二年级上册作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级上册作文1
今天是星期天，妈妈拿着照相机去滨河路边给我拍照。
早晨，刚起来，就能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“快起来，快起来，太阳公公生气了！”起来后，我洗完脸，吃过早餐就出发了。啊！早晨的空气正新鲜，在我们的菜园里，有许多花，在那里，就能听见蝴蝶翩翩起舞的声音，蜜蜂“嗡嗡”叫的声音。到了小河边，我们听见了小河“哗啦啦”的声音。妈妈开始给我拍照片，没拍完一次照片，都会发出“咔咔”的声音。不一会儿，下起了小雨，雨点落到地上发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音。雷发出“轰隆，轰隆”的响声，好像在说：“小朋友，快回家。”过了一会儿，小草、小花都说：“明天就可以长高了。”有一些大树上的叶子和雨滴打了一架，叶子发出“滴滴滴”的声音。雨点打在我家的窗户上，发出了“噼啪，噼啪”的声音。
声音无处不在，无时不在，只要你用心时，就一定会听见。
二年级上册作文2
在一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭要去山上看望山羊公公。
他们刚来到山脚就看见前面横着一条河，小鸡犯愁了，问小鸭：“小鸭，这该怎么过去呢？我不会游泳啊！”小鸭眨眨眼：“没关系，你忘了我游泳本领可高了，我可以背你过河呀。”于是小鸡跳到了小鸭的背上，小鸭就划着“桨”游到了河对岸。
他们想早点见到山羊公公，所以加紧了脚步。不好，小鸭走得太快，不小心掉进了坑里，坑太深了，他扑腾着翅膀，却怎么也爬不上来。小鸡连忙俯下身子伸手拉小鸭，手却够不着。小鸭在坑里很着急，小鸡在上面也急得团团转转，突然，他灵机一动：有了，我不是带着水桶吗？我可以到附近的小河提水倒进坑里，水上升小鸭不就浮上来了吗？
小鸡赶紧行动，小鸭终于得救了，他俩长长地舒了口气，继续向山羊公公家赶去。
二年级上册作文3
今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家".
苏老师先让我们一个个站起来独唱.轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳.我勇敢地站起来,响亮地唱了一首<>.
接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了.结果,我没评上.不过没关系,下面还有两关呢!
接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音.呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的心.经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了.
到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听.我们组商量好要唱<>.等我们排练好,就去比赛了.结果,我们女生组赢了.我十分高兴.
今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听.
二年级上册作文4
从前，小兔、小鹿、小猪和小鸟是好朋友。
有一天早上，太阳都已经晒屁股了，小猪却还躺在床上呼呼大睡。小鸟飞到小猪家的窗台上，叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猪，我们出去玩吧！”小猪说：“吵死人了，人家还想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一个皮球就往窗台上扔去，不过没扔着，但是，借助树的弹力把球弹了回来，砸到了小鸟，并且把它砸到小猪家的地板上，小鸟的翅膀受伤了。小兔看见了，把小鸟带回了家。
小兔每天给小鸟疗伤、喂食、洗澡和陪它睡觉，一直到小鸟的伤好了为止。小鸟的伤好后，决定在小兔家住了。一天，小鸟对小兔说：“我翅膀的伤是被小猪砸到的，走，我们现在去报复它。”小兔说：“不能这样。”小鸟问：“为什么呢？”小兔说：“因为人家打了你，你再去打回它，这是个不好的行为。”于是，小鸟只好放弃报复小猪的计划。小猪知道这件事后，就主动来到小兔家向小鸟道歉：“小鸟，对不起，我以后再也不会打你了，从现在开始，我们就和好吧！”小鸟和小兔听了，都夸小猪是个知错能改的好孩子！
二年级上册作文5
有一天，加减乘除一起去看电影，她们买完票就手拉着手准备进电影院。突然，售票员拦住她们说：“你们不能同时进去，得一个一个地进去。”加减乘除听了之后就开始争吵起来，都说自己要第一个进去，最后她们决定去找智慧老人来评理。
到了智慧老人的家里，加减乘除就问：“智慧老爷爷，我们四个人去看电影，谁排在前面呢？”
“你们谁带了小括号？”智慧老人笑着问。
“我们带了小括号。”加减说。
“那加减就排在前面进去。”智慧老人回答说。
“为什么是加减在前，乘除在后呢？”乘除不服气地说。
“只要谁带了小括号，谁就先进去。如果都没带小括号，就是乘除先进去，加减后进去。”智慧老人耐心地解释着。
加减乘除谢过智慧老人之后刚要走，问题又来了，加和减都有小括号啊，那谁排在第一？谁排在第二呢？乘除也都没有小括号，那谁排在第三？谁排在第四呢？
加减乘除又跑回去问智慧老人。智慧老人说：“加减是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去；乘除也是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去。”
听完智慧老人的话，加减乘除这下全明白，才高高兴兴地去看电影了。
二年级上册作文6
今天晚上，小亮刚刚入睡，就收到了一封给自已的请帖，打开一看原来是月亮和星星写的，字是由金点点组成的，而且读过的字都消失了，读完后，那此金字变成了一双金翅膀，它带着小亮飞呀飞，来到了月亮上。
小亮见了，很高兴，星星与月亮也很高兴，小亮看星星跳舞，听月亮唱歌，星星和月亮听小亮讲人间故事，它们都听呆了，这时，小亮无意说了一句：“有了你们，天空就不再黑暗。”小星星们就争着让小亮看自已的光，小亮都陶醉了，他想：这些星星的光要是有魔法就好了，我就可以拿些星星给奶奶，让她不再眼花，还做一串项琏给妈妈。用星星做眼镜边框，那姐姐就不用为面容发愁了。再做个发卡给妹妹，再做个手镯给小姨，还做对耳环给姨妈，不过得用多少星星呢？小亮的眼皮开始打架，小星星们看见了，连忙收回了亮光，让小亮不再感到刺眼。它们一起唱——“摇篮曲”，月亮还轻轻地摇着他，他很快就安然入睡，小亮在梦中笑了，而且笑得很甜很甜，就像一朵美丽的、盛开的菊花。
早上，小亮起来了，想和月亮说说话，可是，他看到的却是整理好了的书包、桌子、早饭和妈妈的加班留言，他想：原来这是一场梦啊！不过，我一定会再见到星星和月亮，还有那深蓝的夜空的！
二年级上册作文7
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余xx，果然聪明！”
二年级上册作文8
今天，我和好朋友王鹏涛在作文班的院子里打羽毛球。经过剪子包袱锤后，决定我先发球。球发出去了，王鹏涛接着又打回来了。我一看球打着旋的飞来，他打来的还是一个弯球，我绕着场地转了一圈，费了好的的'劲，又把球打了回去。紧接着王鹏涛又把球打回来了，可是我没有接住。
我把球又发出去，王鹏涛没有接住。最后，经过一场激烈比赛，我们俩的打球水平上下不分。这时我高兴地说：“我们俩谁赢了？”我们都异口同声地说：“你赢了。”最后以平局二结束了。
今天，我们俩玩的都很开心。
4月19日 星期四 （多云） 心情：累
今天，我和爸爸在家打扫卫生，他在那打扫房间，我帮他搬东西，不一会就打扫完了。中午爸爸做了碗蛋炒饭，我就尝了一口，味道不错。于是，我狼吞虎咽的吃完了。心想：爸爸的做饭手艺还真不错。
二年级上册作文9
在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
二年级上册作文10
昨天下午，我们一家三口约好了拍照。
到了画室，是个大地方，背景和道具各种各样。轮到我拍的时候，助理姐姐给我带了一副画框，说帮我穿凉。摄影师是叔叔。当他让我摆姿势时，我紧张得不知所措。拍摄开始。他让我笑的时候露出牙齿，这样会让我好看一点，但是我根本笑不出来。我旁边的一个姐姐拿出一只熊逗我，另一个姐姐拿羽毛毯子逗我。我在笑的时候，舅舅一直在拍。照片的闪光灯闪得很快，我的眼睛眨了眨，因为光线太刺眼，我睁不开眼睛。过了一会儿，我变了模样，摘下眼镜，戴上帽子，变得更酷了。大叔左右，一下子站着坐着，感觉太累了。就这样，我的个人写真终于结束了。我解放了我的家庭。最后，我们三个人拍了一张全家福，记录了我们家的幸福。
多有趣的照片啊！
二年级上册作文11
暑假的一天，我和家人一起去太原的五台山玩，为什么被称为五台山呢？听导游姐姐讲，五台山，有五个台顶，分为东南西北中台．每座台顶都塑有文殊菩萨．五台山是文殊菩萨的道场．
汽车从大同出发，行驶了几个小时才到了五台山脚下，我远远的看见山特别的高，那儿的山很奇怪，南边全是树，而北边只有些花花草草，山上的天气很怪，山下风和日丽，半山却下着大雨，气温也怪，山下热，山上冷．
五台山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的庙宇，这儿香火不断，因为在这儿许愿者上钩是很灵的，所以来朝拜的观光客很多．这儿的庙宇都是历史优久，始建于东汉，曾作为乾隆皇帝的行宫，五台山风景秀丽，寺庙外形宏伟，菩萨栩栩如生，别具匠心．
五台山有很多美丽的传说，令我记忆最深的是关于观音庙的传说：传说有一个日本人在五台山请观音菩萨东渡日本，他一路护送观音至福建海边，正欲上船，本来风平浪静的大海突然波涛翻滚，日本人觉得这是观音的意旨，于是对着观音象说：如果你不愿意去日本，我愿在此地为您延修一座观音庙，并终生侍奉您．这时海面平静了，并且出现了莲花的水纹。
五台山是祖国的名山，在这儿我学到了不少的知识。
二年级上册作文12
今天上作文课时，丁老师拿着一个玻璃瓶走进了教室，里面装着四只可爱的小蚂蚁。同学们好奇地围上去，仔细地观察小蚂蚁。
小蚂蚁浑身穿着黑褐色的衣裳。小蚂蚁有大大的头和屁股，细小的身子，还有小小的三对腿和防身的武器“大夹子”，它们在用又细又长的触角热情地相互打招呼呢！
丁老师还带来了两个盘子，一个盘子装着雪白的食盐，另一个盘子装着甜甜的白糖。丁老师把两只蚂蚁放到有食盐的盘子里，另两只放在有糖的盘子里，放在有食盐的盘子里的小蚂蚁到处乱跑，一会儿东一会儿西，像在沙漠里迷了路一样。那两只蚂蚁好不容易爬到盘子的边沿，逃走了。
接着，丁老师又把这两只小蚂蚁放在有白糖的盘子里，奇怪的事情发生了！四只小蚂蚁在白糖里一动也不动。有一只小蚂蚁把头埋在白糖里，还有一只小蚂蚁用嘴咬住了一粒白糖，白糖太重了，根本搬不动。另两只蚂蚁碰碰触角好像在说：“这么多食物，我们去搬救兵吧。”
通过这个实验，我知道了蚂蚁不喜欢盐份多的地方，它们最爱吃甜食。
二年级上册作文13
周末，爸爸妈妈带我来到蓟县城东的翠屏湖游玩。群山环抱中的翠屏湖如一面闪光的明镜，蓝天，碧水，湖光，山色，像一幅优美的画卷，展现在我们眼前。我们登上湖边山顶，俯看湖面，但见水天一色，渔帆点点，波光粼粼，鸥鸟翻飞，南北翠岭遥相呼应，山影幢幢倒映成趣，清风吹来，好不惬意。
10点多钟我们又来到位于西岸的湖滨大坝，这里是观湖的便捷之地。大坝南北五里，巍峨壮观，如一条巨龙横卧湖西，它一头连接凤凰山，一头连接翠屏山，似有“龟蛇锁大江”的恢宏气势。如今，坝上路灯盏盏，树影亭亭；坝外绿草青青，坝内湖水蓝蓝。新修的游船码头和座座古亭，招呼着远来的客人。我们三人乘坐着一艘快艇，尽情的在湖面畅游。
我们登上坝顶，放眼东望，但见一湖碧水远去，如雾如烟，直到天的尽头；远处更有闲致的云彩，毫无倦意地自我变化，漫不经心地与水为伴。俯首低看，一湖碧水拍岸而来，浪花溅处甩珠洒玉，似要冲破堤岸，走出湖区，不厌其烦地进行着无效的劳动。若是赶上早晨日出，太阳则像是水淋淋地跃然水上，霞光沿着湖面轻走如飞，波浪澎湃的翠屏湖好像沸腾的大锅煮制着鲜美的蛋汤，令人捧之欲喝。
翠屏湖，真是太美了！令人流连忘返。
二年级上册作文14
星期天，在妈妈的帮助下，我做了一只漂亮的绿孔雀。
我们首先准备好了做孔雀的材料：可乐瓶、即时贴、胶布、剪刀。
制作开始了，首先要把可乐瓶上半部分剪去，只留下下半部分。从可乐瓶的横断面往下剪一个长条(上面窄，下面宽)，把它卷成一个圆锥形，用胶布粘好，做孔雀的上身和头。再用即时贴在头上粘上一双小眼睛和一个红红的小嘴巴。头顶上再粘上三个闪闪发亮的圆形小片片，就做好了孔雀的凤头。一只漂亮的孔雀前身就做好了。
接着我们又从可乐瓶的横断面往下剪了许多长条，把它装饰成金色，展开，又剪了许多粉、红、蓝色的即时贴小圆片粘在长条上，做孔雀的尾巴，美丽的孔雀开屏就做成了。
在阳光的照射下，绿孔雀昂着头，挺着胸，抖动着五彩缤纷的大尾巴，好像在炫耀自己：我是世界上最漂亮的孔雀！我真是喜欢得爱不释手。
二年级上册作文15
今天，我们学校开运动会，我很早就来到学校，因为我要参加比赛。
我们低年级要参加的比赛项目有短跑、兔跳、跳绳和垒球，我要参加的比赛项目是垒球。投球之前我有点紧张，当我看到同学们期盼的目光时，我鼓足勇气，摆好姿势，一鼓作气向左上方投去，只见垒球打着旋儿投向了很远的地方。同学们都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
与此同时，其他的运动项目也都激烈地进行着。参加兔跳的刘泽岱就像一只可爱的小兔子，蹦蹦跳跳第一个到达终点。参加60米短跑的李明阳就像一匹小野马第二个奔向终点，参加跳绳比赛的郝琳就像一只活泼的小袋鼠不停地跳来跳去，整个运动场上不断地响起热烈的掌声和为运动员鼓劲儿的加油声。
快到中午时运动会结束了，但运动会上精彩的一幕幕却永远留在了我们心中。
