四年级上册二单元作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级上册二单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册二单元作文1（一）
今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。
（二）
晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。
第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢？我真期待你的变化呀！
四年级上册二单元作文220xx年12月23日星期日天气：晴转多云
今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。
我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。
下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！
如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！
四年级上册二单元作文3昨天晚上，我准备泡豆子。先往盘子里放一层纸巾，再倒点水，把纸巾弄湿，最后，在纸巾上放一把绿豆。准备工作完成。
今天早上，我发现绿豆都发芽了。那些芽弯弯的，尖尖的，就像一个个小牛角。还有一颗绿豆的芽很特别，圆滚滚，滑溜滑溜的。活像一个个白白胖胖的小娃娃。看着这个“小娃娃”，我觉得它特别可爱，于是，我对它说：“瞧你这身材，一定长得好！”说完，它转转身，好像在对我说：“别担心，我不会让你失望的！”
20××年10月1日天气：晴
早上一起来，我就一溜烟跑去看“小娃娃”啊，果然不出我所料，“小娃娃”长得特别好，都长5厘米高了，上面剪刀状的叶子向两边伸开，翠绿翠绿的。非常好看。茎是粉紫色的，上面是绿色的。粉色和绿色交接处有一颗变紫的绿豆夹住茎。整株绿豆芽显得格外娇嫩。
20××年10月5日天气：晴
“小娃娃”现在已经有10厘米高了，而其它豆芽只有5厘米。远一点看，“小娃娃”就像鹤立鸡群，金鸡独立。如果没有其它豆芽，你可能会想起悬崖峭壁上的一颗劲松。而且茎上的豆子萎了，叶子也不是剪刀状，而是舒展开了，让人感觉非常舒服，看着今天“小娃娃”我心里笑开了花。
四年级上册二单元作文4她长长的头发，圆圆的脸，胖胖的身体，经常系着一个独角辫。她就是我的同桌──黄诗意。
黄诗意的胆儿特小，就是别人欺负她，揍她，她也不吭声，不敢告诉老师，不过我觉得这是一种美德，忍一下，就不就可以避免一次不该发生的事吗？
就拿那天罗老师让我们做作业的事来说吧！下午，罗老师很忙，我们又不听话，所以便让我们来做作业。我做着做着，忽然听见了一个声音：“你不给我抄，我揍你！”抬头一看，哦，原来是任柏椤的声音。我火冒三丈：“她不给你，你能怎么样？”任柏椤说“我就要看！”，说着便把黄诗意的本子抢了过去抄，我便对黄诗意说：“走，咱们告他去！”没想到她说：“算了，这样是害了他！”我觉得有理便埋头做作业了。
你看，这就是我这位胆小怕事的同桌，多好的人啦！
四年级上册二单元作文5由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米，在干燥的地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
四年级上册二单元作文6在我们的世界里不是缺少快乐，而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里，就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的珍贵的25分钟里，没有升旗仪式，在这段时间我和叶铃一直在车棚的木桩那儿看蜈蚣，玩蜈蚣。
昨天上午第二节课后，叶铃跑来对我说：“我在木桩旁边发现了蜈蚣！”我们马上跑到那儿，叶铃她拿起一根细树枝，在缝那边拨弄了几下，一只蜈蚣出来了，看它那瘦瘦的身子，好像一根发黑了，长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着，身子扭来扭去，就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼，发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕，但我以前却从未见到过，这次也想开开眼界，我也拾来树枝，壮着胆来“干掉”它。
我用树枝把它挑下来，又用力压蜈蚣，抬起来，咦！还活着哩！叶铃也来戳它，但这“面条”怎样戳都不死。最后，叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断，我以为这蜈蚣已经一命呜呼了，实际上还没有，不到三分钟 ……此处隐藏1752个字……见“乒乒乓乓”的击球声，教练看见了我，对我说：“孙玉普，你也学了不少时间了，今天是该检验一下你的学习成果了。”我疑惑地问：“怎么检验呢？”“去跟杜安琪打一场球赛。”杜安琪？那可是班里的“乒乓健将”啊！别看她是女孩子，打起球来真有一套呢！
我热了下身，活动好筋骨，便和杜安琪展开了场对决。老规矩，还是11分制，五局三胜。只见杜安琪左手横握球拍发了个漂亮的下旋球，哼！程咬金的斧头——就这么两三下子。对付这种球我早有妙招，轻轻地搓了过去。但她却把球挑了过来，但是因为下旋的影响，球弹过来很高，我急忙用力一抽，啊！由于太兴奋了居然忘了压腕，球便跳崖自杀（球出界）。
我不甘示弱，发了一个直线的超快球，我以为她的反手会变得反应迟钝。但是，我低估了她，她一个反手拨，把球挡了回来，我迅速跑位，但还是没接到这一刁钻的上旋球。
就这样，杜安琪利用我长期以来的弱点，连胜了两局。这时的我已满头大汗，脸上火辣辣的'烫，连输两局使我心急如焚。这时，教练对我说了一句话：“一定不要着急！”教练的话仿佛一盆冷水，使我快速冷静下来，是啊，太急燥就只会拼力气，不会动脑筋。怎么会赢呢？于是我便调整了心态，认真对待每一个球，就这样，我连胜两局，把大比分追平了。
该决胜局了，我已了解杜安琪的弱点，便发了个侧上球，这个球发得又低又快，杜安琪或许以为是下旋球，一搓，把球搓得很高，天赐良机，我不会再犯同样的错误，往后退了一步，使劲扣了过去，一上来，我就给她了一个下马威，杜安琪输了一球。接下来，杜安琪一搓，我一削，一打，我一拨，她一拉，我一打。把比分打到了12比11。
就差一球了，我心里嘀咕着，全场比赛，成败在此一举，杜安琪发了一个侧下球，我把球潇洒地搓了过去，我料定她会拉球，于是便后退一步，准备接球。果然不出所料，她稳重地往上一拉，球在空中划过一条优美的弧线，我瞅准空档，以迅雷不及掩耳之势狠狠地抽了一个直线12：10，我胜利了！
每当我想起这场球赛，就会为自己竖起大拇指。我战胜了内心对比赛的不安，超越了自己，反败为胜，便在心中默默地说着：“你真棒，你真棒。”
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
四年级上册二单元作文1320xx年9月30天气：阴
今天，一早我睡醒后，看见我昨天泡的绿豆，已经脱掉了绿色的衣服，从外表看是嫩绿色的，变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。
20xx年10月3日天气：晴
今天晚上，我刚刚旅游回来，一进家门，我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了，它的芽是从绿豆顶端开始长的，芽的前端是尖的，从头到脚慢慢变粗。
20xx年10月7日天气：晴
今天，我一早起床，去观察我泡的绿豆，真没想到，它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长，就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来，那笔直的茎摇摇摆摆，好像在与我们打招呼，又好像在跳舞。
这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀！
四年级上册二单元作文14雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着，高兴极了。
可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然，一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。
注：本人有事，还没有写完，期待下篇的问世！！
四年级上册二单元作文15黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边，历史上曾经屡毁屡建。
1984年，在党和政府的大力支持下，才重新修建起来，这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国著名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起，距今已有1760多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本，是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑，气势磅礴，雄伟壮观，登楼远眺，一览楚天风云，尽收江城美景，早已成为闻名遐迩的旅游胜地。
黄鹤楼的主体建筑有5层，共高51米。黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，楼形正方缺隅，屋顶安置着一座金色的“宝顶”。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖，不仅顺应了“橘皮黄鹤”的故事，也与蓝天相辉映，灿烂辉煌，别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰，每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋“鱼尾”，下有角梁“龙头”，造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”“南维高拱”“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。
主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座，台前铜制的“黄鹤归来”造型精致，栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。
楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外，大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画，楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。
从正门进入首层大厅。大厅中央高10米，四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画，题名“白云黄鹤楼”，内容取材于驾鹤登仙的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意，画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象，高楼下，人群欲动，大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意，形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕，背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上，挂着一副7米长的名联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗尽古今愁。
走上跑马廊，在夹层中设有两个陈列室，展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的复制件，从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。
从一楼到五楼，建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起“欲穷千里目，更上一层楼”的佳句。
五楼是黄鹤楼的最高层，大厅空间宽敞，四周墙上满布着绚丽的壁画，正中柱子上挂着一副楹联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支流，古今无尽大江流。临窗而望，武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外，还增加了现代化的设备。为了方便游人，安装了电梯，增加了装有空调设备的接待厅，并层层安装音响设备，为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说，以及那古朴典雅的园林设施，会使你流连忘返，浮想联翩。
