小学二年级作文

时间:2023-07-11 18:30:17 小学作文
精选小学二年级作文汇编10篇

精选小学二年级作文汇编10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

我家屋后,二十年前我植下的一排白杨树苗,现已长成一片树林,枝繁叶茂。每年的五一前后便抽绿,长叶生枝。刚生出的小叶是浅绿色,黄中渗绿,幼嫩可爱。几天后随着叶子的生长颜色逐渐变绿,最后变成了深绿色。由春妆换成了夏妆。说来也奇怪,六一前,竞有那么一两棵树扬花结籽。风吹来,白花花的杨絮大如雪漫天飘落,纷纷扬扬,萧萧洒洒。不逊色柳絮飘洒的景况。当你拾起一团羽绒般的杨絮,细心观察会惊奇地发现柔软的杨絮中,竟然包裹着一颗用眼几乎看不见一粒小得出奇的树种。真是让人想像不出,高大的白杨树,竟然结出那么小得出奇,却能随风飘落的种籽。哦,明白了,白杨是想让那些小得出奇的孩子们,遍游丗界,到处安家,生长成茂盛参天的数以万计的———白杨树。您用心良苦啊,可敬的白杨树。

小学二年级作文 篇2

我的妈妈四十岁了,长着一双会说话的眼睛。每次我取得了好成绩,妈妈的眼睛就会笑起来。我不认真做作业的时候,妈妈的眼睛就会生气。妈妈为了我的学习,头发白了很多。

妈妈在生活上把我照顾的无微不至。早晨妈妈叫我起床的时候,妈妈已经做好了早饭。每天妈妈都送我去上学。每天妈妈都把我的衣服洗的干干净净。在学习上妈妈对我特别严格,每天妈妈都会认真 检查我的作业,要求我的作业必须写得工整漂亮。当我有不会做的题的时候,妈妈总是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我听会为止。我练书法的时候,妈妈总是一笔一笔的给我指点。妈妈经常陪我读 书。妈妈在我的学习中操碎了心。

我爱我的妈妈,她是我心中最好的妈妈。

小学二年级作文 篇3

爱,无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你,也许它在离你不远不的地方,你想想它挥手,可它却头也不回地走了。而我,属于前者。

从小到大,我一直生活在一个幸福的大家庭里,爸爸妈妈还有老师疼我,“家”就在我幸福的港湾。在自己家里,主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭,等我起来,她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了,她总是无微不至的照顾、看护着我,又是倒水、又是喂药。等我的病好了,妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些,就会感到妈妈是多么关心我,多么爱护我。母亲的爱总是围绕着我,而我也被浓浓的母爱所包围着,她的爱似一片大海,无边无垠……

接着,就是爸爸。夏天的一个晚上,我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉,忍不住奔了进去,过了一会儿,喷泉停了,我全身都湿了,爸爸看见了,急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心,什么也没说就和我回家了,当时我人类盈眶,对爸爸的爱尽情流露,对我来说,爸爸的爱像一把大伞,伞下站着小小的我。

还有,就是老师,我是祖国的一朵小花,要靠老师来传播“花粉”(知识)才有成就。每天,老师的教育,让我懂得了知识;平时,我犯了什么错,老师一个会心的笑,是我意识到错误;遇到困难时,老师总是热心、耐心地帮助我,让我明白:遇到失败,不要灰心,要勇于面对……

我的生命中充满了爱,每一种爱对我来说都很重要,缺了任何一种,我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱,让我爱的小屋里充满爱的气氛,凝聚在一起让我快乐。

小学二年级作文 篇4

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的.保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

小学二年级作文 篇5

我的自画像画好了。

大家请看:我胖胖的、笑咪咪的,可爱不可爱?妈妈老是说我太胖了,我对妈妈说:“等我长大了我就瘦了”。我今年8岁,体重29千克,身高1.35米,我喜欢穿白色衣服和红色衣服。我很活泼,性格开朗,喜欢弹琴、唱歌、打羽毛球,还喜欢看故事书。

我有一双非常明亮的眼睛,圆圆的脸蛋,扁平的鼻子,一头黑亮柔软的头发,长得非常可爱。老师、同学、叔叔、阿姨都非常喜欢我。

我喜欢去别人家里作客,很容易跟别人交流。我很大方:如果有什么好吃的、好玩的,我会分给跟我玩的小朋友。如果你们喜欢我,就跟我联系吧。

小学二年级作文 篇6

晚上,圆月升起来了,小乌龟想吃月亮,于是它爬到山顶,可是够不着。乌龟叫来大象,大象叫来长颈鹿,长颈鹿叫来斑马,斑马叫来狮子,狮子叫来狐狸,狐狸叫来猴子,猴子叫来小老鼠。最后,老鼠吃到了一块,并且给下面的动物每人分一块。吃啊吃,小动物们把月亮吃成弯弯的了,月亮不高兴了。小鱼觉得奇怪:“为什么它们要爬山呢?直接到水里吃不就可以了吗?”小鱼从晚上想到第二天早上,还是想不明白。

小学二年级作文 篇7

先让你猜个谜语吧,瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。对了!就是小猫咪,我家就有一只小猫咪,它叫白雪。

为什么叫白雪呢?因为它有一身雪白而柔软的毛皮,多么像洁白无暇的白雪啊!它蓝宝石般的眼睛,湛蓝湛蓝的,散发出智慧的光芒,粉红的鼻头总是湿乎乎的。我问过妈妈,妈妈说:“只要它是健康的,鼻子头就是湿的,如果生病了,鼻子头就会干干的。”我希望我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴总是一摇一晃,爪垫是粉红色的,软软的,有尖利的指甲,你要是惹火了它,搞不好,好还会把你挠得头破血流……

白雪特别喜欢抓老鼠,也特别爱玩毛线球。一次,我把它扔在毛线篮子里,自己跑出去了。我回到家,看见它身上有许多断毛线,我赶紧跑到篮边一看。啊!都断了,还乱七八糟的!噢!NO!妈妈最珍爱的毛线啊!平时我动都不敢动呢,就这样断了啊!

唉!又要倒霉了!唉!我垂头丧气的喊:“白雪!你给我回房间去!我要好好地教训你一下!”它并不知道我生气了,还撒欢跑了进去,我“砰”的一下关上了门,痛“骂”它一顿。它非常乖巧地来到我脚边,我把它抱起来,它伸出舌头舔舔我的脸,我的气顿时消了,怜爱地蹭蹭它的脸。

白雪给我带来了许多乐趣,我喜爱它!最近,我觉得它在我上学时候很孤单,我想再抱回一只猫,给它做伴,说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢,名字我都想好了,叫“瑞丽儿”。

小学二年级作文 篇8

我看了非常惊喜,我知道青蛙是由蝌蚪变成的,我想观察它转变的过程,于是就捞了几条,放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它们问声好,这时它们也都欢快地游起来,好像在说:“又见到你了,真高兴。”

为了让它们能长得好,我去池塘中捞来了水草和青苔,为了让它们更开心,我还每晚拉琴给它们听,每当我拉得好时,它们在水面上欢快地又来游去,好像在为我喝彩,每当我拉得不好时,它们都沉入水底,仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞,我有捞来了小鱼小虾,给它们做伴。一个多星期过去了,它们的身体并没有长大,但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了,它们的身体还是没有长大,有些又长出了前腿。两个多星期过去了,它们有的已经死了,活下来的也不像以前那样活泼了,经常沉在水底,像在埋怨我把它们带离了家园。

通过实践,我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙,去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他们能过得好。

小学二年级作文 篇9

兔子非常可爱,深受广大女孩儿们的喜爱。兔子的耳朵特别长,像红宝石的眼睛下面,长着像花瓣一样的嘴。兔子全身都是雪白的绒毛,摸起来就像棉花一样柔软。兔子的尾巴像一个雪白的小绒球。

兔子吃食的时候非常好玩。喂它一点点儿菜叶,它就像三天没吃饭一样,赶紧把菜叶塞进嘴里,先用门牙把菜叶咬成块儿,然后用大牙把咬成块儿的菜叶嚼碎,最后狼吞虎咽的吃下去。整个过程不到一分钟。你喂它三四片菜叶,一眨眼的功夫,三四片的菜叶都消失的无影无踪了。

兔子睡觉的时候特别好玩。夏天天热了。它就趴着睡,像一小块儿地毯。冬天天气冷了,它就把四只脚都放在肚皮底下,只有头露在外面,像一只缩头乌龟。

兔子玩的时候是活泼可爱。你把它放到草地上,它就会立刻跑开,像一个运动员,你往左扑,它往右跑,你往右扑,它就往左跑,就这样,弄得我和姐姐费了九牛二虎之力才把兔子放回笼子。兔子真是一种讨人喜爱的动物。

小学二年级作文 篇10

今天我把妈妈丢了!

下午,妈妈带着我和同学去看电影时我要上厕所了,妈妈说:“可以到石路国际商场去找厕所。”我听完后就和一个同学飞快地跑进商场。

进了商场后,我们向营业员阿姨打听了厕所的位置后就去解决我的个人问题—小便。当我们从厕所出来时我们发现我们把妈妈给丢了。

我们在商场里、电影院四处找妈妈,可是怎么找也找不到。于是我们就商量了一个找妈妈的好办法—借电话。

我们看见有一个阿姨在做美甲,我们就上前对阿姨说:“阿姨,能不能借您的电话?”阿姨看见我们急得满头大汗的样子,就帮我们拨通了妈妈的手机,告诉了妈妈我们的位置,我们终于找到妈妈了!

下次我再也不想离开妈妈了。因为找不到妈妈我很着急,而且妈妈还要让我把事情写进说话里,我真是“痛不欲生”啊!

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