我的日记7篇(优选)
一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的我的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
寒假已经不知不觉过去一大半，作业也完成得差不多，于是就开始回忆并总结一个寒假所做的事情。
在寒假的第三周，喜气洋洋的春节来到。我们家是在广州过春节的。广州的春节很安静也很暖和。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都紧关门户，似乎全城都在休息。这一天如果吃鱼的尾部，就意味着年年有余，寄托着我们对来年生活的美好期望。对于我来说最有意思的就莫过于到亲戚家去拜年，不仅可以去吃一桌美味的饭菜，还有蛮大的收获呢！就是可以收到一封封的红包以及每个亲人满满的祝福。初一晚上吃完饭后，全家一起高高兴兴地去越秀公园看“彩灯唱响广州情，花海放飞中国梦”的'主题灯展。全场最引人注目的灯就是“金马贺岁”，也就是正门装饰成今年的生肖：马。灯亮后，人群热闹起来，大门一片红火，处处都洋溢着过节的喜庆，人们脸上挂起笑脸。
寒假的最后一个星期，虽然很舍不得，但还是来。这一周主要把老师布置的作业检查遗漏，购买好新学期的学习用品，收拾好书包。接下来的时间空闲下来，思考着可以做什么，可以去做一些有意义的事吧：正好趁着这个时间去书店多阅读一些书籍，多写读书笔记，何乐而不为呢？积累好阅读知识能为下学期的语文阅读题做好提前准备。同时在书店里买好初一第二学期的课本，提前预习好功课，这样在下学期的学习中才不会太费力。同时，我也为自己定好新学期的学习计划。
一个寒假过去，我感到很充足并且很愉快。现在我要做的是调整好心态，不能一直沉溺在寒假的玩乐中，等待我的将是一个美好的新学期。
我的日记 篇2
一见到三年级下册的语文书，我就想起了郭老师，一见到第一课燕子我就想起了郭老师的话。郭老师说：“这燕子多可爱呀！让我们一起来读一读吧！”。我们一起朗读的时候，我仿佛听见郭老师的朗读声。下课前，我们又把课文朗读一遍，这次，我注意了，这不是仿佛，而是真的。
我见到一、二、三年级的书，我就想起郭老师严历的'目光和和蔼的笑容。
我的日记 篇3
天，我到阿姨家玩，终于看到了他们家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白银色的，眼睛像极了黑色的.玻璃球，晶莹明亮，可爱极了！球球很贪吃，我们在吃饭时，球球就从阳台走出来，坐在我们周围的地上，两只眼睛一动不动地望着我们。
我以为它只吃狗粮，就夹了一片香肠给它，谁知它还真狼吞虎咽的吃了起来。吃饱了，球球就喝水，我盛了一大盆水给它，被它一口气喝掉了一大半。阿姨说球球很乖，在家里，只要一喊“球球”，它就跑来了，如果实在不来，阿姨也只要拍几下球球吃饭用的塑料袋，只要它一以为吃饭，就跑来了。球球真是什么都吃，大葱、大蒜、青菜、花生……吃得不亦乐乎。球球真可爱！
我的日记 篇4
大晴天突然下雨，这种事总会被我撞见，上荷区，好久不见。
开着高德，我绕着上荷区新区，绕了6.3公里后，终于进入中心地带，找到了杰西的家。
故意装游客假装不识路，路过杰西家巷口，15年了，上荷区除了新开发的外线变化大，内部中心区域，结构一点没变，街上行人两三，没有过去的繁华街景，好像是废城一座。
除了杰西窗前的那盆盆栽，远看，只有拇指大小的一朵朵桃红色小花，星星点点散落在绿叶上，多姿而不绚丽，真美，一股热流在我心中流淌，那是想念的颜色，杰西一定是恋爱了，以我对她的了解。
我没敢再看第二眼，怕被她楼下开店的亲戚认出来。一直朝前走，走到离她家30米远的十字路口终于停了下来，又重复的想了一遍，杰西恋爱了吧？那种花的颜色是爱情的颜色，我看着不停交错的红绿灯。
上次假装路过，已不记得是几年前的事情了，和这次不一样，虽然上次她家是新装修的阳台，可看上去暗淡无色，空洞荒凉。
“杰西，你家新装修了？”几年前我冲着电话那头的杰西要答案。
“是的，你怎么知道了？你，来过？”被杰西猜中。
“嗯…，我有点事顺便路过你房间，看见阳台边上的瓷砖换色了”我假装无所谓的说着。
突然想起20岁那年，我们躺在宁波毛毛家阳台上，看着对面别人家正在装修的花园，杰西一脸羡慕的样子，我答应了她，以后我们找了钱，一定要把她最爱的`卧室装修一下。
可是还没等到那一天，终于相爱比分开还遥远…
她也许还记得，最好是忘了，我觉得那时的我即使说出了这种话，也是个混账。算什么承诺，没有实现的承诺就是扯淡空说。
只有杰西会信。
在回去的途中，看见我过去常排队坐车的车站，车站还在，没有了过去的拥挤，车上只坐着7，8个老年人。想起那时的我，总是吃了晚饭排队上车去另外的区接杰西下班。
我笑着继续往前走。
可是车站都还在，我们却不在了，物是人非也是生活的常态吧。
再别了，上荷区，这里有我深爱过的人，愿你能护她安好，好吗。
我的日记 篇5
盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜!”
国庆节去哪儿玩，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧!”我们异口同声地说：“好!”
第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧!我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧!”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦!”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵!
不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了!”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻!我想，这条鱼一定悔死了!
“肖沛桉，快来看!”爷爷喊我。又有什么奇闻跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”，就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。
最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的`，姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。
我的日记 篇6
三年级的英语老师真好呀!，不仅长的好看，还不会大声说话和不打不乖的同学。英语老师姓林，老师让我们叫她的`英语名字，英文名像司令一样，老师会像数学老师一样，【数学老师姓黄的】发贴贴纸来加分啊。有1次，我们见到英语老师是这么说的;‘’hi，英语老师。‘’老师的表情是这样的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和赖雨【赖雨是我最要好的朋友】开始考论刚刚的英语老师，一会儿笑嘻嘻，笑呵呵的，一会儿讲刚刚堵了堵嘴的英语老师的表情【嘻嘻嘻，哈哈哈，如果老师听到了，后果不开设想。我想】……我经常忘记咋说英语单词。我是不是太那个了……你们觉得我搞笑吗，我觉得我很搞笑，我连英语都有点说不好。再说，我经常问爸爸的英文名字是什么，爸爸说我已经问了很多遍了【大概三四遍】，但我还是问，嘻嘻……我有时候可能没信心。谁能相信我，信任我，帮助我呢。哪怕有一点点希望，就一丁丁，一点点，一些些，一丝丝……
我喜欢我的英语老师!~
我的日记 篇7
星期五就要去研学了，这可是我的第一次研学，我的心里既兴奋又紧张。
星期五的清晨。我背着装满零食的书包，早早地赶到了学校。在老师和教官的带领下，我们坐上了开往研学之地的大巴车。同学们一路上有说有笑的`，别提有多开心了！
上午，我们来到了禾泉小镇。首先参观的是百花园，这里开满了五颜六色的花，真是鸟语花香呀！接着我们来到了鹿儿岛，一只只梅花鹿追着我们跑，还找我们要食物吃，真是太可爱了。在鹿儿岛的旁边，有好玩的地道。我和孙施、年梓睿一起钻进又钻出，玩得兴高采烈。最后来到了禾泉小镇游乐场，同学们有的荡秋千，有的玩滑滑梯，还有的在你追我赶地玩游戏。教官也和我们玩了集体游戏，大家还一起唱了好几首歌呢！
中午，大家一起在禾泉农庄吃饭。
下午，又来到了蚌埠博物馆。一进门，我们就看见了三头大象的化石。我想：这一定是古代的猛犸象。接着我们来到了二楼，那一幢幢老式的建筑，古代的工业和食品，让我感觉仿佛到了那个年代。我们又在四楼参观了陶瓷器，青铜器，玉器等。
这次研学不仅给我带来了快乐，还让我学到了丰富的知识。我喜欢这次的研学活动！
