日记作文

时间:2025-03-31 17:57:03 日记
日记作文优秀(8篇)

日记作文优秀(8篇)

一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的日记作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

今天清晨,我在院子的土盆里发现了有点儿新绿。仔细一看,呀!原来是辣椒又发芽了,嫩嫩的,绿绿的,那么可爱。于是我把旁边的小草拔了,还给它浇水。

第二天,下了一场大雨,我好担心我的小辣椒。赶紧去看看,发现小辣椒苗好像一下子长高了很多。

又过了几天,小辣椒的嫩芽长出了几片小嫩叶。这些嫩叶绿绿的,在微风中轻轻摇摆,好像在跟我招手呢!

夏天到了,小辣椒越长越高,竟开出了一朵朵雪白的小花。引来许多小蜜蜂。在阳光的照耀下,花儿欢快地跳起了优美的舞蹈。

过了几天,小辣椒又长高了,雪白的花儿谢了,结出了小小的`辣椒,这些小辣椒绿绿的,尖尖的,挨挨挤挤,像一群在玩“挤油”的小朋友,热闹极了!

辣椒越长越大,它脱下了绿色的衣服,穿上了红色的裙子,像一个个踮着脚尖在跳芭蕾的小姑娘,那红红的颜色在树上格外耀眼。

冬天,人们把红通通的辣椒一个个地穿起来,穿成一串串,挂在屋前,代表着明年的日子像辣椒一样红红火火。

日记作文 篇2

一场大雨过后,我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验,想弄明白做到怎么回事。

第一次试验:我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢的伸出头来,触角也慢慢的伸展出来,左顾右盼的看来看去,好像是在寻找什么。

第二次试验:我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复的试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去。

第三次试验:为了弄明白,我上网去查询相关资料知道了,它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的`眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。

日记作文 篇3

那天,妈妈送了我一个带锁的日记本。看着它,我不禁又想起了《捣蛋鬼日记》,想起了那个和我们年龄差不多的小男孩。于是,我怀着高兴的心情,又一次仔细地阅读了《捣蛋鬼日记》这本书。

这是一本很有意思的书,以日记的形式讲述了一个小男孩加尼诺半年的所有捣蛋经历。加尼诺天真无邪,还是家里唯一的男孩,本应在父母和三个姐姐的疼爱下,自由自在的度过美好的童年生活。但是却因为“捣蛋”多次闯下大祸,弄的家人啼笑皆非,暴跳如雷,最终被爸爸送到了寄读学校。在他家里表演魔术,差点儿射瞎一位客人的眼睛;他在客厅钓鱼,却钓下一个老人唯一的一颗牙齿;为了庆祝二姐露伊莎的婚礼,他把鞭炮藏在客厅的壁炉里,结果炸毁了家里的一间房;他自己搞了一个动物园,挂在树上的'“猴子”却是邻居家的小孩儿;仅仅由于好奇,他在火车上拉下了紧急制动闸。他妈妈说:“因为有了他,她成了世界上最不幸的女人。”可按照加尼诺却说:“他只是干了一个男孩子常干的事,却总是被家人无限夸大事实,还不得不承受许多无可名状的委屈。”大人与小孩的说法虽然截然不同,但这本书却充满了欢笑与幽默,不仅经常让你捧腹大笑,还能跟着加尼诺重温一段快乐而委屈的童年时光。我掩卷沉思,还从中得到了一些启迪。

读着这篇文章,使我想起许多往事,我也曾:为了看看“音乐盒里到底谁在唱歌”,将妈妈十分喜爱的风琴音乐盒拆烂;为了验证“摇钱树”是否真的掉元宝,将一棵发财树连根摇出;为了制作“抓苍蝇的药”,将舅妈家的花生油、酱油、面粉等混了一脸盆;为了表演“大变活人”,将小表弟装进了不透气的纸箱……虽然那是小时候干的一些傻事,但是现在想起来,我也经常情不自禁的偷着乐。不仅有对童年往事的追忆,也有对自己不断成长的感悟,更多的是对父母家人的感激。同样闯了许多“祸”,我的家人没有把我关禁闭,也没有罚我只喝凉水,更没有认为我是不可救药的坏孩子。而是通过讲道理,让我明白了更多的事情,能够健康成长。

另外,我认为大人也应该好好读读这本书,相信他们也能从这本书里得到启示和教益。让我们一起来了解孩子,理解孩子。其实,小主人公虽然顽皮,但本质并不坏,只是经常好心办坏事,如果大人能因势利导、循循善诱,他也许能成为一个非常优秀的人。比如他弄死姑妈的龙胆草一事,他只是想让姑妈高兴才拔苗助长的,可是却事与愿违,最后搞得姑妈非常生气。如果大人能够耐心地听他解释,并告诉他哪对哪错,应该怎么做,他也就不会一错再错。大人们往往只相信“棍棒底下出孝子,黄金棒下出好人”,却不知正是这种棍棒教育,敲掉了孩子的自尊心、爱心和信心,使许多孩子变成了加尼诺那样子,失去了对大人的信任,只能对日记倾诉他的心事。

日记作文 篇4

我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的`拳头是一样大的。今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!

我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得计算求出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。

这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知!”

日记作文 篇5

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们高新第二小学举行了一年一度的春季运动会。

这次比赛有9个项目:跳高、跳远、800米、400米、200米、100米、60米、16×50【接力】、4×100米【接力】,最引人注目、最精彩的当数800米跑,因为它不光比速度,还要比耐力。

经过一天半的焦急等待,终于轮到了四年级女子800米。运动员们心里像揣了一只只小兔子一样怦怦直跳,个个都脱衣挽袖,摩拳擦掌紧张得手心直冒汗,带着“忐忑不安”的心情上了跑道。

同学们各做各的准备运动,有的扩胸,有的压腿,还有的做单臂后震,“怦!”地一声宣布了比赛正式开始,大家都像脱了缰绳的野马,开始飞奔,后面就像有一只紧追的疯狗一样,使同学们都拼了命往前跑。从大局来看,四(4)班的一名同学保持第一,我的目光转移到我们班冯钰博身上,她速度也很快,但没有第一名快。剩下3圈,2圈,1圈,近了,近了!此刻,我们的啦啦队员们也使出全身力气,不停地敲打着手中的啦啦棒,我们的老师也变得年轻了起来,完全没有了往日的`严肃,仿佛和我们一样大小,同我们的啦啦队员们一起高呼:“加油!加油……”老师和同学的呐喊助威声传入了她的耳中,立刻,她的身体里充满了无穷的力量……

60米,50米,40米,30米,20米,10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米。耶!过线了!她高兴地叫道。

快乐而难忘的运动会结束了,16×50米迎面接力使我们动得了团结和友爱,800米让我们懂得了坚持就是胜利!

日记作文 篇6

我的妈妈是家里最辛苦的,也是劳动次数最多的,在这里我要真诚的感谢我亲爱的妈妈。

每天妈妈六点就起床了,她每天把早点准备好,就把手机放到我的枕头旁边,闹钟一响,我就起床了,看到热腾腾的面包,就想到妈妈的付出,我的“金豆豆”就滚落下来,妈妈说:“快吃吧!”我点点头。

妈妈有时候还发脾气,那都是为了我好,写数学题不会,妈妈就立刻让我做练习题,如果练习题也不会做,妈妈就认认真真的`从头讲一遍。

妈妈经常把我爱吃的菜做出来,如果是剩下的菜,就妈妈吃了,在给我做新的饭。我的妈妈就象一盏灯,不用缴费,还是一直亮着,还想一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想对妈妈说:“祝你节日快乐。

日记作文 篇7

下午我们穿上游泳衣,着上了游泳裤,跟着教官到湖边去漂流。路上我们穿过了一个树枝茂密的林子,像个丛林,有人说“我们正在穿越丛林吧!”

到了湖边,教官选了几艘充气船,然后又给我们分了船,最后我们齐心协力把船拖到了湖里。大家把鞋脱到了船上,然后争先恐后地跳上了船。教官君子姐姐开始在水里推我们,可到了湖中央,她就说她累了,我们赶紧为她让了个位子,君子姐姐也上了船。

突然,一艘船来泼我们水,我们也不甘示弱,用船桨使劲泼他们水,还和其它船联盟一起打他们,就像撕名牌一样。最终他们狼狈地逃走了。

水把我们冲下了船,又冲到了深水区,看到前面好深了,我们就逆着水走向深水区,到了深水区,我们又像坐滑梯一样滑到了深水区。就这样玩着玩着,“咻”,教官吹哨了,我们赶快到浅水区排好了队,教官在水里开始教我们企鹅舞,因为水太急了,所以我们都站不稳,都摆出了自己的造型,有的'躺着,有的蹲着,还有的趴着,真好玩。等我们疯完了,教官就带我们从那个丛林穿越回去了,回到了宿舍。

日记作文 篇8

通过这短短的60分钟时间采访,让我成功地找到了自己的.优点。

由于第一次采访,我有点紧张,没怎么寒暄就开始进入正题了。没到3分钟就采访完一个人,一个接一个,一个接一个,我和占昊东一组,他说问题我送花,很配合吧!

经过这一次采访,我总结了以下几点:

拍摄(对自己的要求)

1、对这重点拍;

2、 拍精彩部分;

上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。

小记者

1、声音大;

2、要多准备几个问题,以免太紧张,脑子一片空白,产生没有问题的尴尬;

3、眼睛对着镜头或采访对象。

希望通过这次采访能提高自己的才能,如果可能的话,以后将更多地参与实践活动,进一步提高自己的社会实践能力,拓展自己的接触面,为自己创造更多的机会。

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