关于我的小学六年级作文锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学六年级作文 篇1
一双炯炯有神的大眼睛，双眼皮，一张能说会道的小嘴，还挺爱搞破坏。没错！这就是我家的“拆东西能手”——我的弟弟。
只要是被我弟弟碰到的东西，十有八九会“粉身碎骨”。
就在这个星期五，我正在房间里专心致志地写作业。突然弟弟敲了敲我房间的房门，接着像一架飞机似地冲进来，跑到我的身旁，叫我和他玩，可我一抬头，弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那个圆规。只见他像只木鸡似的，呆呆地看着那个圆规。我以为借给弟弟玩一会就还回来，就递给弟弟，弟弟接过圆规时，嘴里虽说着谢谢，但早已跑到了“九霄云外”。
不一会儿，弟弟垂头丧气地摇着脑袋，慢条斯理地走回来，他双手捧着圆规那零散的零件，脸上也有铅笔的画痕。我一看，真是哭笑不得：我的圆规的那支铅笔已经被断成三节，再看看弟弟脸上的两条“皱纹”，真不知是生气还是开心。在写作业的我只好停下工作，帮忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圆规，还得帮他洗“皱纹”呢！
记得还有一次，妈妈正在拖地，突然电话打来要妈妈下楼取快递，妈妈吩咐我看好弟弟，可我正在写作业，没听见妈妈的吩咐。突然，客厅传来几颗螺丝钉倒下的声音，我连忙跑出去，一看，只见弟弟坐在拖把前，将拖把给拆了。我一看，连声叹气。
我的弟弟就是这样，虽然调皮，爱拆东西，但却给我们家里带来了许多乐趣。
我的小学六年级作文 篇2
试卷发下来了，我看着所得成绩：九十六分，还可以。
老师站在台上看着全班，说：“这次考试难度较大，大部分同学的成绩可能不理想，这次考试的最高分——”他故意停顿了一下，引得同学们伸长了脖子，好奇地盯着老师。
“九十六分！”老师话毕，报出了我的名字，大力表扬了一番！直讲得我飘飘然，顿觉自己的“九十六分”无比高大起来。而同学们都以羡慕的目光望着我。我的同桌还悄悄地凑过来，笑道：“成绩还不错嘛，恭喜你喽！”
短暂的喧哗过去后，老师开始分析试卷。老师在台上讲，同学们在台下拼命地改。而我呢？只错了两个，望着同学们满头大汗的样子，我的心中有说不出的得意。
“接下来是重点，同学们！”老师用教鞭敲着讲台，惊得同学们一个个从试卷上抬起头来！我心中暗喜：“这一段我完全没错呢！”老师讲了一会儿，忽然看着试卷，皱起了眉头，停了好一会儿，才慢慢开口：“同学们……嗯……这里有一题……似乎讲错了。”“什么？”我表面上淡定，内心却很不安。老师报了答案。
全班同学欢呼，扔书本。
我，只能尴尬坐在位置上，心里一团乱麻。这一题占五分，这样我就只能得九十一分！我努力控制住表情，就在这时，我想到了一个办法：改答案！
我马上动了笔，改得很心虚，写几个字就四周看一眼。幸好，四周并没有人看着我，所有同学都沉浸在“重获五分的喜悦”中。
忽然，有人拍了拍我的肩膀，是同桌！他嘴角带笑，说：“这题我对了，现在可有九十五分呢，就差你一分。”
“嗯。”我含糊不清地应着，同时遮住了试卷，我可不希望这时候“露馅”！不一会儿，改完了。没想到改完并没有松了一口气的感觉，反而觉得心虚。
这件事没有让老师和同学发现，一直隐藏在我心里。我一直不敢坦白，从此它成了我内心的秘密！
我的小学六年级作文 篇3
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”蓦然回首，六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来，又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸，潇洒地挥挥手，不再回头。别了，亲爱的母校；别了，尊敬的老师；别了，淘气的同学们。
可是，习惯了您阳光般的微笑；习惯了您日日浇灌哺育；习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼，戛然而止。成为永恒的过去。
不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候“是啊，“我们的日子为什么一去不复返呢？”
六年，二千多个日子里，蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献；凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。
成长需要多年。然而，长大似乎就在那瞬间。
忘不了，语文老师精湛的讲解，密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍，唤起了我对写作的兴趣。忘不了，数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣，忘不了，英语老师鼓励的目光，使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了，体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。
那难以磨灭的印象，我永远也忘不了！
似乎再次触动了心弦，仿佛听到老师的声音在耳边回响：六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才，个个鬼精鬼精的，而且比较早熟，比老师都经得起风风雨雨。然而，不放心的是我，善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱：记住，灿烂的未来是属于你的，加油！或许会遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戏，考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩，他会一直守护着你，直到另一位天使出现的时候，才会离开你。
“天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧！别了，亲爱的老师，别了，我的小学生涯！
我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光，走向未来。
我的小学六年级作文 篇4
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！
我的小学六年级作文 篇5
我的爷爷是一个工程师，并且他很有名，在我们老家别人要设计房子绝对少不了我的爷爷加入因为我的爷爷很会设计房子。他设计的房子很不一样，一般都很特别。但他并不是一个工作狂，我的爷爷还会变魔术，讲故事。我的爷爷性格多变，有时候会很开心，但如果你惹了他的话，他会很生气，还会瞬间变脸，这时你如果不赶紧逃命的话你的好日子恐怕以经到头了。我的爷爷是一个善良、聪明、善解人意、乐关观、开朗的好爷爷。
那我现在讲一讲我和爷爷的故事吧!有一次，我写完了作业，我的爷爷也正好闲着没事情做。我便对爷爷说“爷爷，你给我表演一个魔术吧”爷爷听了马上就答应了我，我也很兴奋，我好久没有看过爷爷表演魔术了，上一次观看的时候还是我十岁那年。我马上搬好凳子坐在爷爷的前面准备看爷爷的表演。这一次爷爷拿了一个小硬币放在手上，突然往空中一抛起来，然后我明明看见硬币掉在爷爷的手上，可惜的是硬币竟然就在爷爷的手上滕空消失了，我很奇怪，为什么会再爷爷的手上消失呢?我想了很长的时间，为什么呢?这时爷爷对我说“你看你的口袋”我马上往口袋看，我竟然看到那块硬币。我问爷爷怎么做到的?我问了好长时间才得出答案。原来爷爷在趁我不注意的时候偷偷扔在我的口袋里。
我的爷爷聪明吧!他会的还不只这些呢，那还有数不清的魔术，就算讲三天三夜也讲不完。我的爷爷神奇吧!
我的小学六年级作文 篇6
大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西，比如螳螂，我有一次亲身经历的故事，那个故事让我终身难忘。
有一天，我和我的哥哥来到草丛里，捉螳螂，我和哥哥在草丛里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，两个尖尖的牙齿，批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去，可妈妈不让“巨刀大将军”进去，我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住，“巨刀大将军”拼命咬绳子，我来到床上，想：绳子这么粗，应该不会断把。我想着想着，就睡着了，直到第二天早上，我发现，绳子被咬断了，我问妈妈：“妈妈，为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说：“你要自己找答案。”我上网一找，原来是这么回事，螳螂的牙齿很尖，可以在1小时内咬断绳子，就这样，我又学会一个新知识。
螳螂给我留下了一个启示，绳子粗也是会断的'，小水滴能慢慢地把石头滴呀滴，石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断，我知道做什么事，一定要坚持，坚持才能成功。
我的小学六年级作文 篇7
踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”
我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！
绿色第一点——班级
一木不成林，
两木才是林，
再加三个木，
一片大森林！
这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。
从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！
绿色第二点——校园
在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。
盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？
绿色第三点——社区
小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……
老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”
是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？
我的小学六年级作文 篇8
我有一个音乐盒，是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体，坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪，一只是白色的，一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空，黑猪也不甘落后，插上翅膀，手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手，它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》；如果把它的“帽子”打开还可以放照片；它还是一个漂亮的笔筒呢！……
有时我生气时，我就使劲地转它，听着美妙的音乐，看着可爱的黑白猪，渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒，在我生气时它给我带来欢乐，在我失败时是它给我成功的信心。
我的小学六年级作文 篇9
夜晚，望着灿烂的群星，望着繁星满天的天空，我不禁陷入了对未来的憧憬……
不瞒你说，我的理想是当天文学家。小时候的我只觉得天文学家可以接触到很多新奇的事物，现在我才知道天文学家这个职业多么的崇高。
我要当天文学家，是因为我希望解开人类的许多未解之谜；我要当天文学家，是因为我希望通过各星球的运转找到人类未发现的星球；我要当天文学家，是因为我们这一代承载着前辈们的希望，他们等着我们去开发宇宙，解开宇宙这个大谜团。我要当天文学家！
如果我的梦想成真，我将去寻找外星人（因为随着不明飞行物的增多，许多人都说自己看到过地球以外的生物，但是科学家们还不能确定是否有外星人），和他们交朋友，到时候我会像个导游似的去迎接外星客人，带他们参观我们地球的所有文化古迹，让他们赞叹不已。我还会去寻找能与地球相媲美的星球，适合人类生存的星球，将人类移居到那个星球上去。我还要在月亮上种植果木，在水星上制造一个水库输水给地球，把其他星球的植物移植一些在地球上……
我明白，这会遇到许许多多的困难，但是我知道“真理诞生于一百个问号后”的道理，所以，我不会遇到小小的一点挫折就放弃，打退堂鼓的。
要实现我的理想很不容易，所以我理应更加了解宇宙，不仅如此，我还得学好各门学科，知道“光年”是什么，知道宇宙是怎样形成的等，这样才能使我的理想比较顺利地实现。失败了我不怕，因为爱迪生是我的好榜样，他发明电灯的失败与成功我铭记于心。“失败是成功之母。”
我憧憬着，我站在高高的天文台上，望着满天的繁星，指着星星们说：“天王星，海王星，冥王星……”
我的小学六年级作文 篇10
有一首歌唱得很好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抢，幸福享不了……”妈妈，我想对您说：请您放心吧！虽然您在外地不能照顾我，但是上海这个温暖的大家庭却时刻关怀着我的成长，在这个大家庭里我拥有着许许多多可敬的“妈妈”！
记得小时候，我依偎在您怀里长大，享受着快乐的童年生活。童年的生活是无忧无虑的。充满着童趣和幸福。谁知，我刚满9岁那年，便按照国家的知青政策从江西偏僻贫困的小山村来到了上海这个繁荣的大都市。我曾暗暗地担心：上海人会不会瞧不起我这个从乡村来的人呢？但事实证明了我的担心是多余的。虽然这是一片陌生的土地，但我却感受到了太多太多的温暖。妈，您知道吗？我一来到上海，奶奶一家便给了我无微不至的照顾：婶婶、姑姑料理我的一切生活，叔叔、姑夫忙着帮我联系学校，80高龄的奶奶还每天做饭、烧菜给我吃。进入学校后，由于您和爸爸没有收入。老师们便争着做起了我的“妈妈”，他们对我特别关心，一到春游、秋游，老师们便为我买一大堆的零食和饮料。邻居的阿姨们也会热情地帮助我，一到天气转凉，她们便把家里一些好的衣服拿出来送给我，尤其是邻居小朱阿姨时我特别关心。最使我难忘的是有一次我参加学校的舞蹈队，出去演出要穿白衬衫，当我正为没有白衬衫担忧的时候，小朱阿姨便把她女儿新的白衬衫送给了我，我感动得流下了热泪。
最让我感动的是：不仅仅是我身边的“妈妈”无时无刻关心着我，就连素不相识的人也向我伸出了援助之手。街道和里委的叔叔、阿姨十分爱护我，凡是有什么活动都叫我去参加，还让我参加街道的自强中队，并担任自强中队的中队长，锻炼我的工作能力；通过上海市慈善基金会的牵线搭桥，上海市新世界股份有限公司与我结对帮困助学，不但每年资助我1500元，逢年过节还送给我许多礼物。这些素不相识的热心人，都是我可敬的“妈妈”，我想叫他们一声：“妈妈！”
在那么多热心人的关怀下，我逐渐认识了生活的意义，虽然家境贫寒，父母双残，但是我还是对明天充满了希望。
妈妈，我还想对您说：虽然我和您远隔千山万水，但我会听您的教海，努力学习天天向上，报答上海大家庭里这些对我无比关心的“妈妈”们。人经过磨难才能成长得更快，我会努力克服困难的，我将永远记住他们时我的照顾。我将永远爱着我的“妈妈”们。
