二年级想象作文

时间:2023-07-15 08:40:24 小学作文
【精选】二年级想象作文10篇

【精选】二年级想象作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级想象作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级想象作文 篇1

我想发明未来的汽车。

未来的汽车是很神奇,里面有7个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、白、黑、粉七种颜色。

当你想飞上空中看景色多漂亮时,只要按一下红色按钮,就可以像飞机一样飞在空中。当你想到海底下面时,只要按一下黄色按钮,就可以在海底下面看到成群结队的小鱼在欢迎你们。当你累了不想开汽车,只要按一下蓝色按钮,就可以启动无人驾驶系统,这样你就可以舒服地睡着到目的地。当你觉得汽车里空气不好的话,只要按一下绿色按钮,就可以自动过滤出新鲜的空气。只要按一下白色的按钮,就可以在车上闻到一阵阵淡淡的清香,也可以在车窗上看到百花齐放的景物。黑色的按钮是最特别,在你脑海中想到什么,汽车就能变出什么。粉色的按钮是可以启动车里的机器人为你服务的,比如你想喝水的话,汽车里的机器人就会倒给你。

虽然现在还没有这种多功能的汽车出现,但我们平时只要多动一下脑子,就一定可以发明特别,有意思的东西。

二年级想象作文 篇2

我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

二年级想象作文 篇3

现在的笔不耐用,而且易断,我经常遐想未来的世界一定会有一种神奇的笔。一天,我在梦里来到了未来笔的世界,那里有各种各样的笔,新颖别致,比现在的笔好多了。

这里有支神奇的笔,有纠错功能。我可是班里有名的马大哈,可是有了这样的笔,我就不用发愁了。每天写作业的时候,这支神奇的笔可以帮我纠正错字。有一次,我把随便的‘随’写成隋朝的‘隋’了,这时它就亮起了红灯,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘随’字写错了,一定要改对哦!”当我把错别字改正后,它又说:“很好!下次一定要注意哦!”怎么样,是不是很神奇呢?

这里的笔有上千种颜色,而且画出来的画像真的一样,比如画小鸟,小鸟就会快乐的跳舞歌唱;画太阳,太阳就会冲你微笑;画小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,画出来的画简直栩栩如生。这支神奇的笔还可以变换各种笔体,隶书、楷书、草书……都能和书法家的字相比。

未来的笔还可以调整坐姿预防近视,当我离书本近了的时候,它就会说:“眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。”当我坐直了,他又会说:“你太棒了!”听到这些称赞,我心里甭提多美了。

二年级想象作文 篇4

时间像流水,转眼间,我们已经到了二十二世纪。我现在已经是汽车公司的总经理了。我们公司最近新发明了一种高科技的汽车。下面就由我给你们介绍一下吧!

我们公司的高科技汽车,是不用汽油的,是把水当作能源,排出来的是氧气。它是软的,就算你撞到人,那人也不会受伤。它能伸缩。如果位子不够坐,你只要按一下红色的按钮,它就能多出一节车厢来。它还能变形。如果你看到前面有条河,你只要按一下蓝色的按钮,汽车就能变成小船,让你渡河。如果堵车了,你只要按一下白色按钮,汽车就会展开一对翅膀,让你在天空中开车。如果你饿了,或者渴了,你只要按一下黄色按钮,就会有一盘吃的,放在你胸前。如果你还有其它的要求,你只要按下绿色的按钮,那一切都会帮你办的妥妥当当。

看!我们公司的汽车,高科技吧!

二年级想象作文 篇5

假如我是一棵树,我就假如我是一棵树要长成一棵参天大树,成为一颗有用的栋梁之才。

是树就要生长。我不求生长在热闹假如我是一棵树的市区,也不求生长在豪华的路段,我只求生长在茫茫的戈壁滩里,那儿没有山,没有水,到处浑黄一体,满目荒凉。我要在那儿生根、发芽,长成一棵棵参天大树,为过往的行人遮风挡雨,使他们在沙漠行走时不再受风沙的侵袭。要是他们走累了,就到我树底下来歇歇脚、乘乘凉。

假如我是一棵树,我会做一名环保假如我是一棵树卫士,近来,人们对环境的破坏,是越来越严重了,他们不断地砍伐,破坏树木,污染湖水,将工厂废料倒入大海,打猎各种珍稀的鸟儿,将地球毁容了,我要为地球做最后的保护,为保护地球,绿化地球献出一份微薄的力量。

假如我是一棵树,我就要竖立在沙漠边,和猛烈假如我是一棵树的风暴战斗,不让灾难袭入我们的城市,我要让沙漠里长满一棵棵树,让沙漠里绽放一朵朵花。

如果我是一棵树,一棵高大的树,我就要为地球和人类做许许多多的事情,让我的生命为绿化而做出贡献!

二年级想象作文 篇6

假如我是一棵树,我就领导着所有的树抵御沙尘暴,让沙尘暴在着地球上消失人们过着和平的生活。

假如我是一棵树,我就在下大雨的时候,我就拼命地吸收水份,减少洪水的发生,不让洪水夺取人们的生命。我要长得非常茁壮在阳光下尽情地为人们散发氧气,让人们吸收着清新的空气。

假如我是一棵树风就拼命生长,让我的枝叶像伞一样撑开,在炎炎夏日为人们遮挡阳光,送去缕缕清风,让人们觉得凉爽。

假如我是一棵树,我愿奉献我的一切,我愿意让人们把我砍掉做成家具、铅笔、门窗和我们用的练习本……

假如我是一棵树,我会快乐的生活着……

二年级想象作文 篇7

蚂蚁有一双短短的触角,米粒般的大小,可聪明了。

它聪明在哪儿呢?有一次,妈妈带我去白鹿洲公园玩,在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴,我一看,巢穴里有好几百只。

为了证明蚂蚁到底有多聪明,我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子,我等了半个小时,有一只蚂蚁爬过来了,那只蚂蚁闻了闻,又碰了碰,接着又推了推,最后就爬走了,我想:“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!

可是,过了20分钟后,那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了,它们又推又扛,好像在说:“一二一,一二一,加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉,过去了一个半小时,蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴,争先恐后地争虫子吃。

你看,蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路,也能用自己的`触角和伙伴沟通。

二年级想象作文 篇8

假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师,我会严格要求自己,把学生教好。

假如我是一位医生,我会尽最大的努力,把病人治好。

假如我是一位警察,我会把小偷全都抓起来,把他们都关起来,让人们的钱财不会被偷走。

假如我是一位画家,我会画出我心目中最美丽的图画。

假如我是一名作家,我会给小朋友,写许多好看的书。

可是,我现在什么也不是,我只是一个普普通通的小学生,等我长大了,愿望可能就能实现。

小朋友,你们也拿起手中的笔,来写一写吧!我相信,你们长大了,愿望也会实现的。

二年级想象作文 篇9

在一个铅笔盒里,有四个形影不离的伙伴。他们分别是:爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天,铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主人在作文比赛中得了一等奖,于是他们都在争抢功劳。

钢笔哥哥面红耳赤地喊到:“铅笔!这个一等奖的功劳是我的!”

“不!钢笔,作文是小主人用铅笔写的,所以功劳是弟弟的!”削笔刀姐姐说道。

“就是!就是!”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己,得意地说。

“不,弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢,每次考试,你都躲起来,所以100分的功劳都是哥哥的!”橡皮姑娘说道。

争吵声越来越大,教室里的同学问他怎么了,小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......

最后,小主人很是生气,想把他们丢出去,铅笔盒里的小伙伴们见状,都安静了。小主人对他们说:“你们的每一位,对我来说都是重要的,离了你们谁,都不能独立完成我的作业,我的比赛,所以这功劳人人有份!”小伙伴们,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年级想象作文 篇10

真奇妙。汽车不是在地上跑,而是在天上飞。这种汽车装有超快的飞行发动机,能在一秒飞100米。这种汽车不用装汽油,只需要一个电池就能永远不缺电。

未来的房子也会飞,也能变形,这样你上班就不用费力气了。如果坏人来你家偷东西,屋里的机关就启动了。把他打得不敢再来了。

未来的学校就是一座很大很高的高楼。学生学习都是用电脑学习。如果有一个学生上网玩游戏,那电脑会给老师的电脑联系,让老师来批评他。

未来的饭店的食物也改口味了。食物都是从太空的星系上的可吃的生物。这些生物都是太空生物,很有营养,都是天然的。做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒,做出来的食物都很好吃。

未来的世界真奇妙。

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