【必备】人四年级作文300字汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的人四年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人四年级作文300字 篇1
在我们小区的楼顶上，我发现了几棵仙人掌，它长得很隐蔽，通常不容易发现，它长着一身尖尖的刺，绿绿的身体，造型非常简单。但是，它却有一种顽强的生命力，它有在炎热的沙漠里生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能达到零下几十度。然而，只有仙人掌能在这个情况下生存几十年，真令人佩服。
在一个元宵节的晚上，我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上，在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的，所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌，结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌，仙人掌没事，我的脚受伤了，脚上全是刺，肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，让妈妈小心翼翼地把刺拨掉，涂上红花油。过了几天，脚才有了好转。当天，我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷，跑到楼顶，准备给仙人掌，它的身躯显得有些发黑，看来它的身躯还蛮硬的，我又把两颗鱼雷放在它的身上，同时引爆，就在那一刹那间，仙人掌被炸掉了一半的身躯，我这才安心，在摇大摆地走了。
过了几月，我又跑上来玩，发现一个巨大的新闻，仙人掌竟凭着顽强的意志重生，我不得不发出赞叹：”仙人掌太顽强了！”
人四年级作文300字 篇2
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一头乌黑发亮的头发像是被黑墨染过一样，一双黑色的眼睛透露出他那机灵的特点。
我的哥哥最厉害要数他与别人打篮球了。有一次，他与十几个同学一起去打篮球。对方的球员全都逼向正要进攻他的队员，他的队员来了个过顶传球，传给了哥哥。只见哥哥拿到球就飞快地运球绕过来拦截的对手，像箭一样冲到篮下。对方的队员要“盖帽”，左抵右挡。哥哥往左边虚晃一下，又转了一个身，往右边投进了篮筐。我看了不禁拍案叫绝。对方中场刚刚传了个球，在运球之时，哥哥以迅雷不及掩耳之势从边上飞奔过去，一下断下了对方的球。当他们还不知发生了什么事的时候，哥哥又风驰电掣地来了一个精准的三步上篮，这一幕多么精彩，简直比NBA的赛场上的科比还要牛。
对方的球员开始纷纷拦住哥哥。在对方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的动作，对方有几个球员开始挡在篮下，防止哥哥投篮。谁知，哥哥去将球径直传给一旁守着、准备投篮的队员，他的队员轻而易举地投进了篮筐。
瞧，我的哥哥打球可真厉害、机智。所以我十分敬佩我的哥哥。
人四年级作文300字 篇3
未来的时候，大家都有自己机器人，而我呢？我有一个哆啦a梦！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飞，我就拜托哆啦a梦说：你有什么东西！能让我飞起来么？他说：有！快给我吧，他出了竹蜻蜓，我就飞飞，一直和他，飞到了大森林里！那里有许许多多的花花草草， 到了快晚上了，我们迷了路，我们又飞起来，不一会儿，我们便回了家，晚上，趁妈妈睡着了的时候，我们用时光机回到了恐龙时代，捕捉了一只小恐龙来饲养，一直养一直养养到了很大，它变成了一 个暴龙，于是我们又把它送了回去，我们觉得非常的无聊，我们建立了一个个的.小房子，然后又用缩小灯，把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊！然后我们就进了厨房，忽然想起我们的乐 园有各种美食，有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……
如果能真的有这样的科技就好了！
人四年级作文300字 篇4
今天我十分开心，大家一定想知道我为什么会开心吧，我也迫不及待地想告诉你呢，今天我和我朋友去堆雪人了:
“安丽霖，快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看，原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。
我和我朋友先找了一块雪最多的地方，然后我们在先用雪滚出两个大雪球，在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来，之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾，最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛，把胡萝卜插在眼睛下方的中间，把围巾围在雪人脖子上，一个雪人就做好了。
大家一定很羡慕我吧，那我告诉你，你不用羡慕我你也可以堆雪人，趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!
人四年级作文300字 篇5
我们教室里新来了一位特殊“同学”——仙人掌。这盆仙人掌的外貌可真百看不厌，在盆子的右边栽着一株“鸡米花树”，鸡米花树的树干像一条绿色的油条，油条上有一块鸡米花，看了就知道这又香又脆的油条和香气扑鼻的鸡米花在争着抢着多的游人们的喜爱呢！在鸡米花树的左边有许多小冬瓜站立在着，似乎像一只军队，小冬瓜后面有一棵“太阳果”的形状像南瓜，不过它的颜色却异常耀眼，深红色的皮肤，如同太阳般光芒四射照亮了它的一整支雄伟的军队。而那冬瓜军队就如太阳果忠实的守护者，为太阳果遮风挡雨，在所不辞。
这盆仙人掌的由来该谈到华老师女儿的生日了，华老师女儿生日那天我们全班同学为了表达自的心意每人出了5角——1块钱，凑到了20块，买了一个玩具娃娃送给老师女儿。不过华老师似乎不希望我们用钱来当礼物，而是希望我们的成绩踊跃提高来回报。于是华老师从口袋里掏出20元让林娴静来买一盆仙人掌美化我们教室，绿化环境。
那株仙人掌一直屹立在窗边，上课时它听着我们的朗朗书声，下课我们冲出教室在操场上尽情玩耍，它自己似乎也在玩。在我们写作时它监督着你，不让你有一点马虎。
人四年级作文300字 篇6
没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。
妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。
不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。
它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！
人四年级作文300字 篇7
炎热的夏天，我们一家和姨妈一家开车去高州大坡镇的仙人洞游玩。车在弯弯曲曲的公路上走了一个多小时，终于到达了仙人洞。
站在山脚，远远望去，山峰高耸入云，望着令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不动了。可怜呀，又渴又累的我瘫软在小溪旁！
“妈妈，太渴了，我要喝溪水！”
“这些水不干净，要接近源头的水才可以喝。一定要坚持住，很快到山顶了！如果半途而返，岂不是太可惜啦？”妈妈坚定的语气，令我不得不放弃这个念头，垂头丧气地拖着脚步向前。
正在这时，耳边传来一阵“哗哗”的流水声，仿佛在唱着：“快来吧，我们是欢乐的源泉，我们是力量的化身！”我们寻着水声的方向走去，远远看见一条瀑布从山上流下来。我们犹如看到沙漠中的绿洲一样欢快地叫起来，狂奔过去。我把手伸进水里，冰凉冰凉的水从皮肤渗进心里，凉快极了！刚才累的感觉全都赶跑，而且也不觉得渴了。这轮的充电让我又充满了力量，兴致盎然地继续向上爬。。
终于我们爬到了山顶，好像可以摸到天上的云！我和表哥在山顶上的大草坪上尽情地撒野、狂飙，累的感觉早抛到九霄云外了！
在返程车上我睡着了，我梦见瘫软的我变成了超人——一个意志坚强的超人！
人四年级作文300字 篇8
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
人四年级作文300字 篇9
夏天到了，天气热极了！我想发明一个冰棒机器。 这种机器有一种变换能力，在机器人的前面，有一个能转的开关，上面画着春夏秋冬的图案，开关还有一个凸出来的长方形，机器人头上还有一个电波，你只要转你想要的季节，电波就会把天气变成你所需要的季节，如果夏天到了，你想吃冰棒，机器人就会从它的冰箱机子里拿出冰棒送给你，因为机器人有一种感应能力，你想要什么它都知道，机器人感应到后，就会伸出一双手拿出来给你，冰棒机器人脚下是扫地的扫把，它可以在马路下扫地，它有一双芝麻似的小眼睛，可以看见地上的垃圾，还可以辨认有害垃圾或其它垃圾······然后再分放好，冰棒机器人左边有一个开关，也可以转的开关，上面有红色~黄色~橙色~绿色和紫色······，然后你自己选择你喜欢的颜色。
冰棒机器还有许多特长呢：你要干什么，它都会听你的，洗碗还可以做饭。晚上你想听故事，你就按一下冰棒上的按钮，它就可以放故事出来给你听，如果你睡觉很热，就会像空调一样，放出冷气。 这就是我想发明的冰棒机器人，夏天不管多么热，都不会很炎热了。
