科普的日记
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的科普的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
科普的日记1
今天是暑期的星期天，天气有点闷热，我和爸爸来到了山东省科技馆去看科普展览。
早晨我们坐着公交车来到了山东省科技馆，今天是暑期的星期天，许多家长带着孩子们来看展览，科技馆的人可真多啊！我们来到了第一层儿童科技园，里面有很多的机器做的动物展品和文字图片，告诉我们动物是如何进化到现在的模样的，有的图片上还介绍着一些动物们的特点，比如变色龙，它在遇到危险时，就会把自己的身体变成和周围环境同样的颜色，这样靠伪装就能躲过危险了。接着我们又来到了二楼探索和发现展厅。这里展出的是在2亿多年前，人类是怎样从猿猴进化到现代人的，二楼展厅里还安装着好多电脑，让我们通过电脑来了解光和磁的作用的知识，宇宙太阳系中星星的知识。三楼和四楼是创新和发现的展厅，展厅里有好多介绍计算机的知识的展牌，我比较感兴趣的是可视电话的内容，我认真看了可视电话的介绍，知道了这种电话可以带视频的，当你在打电话时，可以直观地看清楚对方在干什么。接着，我又来到三楼，这里有介绍蒸汽火车，通过仔细看展牌的介绍，我明白了蒸汽火车是由那些部件组成的，有火车头、车厢等等。再上一楼，来到了四楼，里面展出了轮船的模型，轮船的`模型有一个驾驶室，这个驾驶室用来干什么呢？懊，原来是可以让你亲自体验驾驶船的，它可以让你亲自体验驾驶船的感受和快乐，通过你驾驶的技术，最后它还会测试出你的成绩，能得到几星呢…
通过今天参观的展览，我终于大开眼界，见到了许多新奇的东西，还增加了许多科普的知识呢！也认识到学习科学文化的重要，我以后一定要好好学习，多掌握科学知识。
科普的日记2
今天是星期天，一个阳光明媚的日子，妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。
一进展厅，迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐，一边朝我们微笑着，还向我们微微点头呢！往前走，映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队，一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他，悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴，最后一个一边打着鼓，一边随着音乐摇头。看这情形，还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢！
接着，我们走向了另一个展馆，这个展馆里陈列的是ET兄弟，他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一样，如果他们穿了一样的衣服，不仔细看，还真分辨不出来哪一个是哥哥，哪一个是弟弟。
走着走着，我们又看到了两个外星人，一个银白色的上衣，粉红色的短裙，随着音乐的律动扭动身体，这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃，我很惊奇：咦？这难道也是外星人吗？怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长，是不是搞错了？可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿，和我们人类长得很像。
之后，我们到了娱乐区，体验了一个“画五星”的小游戏，规则很简单：盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向，它的原理是这样的：因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时，看到镜子里是往左边，但事实上却是往右边画的。
这次的展览，丰富了我的知识，开拓了我的视野，如果还有这样有意义的展览，我一定还要去。
科普的日记3
今天，是一个特别的日子，不为别的，只为大记者要来到我们学校开科普会啦！下午最后一节课，我与其他小记者们准时来到了开会的教室，让我非常惊喜的是这次主持会议的大记者是我熟悉的叶莉老师。我在会议室里找到位子，刚坐下不久就开始了。首先，是一位大哥哥上场，他给我们介绍了一下机器人的知识，就开始提问了，他在显示屏上放出了变形金刚里面的主角——擎天柱，然后提问我们：“擎天柱是不是机器人”？我们立马在底下小声议论，结果很快就出来了，有一大半人都认为它是机器人，只有小部分人认为它不是机器人，到底是不是呢？那位大哥哥微笑着请了一位态度明确认为不是机器人的人回答，只听他说：“擎天柱不是机器人，机器人是人类所发明的，而擎天柱是从其它星球来的！”那位大哥哥也赞许的点了点头，我们立马结束争议一致认为擎天柱的确不是机器人，只有人类发明的才是机器人，其它的都不是。接下来我们又听了会大哥哥精彩的讲演，终于，我们听到了最激动人心的一句话：“现在，让你们来亲手尝试拼装机器人吧”！接着，我们十个人一组，一边听老师的讲解，一边动手来拼，最后，老师还给我们亲手拼装的机器战车做了改装，变得特别威武，哈哈，我还给它起了个霸气的名字叫“霸天虎”呢！快乐总是短暂的，谢谢大记者们带来的活动，不仅能让我们学到知识，还能体验到亲手拼装的乐趣！
