【推荐】四年级诚信作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级诚信作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级诚信作文300字 篇1
传说有一个人得到了五个锦囊：诚信、金钱、美女、权利与美貌。当他想要乘船过河时，发现自己超重了，必须丢掉一个锦囊才能安全过河，这个人左右思量后，选择了丢弃诚信。结果：因为没有了诚信，他有金钱而没人敢把东西卖给他；有了美女却不敢接近他；有了权力却因为没有诚信被渐渐架空；美貌就更不用说了，徒有一副美丽的外表却有一颗险恶的内心，不久这人忧郁而终。由此可见，诚信在人的一生中有着不可或缺的的地位。
现在的人们，渐渐的丢弃了诚信的背囊，变为金钱权利的奴隶，逐渐构造了一个“世人熙熙，皆为利来；世人攘攘，皆为利往。”的可悲局面。这种局面造成了人们的创造力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“宁可我负天下人，不可天下人负我”的罪恶思想。这都是丢弃诚信背囊后的严重后果。
孔子说：“民无信不立。”诚信是衡量一个人的道德准则，我可以这样说：没了诚信，这个人可以说是一无所有。如果一个人没了诚信，就犹如天使没了翅膀，只能沦落为恶魔，成为心术不正的人。
诚信在我们的一生中占有主导地位：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。总而言之，让我们背好诚信的背囊，把好人生之舵，有一个光明的未来。
四年级诚信作文300字 篇2
有一次，妈妈带我逛超市。看到货架上琳琅满目的商品，我兴高采烈地推着购物车东逛逛，西瞧瞧。
来到二楼的食品区，看到这么多的零食我心里乐开了花。我拿起这个看看，又拿起那个瞧瞧，忽然“砰”的一声，我一不小心把一盒铁盒子的饼干给摔地上了。我赶紧把它捡起来一看，饼干盒子凹进去了一大块。我环顾四周，发现并没有人。这时我心想：反正也没有人看见，我就把它放回原处吧。
于是，我就偷偷地把它放回了原处。刚走两步，又想：不行，这样做是不对的，我应该把它买走才对，因为饼干盒是我摔凹进去的。
放……不放，不放……放！我把饼干盒拿走了，又放回了货架。就这样一来一去，放了好几次。“人而无信，不知其可也。”想到这里，我就决定把饼干买走了。
我看见了妈妈在买水果，我就说：“妈妈，我不小心把饼干盒给摔凹进去了，我们把它买走了吧！”妈妈直夸我是个讲诚信的孩子。
到了收银台，收银叔叔说：“这个已经凹进去了，要不要换一个呀？”我说：“叔叔，这个是我不小心摔凹的，所以我要把它买走。”收银员叔叔也夸我是一个诚信的孩子。
看着摔凹的饼干盒我甜甜地笑了，因为我拥有了诚信。
四年级诚信作文300字 篇3
我从小就明白答应别人的'事便应该做到这个道理。因为我们都不喜欢和爱撒谎骗人的人，更不会愿意爱撒谎的人做朋友，也不愿意和答应别人却又临时后悔改变主意的人有过多的交流。因为我们没法相信一个欺骗过我们的人。
我记得有一次我答应了帮一个因身体不舒服的同学值日，在放学的时候我却忘记了，结果教室的卫生没有打扫。第二天那个同学说我是骗子，一开始我觉得我不是骗他而是我真的忘记了所以我并没觉得自己是错的。后来我才发现我自己的错误，答应了别人就应该做到。
一位作家说过，生命不可能从谎言中生成灿烂的花。一个人如果诚实，讲信用，必然会得到许多人的尊重和信任。宋濂从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没有钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约。因此，大家都愿意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越是爱不释手，便决定把他抄下来，可还书时间快到了，时值隆冬腊月，滴水成冰，他只好连夜抄书。
诚信 ，是我们人生的起点，也是中华民族的传统美德，我们人从小要陪 养重诺言，守信用的优良品质，做一个诚实守信的少年。
四年级诚信作文300字 篇4
诚信就是一种职责，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自我。
高尔基以前说过：“人类最不道德处，就是不诚实与怯懦。”此时所以人必须要诚信，诚信对待别人，诚信对待自我。
英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他能够不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自我的劳动还清了债务。
诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自我的劳动还清了债务，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，简单地搞自我的创作，可就是他没有，此时没有在贫穷下失去自我的原则，让自我遗憾。诚信待人，诚实应对自我、他人。诚信，一种美德。
商鞅立木取信，商鞅为证明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，此时使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。
一个人，一个团体，一个国家都就是一样的，言而无信则自取灭亡，如果人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
诚信就是一种美德，让它开出永不磨灭的花朵，绽放光彩。
