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[优秀]小学日记4篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的小学日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
不比太湖大，但比太湖美。这就是传说中的人间仙境——西湖。
西湖位于浙江省杭州市市中心。西湖的景色秀美如画。“曲院风荷”就是其中的美景之一，一朵朵鲜艳的荷花如同一个个漂亮的小姑娘，好像争着说：“我最美！我最美！”西湖中最美的景色要数“三潭印月”了，“三潭印月”位于西湖正中央，每当八月十五的晚上，人们就划着小船在这三个“潭子”的小孔自中点上美丽的'蜡烛，水中就会倒映出三十三个月亮呢！西湖不仅水美，而且小岛和河堤更美，西湖共有三个小岛，分别是小瀛洲、湖心亭、阮公墩，其中阮公墩最惹人喜爱了，它的形状特别像一个小墩子，故起名叫“阮公墩”，它是一个自然生态保护区，因为土质松软，没有对游人开放，植被保护的特别好，吸引了好多可爱的小动物在那里寄居。西湖还有两个著名的河堤，“苏堤”和“白堤”。分别是苏东坡和白居易所修，为了纪念两位诗人而命名的。“白堤”上有着西湖八景中最美的一景“断桥残雪”，相传“白娘子”和“许仙”每到七夕在此相遇，其实“断桥”并不断，只不过是在大雪过后，一半融化，一半未融，在残雪的遮掩中，远远看去好像断了一样。西湖岸还边有一座压了“白娘子”千年的宝塔——雷峰塔，在夕阳的照耀下很是美丽，形成了西湖的另一美景——“雷峰夕照”。
晚上，西湖正中心的音乐喷泉随着美妙的音乐，喷泉此起彼伏，五颜六色，绘制出一副美丽的画面，成为一道亮丽的风景，美丽极了。一阵悠扬的琴声响完后，西湖上面的所有事物都归于平静。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这就是美丽的西湖。
小学日记 篇2
20xx年12月06日 星期二 天气：晴
放学后，趁太阳还没有完全落下，孩子们已经“占领”了离家不远的草地。有了玩的地方，他们就拿出足球，用书包垒好球门，开始比赛。
孩子们踢得很好，也很专注。守门员刚才可能磕伤了膝盖，但却依然像个正规守门员一样，猫着腰，带着皮手套，直视前方。他后面穿红色衣服的小男孩，一直使劲往前看，好像他是一个替补队员，看看有没有球员需要替补，也好上场过把球瘾。
踢了一会儿，“观众席”上坐满了“嘉宾”。最左边搂着小弟弟的男孩，目不转睛地盯着足球，可能这比他学校的还精彩；小弟弟不知道哥哥们在干什么，一脸疑惑；扎蝴蝶的小女孩也紧盯着足球，好像在为他们加油；身旁的小男孩一直探着头，好像别人挡住了他的视线；戴连衣帽的小男孩表情很紧张，估计场上有他的主队；抱洋娃娃的小女孩脸上表情很平静，看来她不会欣赏足球；脚下的小白狗却毫不理睬，摇着懒洋洋的'尾巴一边睡觉去了。
天色渐晚，一个下班的叔叔路过这里，驻足观赏，直到结束。他的脸上一直挂着微笑，大概小时候也曾在这片绿草如茵的“球场”上踢过如此精彩的比赛吧！
小学日记 篇3
有什么写什么，求实求真。有一点就写一点，有多少就写多少，只要把想对老师说的内容写清楚，能使老师看明白就可以了。
格式灵活多样，犹如与老师对话。学生在写数学日记时，好象跟老师面对面聊天，有什么说什么，想什么写什么，凡是与数学有关的内容都可以写。想怎么写就怎么写，不讲究写作格式和要求。
小学日记 篇4
2月5日 星期六 晴
今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和妹妹到松山公园去玩。
坐上公汽来到桥头，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的'扑腾着水花。我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。
