科普的日记

时间:2023-04-29 23:02:14 日记
科普的日记

科普的日记

很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的科普的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

科普的日记1

今天是暑期的星期天,天气有点闷热,我和爸爸来到了山东省科技馆去看科普展览。

早晨我们坐着公交车来到了山东省科技馆,今天是暑期的星期天,许多家长带着孩子们来看展览,科技馆的人可真多啊!我们来到了第一层儿童科技园,里面有很多的机器做的动物展品和文字图片,告诉我们动物是如何进化到现在的模样的,有的图片上还介绍着一些动物们的特点,比如变色龙,它在遇到危险时,就会把自己的身体变成和周围环境同样的颜色,这样靠伪装就能躲过危险了。接着我们又来到了二楼探索和发现展厅。这里展出的是在2亿多年前,人类是怎样从猿猴进化到现代人的,二楼展厅里还安装着好多电脑,让我们通过电脑来了解光和磁的作用的知识,宇宙太阳系中星星的知识。三楼和四楼是创新和发现的展厅,展厅里有好多介绍计算机的知识的展牌,我比较感兴趣的是可视电话的内容,我认真看了可视电话的介绍,知道了这种电话可以带视频的,当你在打电话时,可以直观地看清楚对方在干什么。接着,我又来到三楼,这里有介绍蒸汽火车,通过仔细看展牌的介绍,我明白了蒸汽火车是由那些部件组成的,有火车头、车厢等等。再上一楼,来到了四楼,里面展出了轮船的模型,轮船的`模型有一个驾驶室,这个驾驶室用来干什么呢?懊,原来是可以让你亲自体验驾驶船的,它可以让你亲自体验驾驶船的感受和快乐,通过你驾驶的技术,最后它还会测试出你的成绩,能得到几星呢…

通过今天参观的展览,我终于大开眼界,见到了许多新奇的东西,还增加了许多科普的知识呢!也认识到学习科学文化的重要,我以后一定要好好学习,多掌握科学知识。

科普的日记2

今天是星期天,一个阳光明媚的日子,妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。

一进展厅,迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐,一边朝我们微笑着,还向我们微微点头呢!往前走,映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队,一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他,悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴,最后一个一边打着鼓,一边随着音乐摇头。看这情形,还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢!

接着,我们走向了另一个展馆,这个展馆里陈列的是ET兄弟,他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多,只是衣服不一样,如果他们穿了一样的衣服,不仔细看,还真分辨不出来哪一个是哥哥,哪一个是弟弟。

走着走着,我们又看到了两个外星人,一个银白色的上衣,粉红色的短裙,随着音乐的律动扭动身体,这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃,我很惊奇:咦?这难道也是外星人吗?怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长,是不是搞错了?可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿,和我们人类长得很像。

之后,我们到了娱乐区,体验了一个“画五星”的小游戏,规则很简单:盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向,它的原理是这样的:因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时,看到镜子里是往左边,但事实上却是往右边画的。

这次的展览,丰富了我的知识,开拓了我的视野,如果还有这样有意义的展览,我一定还要去。

科普的日记3

今天,是一个特别的日子,不为别的,只为大记者要来到我们学校开科普会啦!下午最后一节课,我与其他小记者们准时来到了开会的教室,让我非常惊喜的是这次主持会议的大记者是我熟悉的叶莉老师。我在会议室里找到位子,刚坐下不久就开始了。首先,是一位大哥哥上场,他给我们介绍了一下机器人的知识,就开始提问了,他在显示屏上放出了变形金刚里面的主角——擎天柱,然后提问我们:“擎天柱是不是机器人”?我们立马在底下小声议论,结果很快就出来了,有一大半人都认为它是机器人,只有小部分人认为它不是机器人,到底是不是呢?那位大哥哥微笑着请了一位态度明确认为不是机器人的人回答,只听他说:“擎天柱不是机器人,机器人是人类所发明的,而擎天柱是从其它星球来的!”那位大哥哥也赞许的点了点头,我们立马结束争议一致认为擎天柱的确不是机器人,只有人类发明的才是机器人,其它的都不是。接下来我们又听了会大哥哥精彩的讲演,终于,我们听到了最激动人心的一句话:“现在,让你们来亲手尝试拼装机器人吧”!接着,我们十个人一组,一边听老师的讲解,一边动手来拼,最后,老师还给我们亲手拼装的机器战车做了改装,变得特别威武,哈哈,我还给它起了个霸气的名字叫“霸天虎”呢!快乐总是短暂的,谢谢大记者们带来的活动,不仅能让我们学到知识,还能体验到亲手拼装的乐趣!

《科普的日记.doc》
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