永不言弃六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的永不言弃六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
永不言弃六年级作文1
信心是我们走向的一种武器，有了它，我们就有，并带着它，走过一个又一个难关。
我听过这么一个：一位健将横渡海湾，在只剩下一海里时看见前面大雾茫茫，心想何时才能游到彼岸，顿时浑身困乏，失去了一次创造记录的，事后他才知道阻碍成功的不是大雾，而是他内心的疑惑。两个多月后她重游海湾，游到最后他不停的对自己说：离彼岸越来越近了！于是潜意识发出了我这一次一定破纪录的信号，最终她实现了目标。她就是有了信心才成功的完成了整个挑战，在生活中，我们又何尝不是这样呢？
一次，我被要求负责班级的海报设计，我花了一个晚上的完成了海报的初稿，并得到了的肯定，随后开始了一段艰苦的绘画过程。我从小没有学过专业画画，所以画功并不好，画很复杂的那种就更不行了。这个海报中就有一个正在奔跑的小人，怎样才能画出神韵动感，我万分犯愁。一个晚上都在的画这个小人，但重复多次画出来的都是一堆废铜烂铁，最后我了。甚至一直在抱怨自己，为什么没有学过画画？班级里明明有更好的人选，为什么要我负责这个任务？
后来，我向倾述了这件事，她发现我其实画的很好，只是因为对自己没有信心，才会不认可那些画，并在她的下，我又重新鼓起了勇气，恢复了。并和她一起合作，竟然只用了不到一个小时便完成了整幅作品，并获得了老师的极大认可。
这时我才明白，只要有信心和永不言弃的精神，不论多困难的事我都可以揭开层层迷雾到达成功的彼岸。
永不言弃六年级作文2
真正英雄，赛场之上见分晓！
”加油！加油！……”周围的呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。现在正在举行的是女子800米预决赛。运动健儿都全力以赴的跑着，死死咬紧对方，运动员之间距离也不是很大。快要冲刺时，朱健乐不知被谁绊倒了。在这个时候被绊倒，也就意味着胜利将离你而去。
眼看着对手一个个超越你，向终点奔去，可怜的人儿，你选择面对还是逃避？继续还是放弃？坚强还是懦弱？这是个很难的问题。
周围的加油声戛然而止，”刷刷刷”，所有的目光一下子都向跑道上那个身影看去。”她还能跑吗？这下我们班赢定了。””哈哈哈……”
面对这么多嘲笑，讥讽，落井下石的目光，可怜的人儿，你还有勇气选择吗？
”把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便变成功……”跑道上，那弱小的身躯发出了不服输的呐喊，发出了倔强的嘶吼，突然，你站起来了！你顽强地站起来了！你选择了面对！你选择了继续，你选择了坚强！虽然那步子迈得十分勉强，但你是那么从容。那坚毅的目光依旧注视着前方。为了班级的荣誉，为了不辜负同学们的希望，为了不让自己后悔，那踉跄的身影不顾一切地向终点奔去。
所有的目光有”刷刷刷”地朝她看去，眼里充满了惊愕，随即变成了敬佩。跑道两旁响起了经久不息的掌声。此刻，你不是冠军，你却成了同学们心中的英雄。
永不言弃，虽败犹荣！
永不言弃六年级作文3
“不为烟花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的的信念化作不停地奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停地步伐，加油，运动会的健儿们！”操场上的喇叭大声的广播着。
原来今天是学校的秋季运动会，操场上早已人山人海，同学们都很兴奋，对运动会充满着期待。而参加运动会的运动员们如离弦的箭，又如脱缰的野马一样奔驰着，同学们的目光紧紧的注视着。我们班的刘韫华同学不负众望，一直都是领先第一位，可是到后来，他渐渐放慢速度，好像有些体力不支了，突然，被他落在后
面的第二名反超了，同学们的心一下子提到了嗓子眼，于是纷纷站起来，喊道：“刘韫华，加油，刘韫华，加油……”
他好像听到了我们的加油声，于是马上调整过来，整理步伐，奋起直追。他犹如刚出笼的小鸟一样在空中自由飞翔，体验到自由的美好。眼看着就还有几步了，二十米，十米，五米…··他拼命追赶着，当最后一步跨过去后，尘埃落定，遗憾获得第二名，不过同学们还是很高兴的.欢呼，因为他给我们班赢得了荣誉，不管第几，尽力就好。
时间过得很快，一晃一天都过去了，运动会也结束了，可是同学们好像很不甘心，虽然我们没有取得很好的成绩，但是尽力就好，只有你拼搏过，努力过，坚持过，才不会后海，因为你已经付出过了，不管结果怎么样，至少我们没有放弃，我们拼过，坚持过，这就是最好的。
永不言弃，下次我们可以更好。
永不言弃六年级作文4
希望是引导人生的信仰，希望是在航海中的一盏明灯，希望是在困难时的里程碑。
昏夜，苦雨，黑暗。
考卷上那刺眼的分数打击着我。我即将面临的是妈妈的唠叨，爸爸的责备。我的心顿时凉了，为什么会这样呢？我无法接受考卷上大红的“7”字，但这是事实。我几乎崩溃，那不争气的泪还是涌了出来。从次，我对学学习失去了兴趣。
上课，我所谓是“口到，眼到，心不到。”整天浑浑噩噩的。老师提出的问题我不想回答，老师布置的作业，我已无心去完成，整天过着行尸走肉的日子。老师看了我近来的表现，把我叫到了办公室谈话，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老师的教训我一个字都没听进去，真是“哀大莫于心死”
从办公室出来，天已经黑了，好友雨辰在等我，她对我说：“我送你一个礼物。”“什么？”顿时，我的眼睛亮了一下。“永不言弃，这四个字。”我仔细琢磨这四个字的含义。终于，我想出了其中的道理：雨辰是让我干什么事情都不能放弃，要知难而进才会成功。这四个字激励着我，使我有了很大的改变。
现在，我上课认真听讲，课前做好预习，课后认真完成老师的习题，把以前没做的习题补了回来。老师表扬了我，“优等生”的宝座被我保住了。
“永不言弃”这四个字激励我前进，我想，这四个字催我奋进，伴我成长，使我成功。这四个字是一份特殊的礼物，我会永远珍藏在心里。
永不言弃六年级作文5
努力，并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到之前，结果永远都是未知的……——题记
俗话说：“精诚所至，金石为开”。生活中我们无法避免遇到挫折，那么我们只有面对挫折，最重要的是我们在面对挫折后是否能与挫折抗衡到底，永不言弃，还记得刘翔永不言弃的速度，中国女排永不言弃的顽强，爱迪生永不言弃的勇气吗？他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验，这并不是看你的技术，而是靠我们的毅力。毅力就是考验成败的关键这一切的一切都告诉我们：永不言弃是一种品质，更是一种顽强。永不言弃的人终会胜利！
老鹰是顽强的动物之一，当一只雏鹰出生后不久就将受到一次生与死的考验，雏鹰的父母会在雏鹰生长到一定时期把它从悬崖的巢穴上扔下去，如果雏鹰没有在扔出去后的短期内学会飞翔，那么他将会因摔下悬崖而死。反之，如果它奋力的扇动双翅它就会飞向蓝天。
永不言弃的人，看到的永远是希望。
永不言弃的人，心中只会拥有一个乐观豁达的心态。
永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功带给自己的喜悦。
如果你正在享受生活，那么就想想：如果没有爱迪生的永不言弃，生活便没有了光明；如果没有革命同志的永不言弃我们便没有今天的幸福的生活；没有科学家的永不言弃，便没有科技；没有……
只要有希望，就不要轻言轻弃站起来继续前进，因为人生旅途买不到返程票！
