暑假作业日记

时间:2023-06-02 00:01:29 日记
暑假作业日记

暑假作业日记

一天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候写好总结,写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家整理的暑假作业日记,欢迎阅读与收藏。

暑假作业日记1

马上就要开学了,但小学三年级的小丁这几天可是深深陷入了“题海”,狂赶作业。暑假里,老师除了布置《暑假作业》这本书,还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事,但小丁现在还欠着十几篇日记没写,着实想不起做过什么,只好瞎编几段流水账。而练字忙不过来,干脆由妈妈代劳一部分。小丁的妈妈陈女士虽然觉得这样不好,但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大,帮帮忙未尝不可。

市民赵女士的孩子为了完成暑假作业,偷工减料,“假期常有同学来我们家写作业,几个人分工,这个人做一部分,那个人做一部分,然后再相互抄一抄。数学作业本来就不多,几天就写完了。”而赵女士并没有阻止这种做法。她跟孩子交流过,假期作业中的好多习题以前都做过,缺乏新意,对孩子的学业也没有实际帮助。

随访中,一些中小学生表示,做暑假作业就是完成任务,每天被父母监督完成。尤其是低年级学生,由于没有升学压力,暑假作业草草了事,这项暑假最重要的学习任务,似乎变成了“鸡肋”。

暑假作业日记2

今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

暑假作业日记3

“这么多暑假作业收回来,不可能一点点仔细批改,主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦,但老师无法每一题、每一个字认真检查,最多看一看字是否公整,是否都完成了等等。而日记、作文老师则会大致浏览一下,选出一些比较有趣的文章,让学生们一起点评等。这名老师表示,不是不想批改这些作业,实在是因为工作量太大,而且一些作业比较机械,没有必要太过仔细批改。

即便如此,老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期,很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错,甚至不会拿笔写字的现象,原因就是因为暑假里太过放松了,一开学不适应。布置暑假作业,是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。

专家指出,低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督,很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成,于是就出现了放假前几天就把作业赶完了,或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业,这样,暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说,则需要培养自主学习的能力,自己制订计划按时完成,如果能够分时、保质、按量来完成,那么暑假作业肯定是有帮助的。

暑假作业日记4

暑假里的作业太多了,可是对于我来讲,根本不值一提,我自己很有自信能够完成自己的暑假作业。

妈妈规定我必须在一个月之内写完作业,每天都要练好多的字,每周必须写三篇作文,不过这对我来讲都是一件很轻松的事。

今天,我打开笔袋,拿出了一支铅笔,开始写作业,把数学作业先是从头到尾的看一遍,我发现好多题目我们都做过,而且还是一模一样的,所以我就把那些题目全部写完了。为了不再犯和上次没有读懂题的错误,我一看再看,发现是对的后再去做别的。有些题目,我绞尽脑汁都想不出来该怎么写,可是我重新读了读题目,我就恍然大悟,都会写了。

我写那些题目简直是小菜一碟,十几分钟以后就写完了,保险起见,我每写一题我都要检查三遍,直到确定没有错误后我才看下一题,保证自己每一题都不出错误。

现在,我做任何事都异常的小心,仔细才能成就一番大事,我不想再和以前一样做一个马虎鬼了。只有认真的做每一件事,才会让自己不在小错误上面摔倒!

暑假作业日记5

放暑假了,爸爸给我布置了一项特殊的暑假作业——每天黄昏时骑自行车出去游逛。起初,一向不喜欢出家门的我有些不乐意。但是在爸爸的“威逼利诱”下,我勉强答应了。

一到黄昏时,爸爸便会催促我出发了。他骑着死飞在前边引路,胆小的我蹬着小轮自行车在后边紧随着,生怕跟丢了。我们的行车路线天天都不同。爸爸说要领着我逛遍县城的每个角落。因为我平时很少运动,所以我蹬不了多久就汗流浃背,气喘吁吁了,是叫苦不迭。可爸爸总是要我坚持蹬下去。实在蹬累了,爸爸才会同意停下来休息一下。一停下来,我就觉得满脸发热,还感到喉咙在冒烟。爸爸见我如此,便把事先备好的矿泉水递给我。我一咕噜就喝了大半瓶,却还觉得不过瘾。每天下来,我都会出大量的汗,喝不少的水。爸爸说这样有利于身体里的毒素排出体外。晚饭时,我更觉食欲大增,不再像过去吃饭没胃口,似乎在吃苦口的中药一样。家人见我这样,是乐得不得了,鼓励我坚持蹬下去。爸爸更得意。

现在,我渐渐地爱上了这项运动。这项运动不仅能使我的身体得到锻炼,还能增长我的见识。此可谓是一举两得,我何乐而不为了?朋友,我建议你也可以试着去从事这项运动。

暑假作业日记6

暑假已经过了10多天,我也写了十多页的暑假作业,今年的暑假作业难度比较大,妈妈在检查作业的时候,帮我查出了不少问题。

在语文方面,我存在着一个很大的.缺陷:阅读理解能力差。妈妈找出了我的病因——缺少词汇(。正因为它),凡是遇到与阅读理解有关的近义词、反义词、造句、改写句子之类的题目,通通变成了我的绊脚石,一遇到这种题目我就大伤脑筋。

数学嘛,本来我学得还算可以,几乎每页的数学题我都做完了,就是动脑筋的题目有点吃力。有时候那些题目至少要转几个弯,可是我这个笨脑子有时候一个弯也转不了,没有办法就只有求妈妈。如果妈妈不在身边,我实在想不出来,就只好放弃。

英语可是我的超级弱点,加上平时英语老师教的知识比较肤浅,只是教了一些基本的单词,而暑假作业上出现了一大把老师没教过的生词,我只好一边让妈妈给我查英汉词典一边做。妈妈不在家的话,我就挑会做的做,不会写的留在那里,等妈妈回家再教教我。

马上就四年级了,妈妈说将来的知识比三年级深奥得多,而三年级本来该学好的知识我却还没完全掌握,基础太薄弱了……

我一定要好好努力,趁暑假把不懂的好好补一补,这样进入四年级就不会那么吃力了。

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