【精品】雪二年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的雪二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
今天早晨下起了鹅毛大雪。那雪花像一小团一小团棉花般大小。
我在楼上仔细观察，发现从楼上往下看雪花很少，往上看雪花很多，直着看也很多，斜着看就更多了呢！我把手伸到外面那雪孩子闹我痒痒，把头伸到外面它就飘到我的鼻子上、飘到我的眼睛上、嘴巴上，伸出舌头舔一下凉凉的，冰冰的，这时我仿佛也像雪孩子一样在空中飘舞。
我希望下次看到更美丽的雪孩子。
雪二年级作文 篇2
在寒假的某个周末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪场滑雪。它在文成的一座山上，我激动极了，换了身装备就冲到了滑雪场顶上。
到了雪顶上，我连忙问教练怎么滑。他教我如果要停住，就打内八字，我赶紧点了点头冲了下去。哇!好爽啊，似乎周围的人们都成了一道光，很快地离我远去，滑雪可真好玩啊，不知怎么的突然冲出一个人，我赶紧停住，哐的一声，我一下子扑到了地上，像个大雪球似地滚了下来，别人看我“滚”过来忙着闪开，一些反应不过来的，也被我撞倒在地，我一边大喊着救命啊，一边冲下来，还好前面有几块大雪球把我给挡住了，不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大，没撞到柱子上，我人长得胖，皮厚耐撞，所以伤得不重。爸爸在山脚下笑我，“哈哈哈，儿子你可真搞笑!”
可是，我并不气馁，又试了好几次，终于，我学会了转弯，而且摔的次数也少了。
这可真是既难忘又开心的一天，凡事都要勇敢尝试才会成功，滑雪如果摔一次就放弃，那就永远也学不会了。
雪二年级作文 篇3
春节前夕，一场大雪笼罩了了大地。那雪下得那么恬静，那么皎洁，无声无息地来到了我们的身边。
雪继续下着，有点像天上闪烁不停的星星，有点像洁白无瑕的棉花，还有的像满天飘洒的蒲公英。雪儿飘在草地上，小草低了头；雪儿飘在大树上，树枝弯了腰；雪儿飘在屋顶上，房屋换了颜。雪儿飘过，大地成了粉妆玉砌的冰雪世界。
风雪弥漫中，只有不怕冷的孩子们在雪地里不停地翻滚着，奔跑着，跳跃着，他们玩得满头大汗。
雪至，大地银装素裹！
雪二年级作文 篇4
今天，天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿，屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说：“哎，你们看！那里有一大堆雪，我们堆雪人行不行？”“好”大家齐声答应。
开始堆了，吴迪和张华在雪地里滚雪球，只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆，装满了雪，压得实实的，并把雪块磕出来，再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了，接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子，中雪球当头，两块木碳分别作眼睛，直辣椒当鼻子，弯辣椒当嘴，小扫帚当胳膊，盆里的雪当帽子，这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥，雪人自己在这里怪孤单的，所以又做了一个小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人，心里有说不出的高兴，因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里，与我们共同玩耍、嬉戏，享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
雪二年级作文 篇5
今天是一个好冷的.一天，早早的起了床，吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐，有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包，走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷，学校离我家不远，平时都是靠走过去，背着书包，裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。
天空乌压压的，看不见阳光，两边的樟树被冷风，吹得一摆一摆的仿佛在说：‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说：“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起来了，等着雪花下来，心里暗暗高兴，一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面，激动的把这个消息告诉同学们，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的，可是我还是很希望能下雪，上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话，心里很保护好受，也不想说话。天空看着乌压压的怎么就不下雪呢，带着不开心的心情上完了今天的课。
走在路上，踢着石头，慢慢的走着，突然一朵白白的东西，掉了下来，我急忙把头像上看去，无数的白色雪花，正在掉下来，我大叫一声下雪了，吓的前面的老大爷回头看我了，用手接着雪花，在手上冰冰的，好开心跑回来家，看着雪慢慢的落下来，在雪里面跑着，天黑了也玩累了又得开始写作业了，心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
