
现在我上三年级了，每年春天我都要回老家去捉螃蟹，虽然我再也不会闹以前那样的“笑话”了，但是捉螃蟹给我带来的快乐，却永远的留在了我童年的记忆里。
五年级日记范文13一周前，科学老师让我们做了个实验——绿豆的生长。
我拿出几颗绿豆，没有浸水的绿豆外表呈黄绿色，用手摸摸，挺硬挺圆的，这几颗绿豆还很顽皮，“嗒嗒，嗒搭，”它们欢快地在桌上跳跃着，跳着跳着，小绿豆们一下子都跑到了地板阿姨的怀里，都想和地板阿姨来个抱抱，我急忙想把绿豆抓住，可它们却笑着到椅子奶奶的家里去睡大觉了，我瞅准时机，急忙把绿豆宝宝给抓了起来，把它们放入了一个装了些水，有纸巾垫着的盆子里去了，哈，这下小绿豆们都老老实实的待在盆子里了！
在水里的绿豆长得真快，一天时间过去了，绿豆都膨胀了，它们有些还脱下了绿色的小外套，长出了小芽，有些小豆芽还舍不得将绿色的外套脱掉，但是它们都长出了嫩芽，白白的。有的小芽笔直笔直的，有的小芽是一个圈，还有的小芽一段直，一段弯，也不知道这些小顽皮们捣的什么鬼，但我还是期待它们长得更长！
又有几天过去了，绿豆的变化可不少。有的芽将外套全脱了，露出了米黄色的身体，用手摸一摸，哟，跟原来的不一样了，以前是硬邦邦的，现在是软软的，摸上去很舒服。还有的只脱了一半，另一半还穿在身上，它们的芽有四至五厘米高了，形状千姿百态：有的芽始终是一个圈，好像在和另一个豆子说悄悄话；有的呈一条波浪线，像一个正在舞蹈的婀娜多姿的少女，正向别人展示自已美的`舞姿；有的是一条直线，像一个英俊的少年，让自已长大以后冲破蓝天。
我养绿豆已经有一周了，它们也长成了绿豆姑娘或绿豆少年了，它们那白白的茎渐渐转化为青色的，还长出了叶子，绿豆也渐渐枯萎了，但茎和叶一天比一天长，我的心美滋滋的，像喝了蜜糖一样甜。
回到家后，看着那一盆茁壮生长的绿豆芽，一种成就感涌上了心头……
