四年级感动的作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级感动的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
师恩是什么？师恩不是金钱，师恩不是一份贵重的礼物，而是你发自内心深处的一种真诚与爱。
老师对待我们就像关心，爱护自己的孩子一样，始终善待每一位学生。当有同学不写作业时，老师会用真心去打动、启迪他们；耐心细致地辅导他们，从不嫌弃、不训斥，坚持不懈地在学生心灵里播下希望的种子，期望着种子快点发芽、开花、结果。老师的谆谆教导像太阳温暖着我们，像雨露滋润着我们，老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高崇品质让我敬佩。老师对我们有如此大的恩惠，我们应该怎样去报答呢？
当我看老师疲惫的身影时，总想化作一股清风，为他带去片刻的凉爽与舒适；我想化作一杯绿茶，滋润滋润他的喉咙；我想变作一支歌曲，让他在休息时听听我们的心声；我想把火一样的诗句，塞在他枕下让他在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
每天早上进校时，我们要对老师说一声“老师好”！晚上放学时，我们要对老师说一声“老师再见”。当教师节来临时，我们可送一束或者一句发自内心的“老师，祝你节日快乐！”去感谢老师辛勤的工作，我想这句祝福语应该是送给老师最好的礼物，因为这是学生发自内心对老师的一份关爱。
老师的关心 ，让我们感动一生；老师的教导，让我们一生受益！老师是我们人生道路上成长的源泉，就让我们时时刻刻怀着一颗感恩的心，随时给老师一句欣慰的问候！
四年级感动的作文 篇2
在生活中，我经历过许许多多的事，有使我开心的也有使我悲伤的……有一件事使我终身难忘。那是我上三年级夏天里的一天。
放了暑假，妈妈便带我去旅游。我们去的那儿是一座大山里，叫什么嘛，我没有记住。不过，我记得那里有一片几乎光秃秃的草地，也是在这里让我认识了一个小女孩子。
其实也不算认识，就是从一下车就和我们一队走的`一个小女孩，这个小女孩长得很漂亮，身穿粉色带黄色蝴蝶结的连衣裙。我又看了看在小女孩身边的一位阿姨，阿姨的穿着很简单，穿着一双平底鞋。看得出来是小女孩的妈妈，年龄和我妈妈差不多。
她们和我们一块到了山顶的那块几乎光秃秃的草地时，“妈妈，这是哪儿呀？”一个奶声奶气的声音响了起来。那位阿姨摸着女孩的头说：“孩子，你走到了一片鲜花盛开的草坪上了，这里很美。”我这才发现，原来那个小女孩是个盲童，她什么也看不见，只有问她妈妈。我很想告诉小女孩，这里并没有什么鲜花盛开的草坪，也不好看。这时女孩拉着她妈妈的手说：“妈妈，我闻到花香了，让我听听，哟，好多花在开呀……”瞬间，我的眼睛湿润了，后面小女孩说的话我一句也没有听进去了。
我看到了一位伟大的妈妈和一个了不起的小女孩，他们为了安慰对方而说着善意的谎言，他们这种坚韧的性格让我难忘，这件是真的让我感动了。
四年级感动的作文 篇3
感动是一种无形的东西，用肉眼望不见，只有用心灵才感受得到。我就曾经被这样的一个人感动过。那一次，我还记忆犹新，仿佛就像昨天发生的一样……那是今年三月份，由于天气忽冷忽热，我感冒发高烧了，妈妈带我到医院去挂水。挂水处的人可真多呀！
一张张座位上几乎坐满了人。妈妈和我转了两个圈都没找到一个座位，周围也没有一个愿意让座的。正在百愁莫展时，只听身后响起叫唤声，“小朋友，到我这里来，快！
你妈妈举高的手要累坏了。”我回头一看，是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁，说：“小朋友，快坐下吧。你小脸红红的，肯定在发烧吧！”
我连连点头。妈妈帮我安顿好后，连忙向那位热心的伯伯道谢。我也十分的激动：“谢谢你，伯伯。”“不用谢，助人为快乐之本嘛！我们快挂好了！”
周围的人都抬头朝他看了看。由于让出了座位，好心的伯伯只能站着看他的孩子挂水了。没过多久，伯伯的孩子挂好了水。“我们走了，小朋友，再见。”那位伯伯带着他的孩子走了。“再见，伯伯。真的谢谢你呀！”
伯伯只有中等身材，但他的身影映入我的眼中，是那么高大，那么挺直。
四年级感动的作文 篇4
那天，我去幼儿园看望教过我的老师。
我悠闲地来到小二班教室门口，看到谢老师正要擦吊扇。她搬来了一把长梯子，手拿抹布，一步一步往上爬，不时地往下面看，脚还微微地发抖。我没作声，靠在门边看着，我猜谢老师肯定怕高。谢老师好不容易爬到了最上面，第一把擦下去，灰尘都掉到了老师的头上，还迷了眼睛。我偷偷地笑出了声，瞧，老师都成了灰姑娘了。这时，一个看似很小的妹妹摇摇摆摆地走过来，抬头望了望谢老师，说：“老师，你小心哦！”听了这句话，我的眼眶红红的，不知是因为灰尘迷了眼睛，还是被这个小女孩的关心感动了。之后，又围过来一大群孩子，你一句我一句地说，“老师，我帮你扶着。”“老师，慢点。”谢老师一句话也没讲，从梯子上爬下来，抱着大家。
看到这一幕，我感到很惭愧，这么小的孩子都会关心别人，而我却什么行动也没有。我想，我应该向弟弟妹妹学习，从小事开始关心、体贴别人。
