好家风小学作文

时间:2023-07-14 20:00:07 小学作文
好家风小学作文

好家风小学作文

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的好家风小学作文,欢迎大家分享。

好家风小学作文1

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,大家才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“大家是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在大家就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。大家玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

好家风小学作文2

“国有国法,家有家规”。我们家也有我们家的规矩。

我们家在吃饭的时候,必须要等一家人到齐了才开饭。吃饭时人不能离开饭桌,夹菜时手不能交叉在一起,因为这样很没有礼貌。如果有人夹菜,其他人必须等对方夹完菜,我们才能夹。吃完饭后不能默默地走开,要和大家说一声:“我吃饱了,你们慢慢吃。”这样才可以离开餐桌。

我们家还有一个规矩,所有的人,包括孩子都要主动分担家务活,每次吃完饭,我都会下楼去扔垃圾。我们家坚持做好垃圾分类,不同的垃圾装在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶,不可回收垃圾放在其他垃圾桶,最重要的是厨余垃圾,我会倒在厨余垃圾桶,小区的清洁工阿姨每次都表扬我,向我竖起大拇指。平时我也会帮妈妈扫地、拖地、擦地板、擦桌子,做早餐。

去超市买东东西的时候,我都会主动帮忙提东西,我是小男子汉,所以,我要提最重的那一袋,这样妈妈就不会那么累了,回到家,我会主动把购买来的东西搬上楼。

见到长辈时要主动礼貌问候,尊老爱幼,孝顺父母,早睡早起,按时吃饭,自己主动按照完成作业,勤锻炼,爱清洁、讲卫生,不乱丢垃圾,少玩手机,说到要做到,做一个守信用的人。

这就是我们家的家规,也是我们家所有成员都要遵守的家庭公约。

好家风小学作文3

妈妈说:“家风,即家教也。”

爸爸说:“家风,即规矩也。”

我说:“家风就是我从小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格。”

我爷爷爱看书,到现在还是每天书不离手。从小,他就教我:仁、义、礼、智、信。他总是和我说:“做事得先做人。”仁,需要我有宽厚的胸怀,与人相处懂得尊重和谦让。义,需要我有正义感和助人为乐的精神,同学朋友有困难得帮人一把。礼,需要我懂礼仪,中华是礼仪之邦,懂礼貌会礼仪,尊老爱幼。智,需要我热爱学习,在书本中汲取营养,在学习中成长。信,需要我诚实守信,真实可靠,重承诺,不说谎。爷爷说:“这是中华民族的传统美德,流传了几千年,我们应该继承他并传承下去。”爷爷说的时候,眼睛特别有神,他看着远方,似乎有种神奇的力量,我觉得此刻的他特别帅,很有力量,而我也乐于听取他们的一言一行。虽然我才10岁,但是也能感受到爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的期望。也许,他们期望我当上班干部;也许他们期望我可以成绩名列前茅;但是我觉得他们最希望的是我成为一个具有“仁、义、礼、智、信”的人。

突然明白,这是家人对我的期望,也是我自己的愿望。我虽还小,但我愿意继承。只有在优良家风的熏陶下,才能更加出类拔萃!将来有朝一日,我长大了,也会把这五个字分享给更多的人。

好家风小学作文4

我们的祖国—中国自古以来就是一个文献名邦的国家,文人墨客辈出。我家的好家风是“勤学好问”。

老师常常教我们孔子的名言:“知之为知之,不知为不知,是知也”。爸爸也从小给我讲“青出于蓝而胜于蓝”、“朱詹好学”、“学弈”的故事。因此,幼小的我在心田里埋下了“勤学好问”的种子。在平常的生活中,我总是做完学校布置的作业后,把上课的内容再巩固一遍。做些自主练习题时,一碰到问题,先仔细想想再去请教老师、同学、爸爸妈妈和书本。

记得二年级的时候,我刚开始做网上作业。碰到一道难题,我急得像热锅上的蚂蚁-团团转,查了许多书也没找到答案。我心想:去问妈妈吧!她一定会帮助我的。想到这里,我跑去问正在厨房烧菜的妈妈,没想到在我叽里呱啦说了题目后,去换来妈妈的一句:“你再静心对题想一想,如果你成天碰到难题,想都不想,就到我和你爸爸这问答案,那你以后再遇到这类题必然还是不会做”。打这以后,我做题时,先想想,再结合上课的内容来分析,然后再答题。正确率慢慢地有所提高,虽然还是有错误,但我想反复练习理解后一定能做对的。

还有一次,我坐在书桌边看书,看到了一个奇怪的词-公爵。我急忙跑去问妈妈:“公爵是什么意思啊?”“孩子,爵读jue,是指爵位名,你可以查查字典啊,他是你无声的老师。”我通过字典的注解和相关资料,终于明白了:公爵是中国古代的爵位名,一些邻近国家爱中国的影响也以此为爵位名。欧洲中世纪以后,在中文里也用“公爵”来翻译欧洲贵族爵位中相应等级的称号。

这就是我家的家风,它让我从小养成了良好的学习习惯。

好家风小学作文5

“没有规矩,不成方圆”,这是人们常挂在口边的一句话。无论大家还是小家,都有自己家的家风家训,我家的家风总结起来就两个字:“孝”和“俭”。

首先来讲讲“孝”。 在我四、五岁时,妈妈就教我背诵《三字经》。里面的 “香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”,她不止一次把黄香给爸爸温席的故事讲给我听,我边记住了这个故事。妈妈在生活中处处是我的榜样。每次去外婆家或者阿姨家,她都会主动动手帮忙。有时和外公意见不合,她总是等外公骂完了才开始开口跟外公讲道理。吃饭时,妈妈都 ……此处隐藏989个字……习惯性委婉拒绝了。只是在脑中又想起老爸在讲自己年幼时如何独自去砍柴,带的盒饭却不慎丢掉,饿的都哭了等等。而我至少可以背自己的书包,负自已的责。

仔细想来,家风也许就是那股滋润沐浴一个家庭,并激励其向上的春风。不需要多少复杂的家规家训以及语言鞭策,润物无声才是陪伴孩子成长的至上王道。

家风徐徐,请给我们历练就算摔跤也会爬起前行。

家风徐徐,请给我们空间就算摩擦也会学着微笑。

好家风小学作文8

家风是美德的传承,家风是道德的标准,家风是行为的准则。“随风潜入夜,润物细无声,”家风似春风、如细雨,在无形中滋润着每个家庭子女的成长。

我的姥姥退休前是商场的一名员工,当时由于搬运工少,员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥,我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物,通红的脸上布满汗珠,喘着粗气,手上青筋突起,双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥:“当时你年纪已经很大了,可以不搬吗?”姥姥笑着回答:“每个人都要为集体出力,我是商场的员工,这是我的责任!”

受姥姥的影响,妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师,每周都会有一节晚自习辅导课,直到深夜。可是无论多晚,不管刮风下雨、春夏秋冬,晚自习结束,妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈:“高老师,你家那么远,早点回去休息吧。”可妈妈依然如故,她说;“我是一名老师,我要保证学生的安全,让他们回去能睡个安稳觉,这是我的这责任。”

姥姥、妈妈的行为也在影响我,从小学我就是班长,那时起姥姥和妈妈就教育我:无论做什么事,你都要负责任。在学校里,我不仅维护好班级纪律,努力为同学们创造一个安静的学习环境,我还尽力帮助那些在学习上有困难的学生,提高他们的学习成绩……。因为我知道我是一名班干部,是班级的一员,我要尽到我的责任。

家风是每个家庭的“正能量”,也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风,努力做社会有用的人,为社会做贡献!

好家风小学作文9

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的'叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实,不是自己的东西坚决不能拿。一次,我在路边发现一个手机,样子还很新,于是我捡起来,想据为己有,我们班有的同学已经有手机了,我很羡慕。爸爸对我说:“你想想丢手机的人该多么着急,手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想,最终把手机交到了爸爸的手里,然后爸爸通过电话信息找到了失主。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

好家风小学作文10

国有国规,家有家法,家规是一种道德的标准,我家也有家规,我们家的家规是出自大年三十。

过年那天我在老家的路上挖了一个小洞,被爸爸发现了赶紧把洞填好,爸爸说这样会让路上的行人摔倒的,特别是骑自行车的,还带一个小朋友摔坏了怎么办,爸爸把我狠狠的说了一顿。爸爸说完以后让我认错,以后不再这样了我答应了,原来错过一个小细节就会让路人受伤。每次我出去的时候妈妈都会告诉我不要迟到,宁可早去几分钟,也不晚去,要做个一诺千金的人,我每次都能按时赴约,这是家规中的第一条。

这是我们家的其中两条家规是:善良,守约。还有一条家规是:懂礼貌,我回老家的时候碰到长辈总是不叫,爸爸说我不懂礼貌,就把我带到屋里说:“礼貌是做人最基本的教养,以后见长辈就得主动问好比如:爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等。

第四条家规:生活要有条理。那天我在家里玩把房间弄得乱七八糟,妈妈看见了,让我收拾房间,妈妈说:“生活要有条理,没有条理生活就会乱糟糟。”每次办事我都是急急忙忙的,妈妈说:之前的任务要是做好了就不用这么着急了。

爸爸说家规第五条是:生于忧患,死于安乐。他每次讲到这个古诗,就会念:“故下去天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。然后知生于忧患,而死于安乐也。”因为忧患而使人生存,因安逸享乐的生活而使人灭亡。

有一次爸爸妈妈带我去玩,我摘了这里的一朵花,妈妈和爸爸说:花是让人们观赏的并不是摘的。

这就是我的家风,让我从中学到的很多的知识,改正了我生活中的缺点,我要把家风一直传。

好家风小学作文11

如果说家是温暖的港湾,好家风就是港湾里如丝的细雨,滋润着我的心田。如果说人生是一次航行,好家风就是轻柔的微风,伴我扬帆远航!

从小爸爸妈妈就告诉我,做人要讲诚信,说话要算话。讲信用是立人之本,如果不守承诺,别人就不会相信你,你就会失去朋友。

一天放学后,我觉得肚子好饿,走在路上都觉得筋疲力尽了,但摸摸口袋,却身无分文。爸爸妈妈又没下班,我就问同学借了五元钱,买了个面包填填肚子,说好明天就把钱还给他。回家后,我马上就打电话给爸爸,讲了这件事。爸爸回家后,当即把钱给了我,叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

第二天,我迫不及待地到学校,拿着钱等啊等,真是望眼欲穿啊。结果直到上课,他都没有出现。我非常失落,下课后,急急忙忙去问老师,才知道他因为生病请假了。我顿时着急了,君子一言驷马难追,答应的事情做不到,我岂不是不讲信用的小人了吗?我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

放学后,我飞奔回家,给爸爸打电话,说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得,应该怎么办呢?”我急切地说:“我们应该马上到他家去,把钱还给他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就这么办,我回家就带你去。”

当我们敲开同学家门的时候,他们都很惊讶,说就这么点钱,过几天还也没关系。我说:“不,我昨天答应今天还的,就一定要还。”

妈妈回来后,听说这件事,也夸我做得好。她说,事情虽小,但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

我现在还只是一名三年级的小学生 ,很多事情我还懵懵懂懂,但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信,播种诚信,收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界。

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