【精选】四年级作文汇总5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！母亲节快到了，可您丝毫没有感觉到，依然在为我操劳。不知不觉地，您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹，我总觉得越看越像一个“爱”字，那就是您用给予我的一点一滴的爱写成的。
记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。
妈妈，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一针一线织成的。您的毛衣也已经旧了，您也想抽空给自己织一件。您织好我的毛衣后，就开始织自己的。可自己的毛衣还没织到一半，您又担心我穿的毛衣太薄了，会着凉，就又开始给我织另一件毛衣。现在已经是夏天了，可您那件为自己织的毛衣还没有完工呢。
妈妈，您真像一个不知疲倦的人。当我在玩耍时，您在给我洗衣服；当我在看电视时，您在给我做好吃的食物；当我在玩电脑时，您在打扫我的房间。
妈妈，您在母亲节那天不要为我操心了。您要好好修养一下，家里的事我都能做。妈妈，我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲。
您的儿子：xxx敬上
20xx年x月x日
四年级作文 篇2
有一天晚上，我梦见了杨利伟叔叔正在向我招手，我连忙跑过去对杨利伟叔叔说:"叔叔，您能带我到太空去玩吗?"杨利伟叔叔说:"好吧!"于是我们坐上了神舟六号飞船，去遨游太空了。杨利伟叔叔说:"现在火星上都有人住了。"我兴奋的说:"我们现在就去火星看望那些移居到那儿的亲人吧!""别着急，现在就在通往火星的路上。"杨利伟叔叔说。
过了一会儿，我们来到火星上，只见灯火辉煌，光彩夺目，一束束灯光照耀着火星城，我对杨利伟叔叔说:"叔叔，火星什么时候变得这么漂亮了呀?"叔叔忙说:"这儿在你还没有出生的时候就开发了，现在变成了一个美丽的城市了。时间不早了，我们应该去月球了。"我只好依依不舍地坐上了飞船，来到了月球，杨利伟叔叔走过来说:"你看那边，有个火山口，名叫"万户火山口"。"万户"是为中国第一个做航空实验的人，而第一个上太空的是前苏联人"加加林"。我听完之后，开始在月球上飞快的奔跑，没想到我跑得比风还要快几十倍，脚都刹不住了。我跑去问杨利伟叔叔，叔叔说:"因为月球的吸引力没有地球的强呀，它的重力也只有地球的六分之一，这下我可明白了。太空旅行太有趣了，让我学到了很多航空知识。应该回家了"我爬上飞船，回到了地球，心里想:"这真是一次快乐而又难忘的旅行啊!
久久我都沉浸在梦的世界里，心想我一定要努力学习科学知识，长大之后，坐上飞船去一次真的太空旅行。
四年级作文 篇3
共同前进浙江省宁波市镇明中心小学403班黄晓蔚今天的《习作训练课》，朱老师给我们玩了个有趣的'游戏——共同前进。
游戏的规则是：两人背靠背，中间夹个篮球，朝一个方向走；掉球的捡起来继续走。游戏是以分队比赛的形式进行的，哪队先到达终点，哪队就赢。
游戏开始了，我队首先派出罗彬和鲍滢，另一队派出吴子帆和孙博。随着一声令下，罗彬和鲍滢像两只企鹅似的一摇一摆地向前走，那样子滑稽、逗人。另一队的两位同学也不甘示弱地紧紧跟上，可能是由于前面的同学走得太快，后面的同学没及时跟上，球落下了地。不久，我队的同学也犯了同样的错，掉了球。不过，最后他们两队同时到达终点。
比赛紧张而激烈地进行着。终于，我上场了。我和钱霄一组，对手是应佳俊和张泉斌。我和钱霄小心翼翼地走着，没想到张泉斌和应佳俊没过多久就窜到了我们面前。我正在纳闷：他们走得这么快，有什么秘诀呢？这时，裁判大叫：“张泉斌，你们犯规了，不能用屁股顶球。我这才恍然大悟，怪不得他们这么快。我一分心，乱了阵脚，那淘气的篮球也来凑热闹，调皮地溜到了地上。我们赶紧捡起球，不慌不忙地继续向前走，终于赶上了张泉斌一组。比赛继续进行着……
不知不觉，游戏还没结束，下课铃响了。这个游戏真好玩，不仅让我们开心，还锻炼了我们团结合作的能力。更重要的是这堂习作训练课，我们有东西可以写了。
四年级作文 篇4
一天，我无聊地坐在沙发上，嘟囔着：“我该玩些什么呢？”我冥思苦想了一会儿，无意间看到了躺在沙发上的空竹，一下子站了起来，拍着脑袋瓜说：“我怎么没想到呢？可以玩空竹哇！”我拿着空竹急匆匆地下了楼梯，到一片空地上玩儿了起来。
我把绳子散下来，套在空竹上，又绕了一圈，再把空竹在地上滚了几下，就开始玩儿了。过了一会儿，空竹变得极不平稳，我知道，空竹要掉了，但我依然没有停下来，我努力想让空竹变得平稳起来。可是，空竹并不按照我的意愿去做，没到10秒，它就“哐当”一声掉在了地上。我气急败坏地捡起空竹，摔在地上，不愿理它了。
这时，妈妈回来了，看到我这副模样和倒在地上的空竹，就知道发生了什么事。她默默地走过来，捡起地上的空竹，再拾起绳杆，在空竹上绕了一圈，开始玩儿起来。不久，空竹就发出了蜂鸣般的响声，太了不起了！妈妈真厉害！我津津有味地看着妈妈玩儿空竹。妈妈停了下来，让我再试一下。我接过空竹，学着妈妈的样子稳稳地玩了起来，这次空竹好像变得听话了，一直很平稳，它转呀转，终于又转出响声了。
四年级作文 篇5
公园里的荷花千姿百态、婀娜多姿，但让我永远忘不了的是我家乡村子里的荷花，别提多美了！
夏日七月，我向院子外的池塘边跑去，荷叶像个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来，有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的荷花的颜色是白里透粉，像一个小姑娘的脸；有的还是青绿的花骨朵儿，它含苞待放，像一支蘸墨的毛笔。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了，忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪，每当晴空万里的时候，我就会和荷花姐姐一起晒太阳，会讲以后要去哪儿玩耍；每当下雨的时候，我会躲在荷花下面，跟她讲昨夜做的好梦；每当花骨朵儿快要长大，我还会给她加油打气呢！
随着年龄的增加，我对荷花有了许多新的了解，她不像玫瑰那样天天浇水，她只需要一个大大的池塘，静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时，好像在跟池塘妈妈道谢，就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样，做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。
我爱荷花，你呢？
