【实用】三年级蚂蚁作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级蚂蚁作文9篇，欢迎大家分享。
三年级蚂蚁作文 篇1
今天，我坐在草地上，在一片喧闹声中，我走进了小蚂蚁的村落。
我的目光追随着勤劳的小蚂蚁，到他的村落里做了一次免费的游历。不知为什么，碧绿又柔软的小草，手拉手变成的绿地毯，空间被无限延伸。这时，我看清了，这只小蚂蚁，是一只刚游览过世博园的小蚂蚁！在回来的路上，世界也被他周游了一个遍。只见他像一只迷了路的娃娃，一会这走走，一会又退回来，兜了好几个圈子。幸亏他遇上了一群同伴，他们碰了碰触角，好像在交谈着什么，我也真想和她们寒暄一下，可惜我没有长触角。
交谈过后，只见他转了个身，慢慢悠悠的走着。到了，到了！他们的村子在大树边上的小丘里。这时，许多小蚂蚁出来迎接远归者的到来，一边帮他把背包卸下来，一边给他捶背。然后，请出他们的国王。他与国王意味深长的对视良久，然后一起欢悦的用餐。
我到处转了转，咦？街道旁怎么那么多小蚂蚁？我走近一瞧，哟！一只庞然大物——蜜蜂吸引了的许许多多的小蚂蚁的眼球。蜜蜂忘记了采蜜的劳累，带上几只好奇的小蚂蚁兜兜风。
这时，一路蚂蚁大军带着食物凯旋归来！我想给他们捣捣乱，于是就把手挡在了他们前面，他们从我手的缝隙钻了出去。我急了，又把石头挡在他们面前，心想：“看你怎么过！”只见小蚂蚁吃力的搬着食物上到“小丘”上面去，然后高昂着头，好像说：“你别想难住我！”
我迷惑了，小蚂蚁的智慧到底有多少？只是从指缝中钻出，爬上“小丘”吗？……
我忽忽悠悠的漫游了一个下午，直至太阳落山时，麻雀叽叽喳喳的讨论声才把我拉回现实生活。我发现了小虫子的村落，我多么高兴啊！
我愿意和你一起，去小虫子的村落散散步。你，想吗？
三年级蚂蚁作文 篇2
“我去三楼的空中花园玩一会儿！”我一边说，一边穿上溜冰鞋，下楼玩去了！
来到空中花园中间，我发现了一只小小的蚂蚁，正在慢慢的向洞口爬去。见此情景，我突发奇想，找来了几个小小的苹果，放在洞口，可小蚂蚁却一点反应也没有，我这才想起他们，可能是苹果块太大吃不成，于是就找来一个一块小石头，把苹果弄成两半，然后就去随便转转。
忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后，我先把酸奶倒在地上，又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁，那只蚂蚁在原地转了几圈后，便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。
它这是要干什么？管他呢！我再去别的地方转悠转悠吧！
当我再次回到蚂蚁洞旁时，不由大吃了一惊，那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁，场面十分壮观，我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后，我将苹果上沾了点酸奶，没想到它们竟然连苹果一起搬走了。
当时我很高兴，因为我不仅把那些苹果废物利用了，同时也让这群可爱的蚂蚁有了食物。
我回到家里后，还会时不时从窗口向下看一看，那群可爱的蚂蚁，你们过的好吗？
三年级蚂蚁作文 篇3
小朋友们，你们一定见过蚂蚁吧？那么，你留意观察过蚂蚁的生活吗？让我来介绍给你听吧。
那是一个阳光明媚的星期天，妈妈说要带我去阿姨家做客。我嘴里含着糖块就跟着妈妈一起出门了，我蹦蹦跳跳地哼着歌，一不小心，甜甜的糖果和大地来了个亲密接触。我低着头，正在暗自惋惜，却发现有好几只蚂蚁往我的脚边爬来。哦，它们一定是被香甜的糖给吸引过来了！看见这幅场景，一个个问题从我的小脑袋里蹦出来：蚂蚁怎么这么快就知道朝糖果这边爬呢？为什么它们不会迷路呀？
我在原地发起呆来，妈妈几次催我，我都没听见。见我没反应，妈妈重重地拍了我的肩：“何超，还去不去阿姨家了？”我摇了摇头，蹲在地上，看蚂蚁看得出了神。“蚂蚁的家多数都在地上，它们常常要跑到很远的地方去觅食。别看它们个子小，视觉却非常敏锐，蚂蚁可以通过周围的景物去认路，而且太阳的位置和蓝天上照射下来的日光，都能被蚂蚁用来辨认回巢的方向。蚂蚁还能根据气味和利用触角认路呢。不信你试试看！”妈妈的声音在耳边响起，嘻嘻，原来妈妈就在我身后呢！她可真是个“大学问家”呀！居然知道这么多！可是我得亲自试验一番，以证实妈妈所说的是正确的。我先找来一块木板，放在回“家”蚁群的头顶上（几乎贴近地面），蚂蚁们顿时乱作一团，失了方寸。我又用小手在蚂蚁爬过的路上反复划了几下，截断它们的路线标志，只见蚂蚁的队伍混乱了，它们到处绕圈子，几分钟后，才重新排成了一条整齐的战线。妈妈说的果然是对的。
解决了这个问题，我又忍不住想走近蚂蚁，探寻它们的世界了。咦？蚂蚁到底是益虫还是害虫呢？我快步地跑回家里，翻箱倒柜地查找书籍资料，一番折腾，屋子里一片狼藉，不过功夫不负有心人，我找到了！书上写着：蚂蚁有很多种，有的是益虫，有的是害虫。有的蚂蚁爱偷吃人类的食品、粮食和植物的根叶，它们是害虫；有的蚂蚁比如红树蚁、黑蚂蚁，它们爱吃柑橘害虫和松毛虫，是益虫。
哎，真是没想到，小小蚂蚁身上竟然蕴含着如此大的学问。以后我可得好好学习科学知识，像法布尔那样做小动物的亲密朋友。
三年级蚂蚁作文 篇4
一提到我的好朋友戴俊杰，我总是想起在洛阳上一年级时和他一起斗蚂蚁的趣事。一说起斗蚂蚁，你肯定会说：“只听说过斗蟋蟀，哪有这斗蚂蚁的呀？”别急别急，听我慢慢道来。
有一天上午我们下课了，我们好几个男生玩猫和老鼠的游戏，因为我们一直玩这个游戏，渐渐地我们就玩腻了，于是我们就三三两两地散开了。我和我那影形不离的好朋友戴俊杰则去寻找新的游戏。我们找了好久还是一无所获，这时，“叮铃铃”上课了，下课后，同学们一窝蜂地冲出教室去玩，我和戴俊杰又去寻找新的游戏，不知不觉我们走到了操场中间的一棵松树下，我们打算在树荫下乘凉，顺便休息一会儿。这时，我突然看到松树下面的土壤里有好多蚂蚁在爬来爬去，我顺手拿起一个塑料瓶往里面抓了几只蚂蚁，只见它们恐慌极了，个个争先恐后地往上爬，想要远离这个地方。只有两只蚂蚁在争斗，你咬我腿一口，我咬你触角一下，打得不可开交，都恶狠狠地盯着对方，互不相让。我突然突发奇想，我对戴俊杰说：“咱们要不玩斗蚂蚁吧，每人各自从小区里带十只蚂蚁装用盒子装起来，玩的时候每人每次派一到两只蚂蚁决斗，斗的时候谁的蚂蚁先死完谁就输了。”戴俊杰兴奋地说：“好呀好呀，我明天就带蚂蚁过来”。第二天我们如约而至地带来了各自的蚂蚁，蚂蚁在盒子里斗，我们在外面喊加油，那激烈的场面让我到现在都难以忘怀，我觉得仿佛不是蚂蚁在争斗，而是我们在斗。
可是自从我转到郑州上学以后，妈妈就教育我要爱护生命，不要拿动物当玩具，于是我就再也没有玩过都蚂蚁了。现在我想对那些还不知道爱护生命的人说：不要再涂害生灵了，要爱护每一个生命，就算是一只小小的蚂蚁，我们也要去爱护它、呵护它，因为蚂蚁再小也是一只生命呀！所以，从我做起，从现在做起，让我们都来爱护每一个生命吧！
三年级蚂蚁作文 篇5
烈日炎炎的一天上午，天气炎热，我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下，天空突然乌云密布，就像一口倒挂的黑锅。
这时，我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们，只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧，哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫，两边的红蚁帮助它们护送食物。
我觉得很奇怪，就问妈妈。妈妈微笑着说：“蚂蚁有一种天生的本能，能感觉到天气快要下雨啦！因为如果下雨，蚂蚁的洞穴就会被淹没，所以当他们觉得要下大雨时，就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说：“有句话说的好，叫蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。”
这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕，告诉我：“大雨快要来临了，气压很低，空气稀薄，所以燕子飞的很低……
不一会，雷电交加，天空突然下起倾盆大雨，我站在大门前，拍手叫到：“蚂蚁能预报天气，气象谚，言真灵啊！”
三年级蚂蚁作文 篇6
夏日的一个傍晚，太阳就要下山了。突然，天空中乌云密布、电闪雷鸣，一阵狂风吹过，连粗大的树枝都弯下了腰，眼看暴风雨就要来了！
我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的东西让我停下了脚步，原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后，有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起来非常吃力，但是它依然坚持不懈，使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”，它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。
小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我，我想去帮它却不敢直接用手，只好拿起一片小树叶，让小蚂蚁和它的食物爬上去，再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散，丢下食物东躲西藏。没走几步，好像又想起什么，回过头来找到食物，找到后就急忙往洞里拖。
我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲，瞬间觉得自己变得高大起来。
三年级蚂蚁作文 篇7
在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。
蚂蚁的身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的'洞里居住，它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的，只要一有困难，同伙就协手帮助。
记得有一次，我去草地捉了一只蚂蚱，小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前，开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久，还不见蚂蚁出来，我以为蚂蚁不会出来走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住气，又等了一会儿，功夫不负有心人，果然，从洞里爬出几只蚂蚁，它一见蚂蚱，立刻上前嗅了然后，招来几只蚂蚁，但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴，这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍，涌向蚂蚱，它们到了地点，立即爬遍了蚂蚱，一大片黑压压的，它们齐心协力，用力一抬，终于抬起来了，继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡，它们真是“力能拔山”啊！我又想到了蚂蚁移泰山的精神，不禁肃然起敬。
喜欢蚂蚁，是因为它们能团结友爱，互相帮助。我一见到蚂蚁，就会想：人类应该象蚂蚁那样团结友爱，互敬互助，那么世界上就没有战争，到处充满着和平。
三年级蚂蚁作文 篇8
英英出门找食物，来到了小河边。小河里的水清澈见底，英英弯下腰来“照镜子”一不小心掉进了水里。
白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏，忽然发现了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快来帮忙，小蚂蚁英英掉进河里了！”这下可热闹了，小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说：“我可以当小蚂蚁的船。”小草妹妹说：“我可以当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说：“我助你们一臂之力。”于是，风婆婆使劲吹了一口气，把树叶和小草吹到了英英的身旁，英英用尽了力气爬上了船。
英英得救了，他高兴地说：“谢谢你们！”
三年级蚂蚁作文 篇9
刚走出门，注意力就不由得被一支“黑色军团”所吸引，我的眼睛聚焦在他们的身上：一支支整齐的队伍，迈着整齐的步伐向草丛中前进，我顺着他们前进的方向望了过去，那是一个小巧而又精致的舞台——一个用小石子堆积而起的舞台，上面散落了许多花瓣，为舞台添加了一份唯美。哪里聚集了许多蚂蚁，我想这是它们的交谊场所吧？
我的眼神目不转睛的聚焦在那个“舞台”，细细地打量了一会儿，哦，原来是一个专属于蚂蚁的俱乐部，它们好像要在这开场舞会。
舞会开始了，蚂蚁们随着音乐尽情舞蹈，我注视着舞池的中心，她是这场舞会的焦点，她专注地跳着，灵活地舞动着，她那婀娜多姿的身躯，吸引了全场的目光。有许多的蚂蚁想走上前去与她一起共舞，可因为都跟不上她的步伐而纷纷败下阵来。一曲终，她像一名职业舞者，有模有样地敬了个礼，高贵的走下了场。
这场舞会中还有着那么一群蚂蚁：它们不能像其它蚂蚁一样可以在舞池中尽情舞蹈，也不能参加到这场舞会中，它们就是维护着全场秩序，保护着全场安危的警备员，他们一丝不苟地坚守着自己的岗位，时刻注意着身边发生的事情，一旦遇到了危险，他们也不能逃跑，他们必须要保证场内人员的安危，这是多么伟大而又神圣的职业啊！
不知过了多久，我突然回过神来，晃了晃酸痛不已的全身，可是我再也没有找到那个蚂蚁俱乐部了。
