三年级作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文1今天，老师要让我们玩个游戏，我们都说是什么游戏，老师说：“今天我要给你们玩木头人。”
游戏开始了，老师说“转圈”教室立刻动了起来。转啊转，“停！”老师大声说。话音刚落，教室里立刻变成了雕塑展览馆，没有人说话，没有人动，好像被魔法控制了似的。我一下子缓过神来，摆了一个在练武的造型。我看了看彭泉均，他摆了一个金鸡独立的造型，有的像一位帅哥走了过来。还有的像哈巴狗。看来看去，看见吴小蕾正在发呆，好搞笑！我们一直在坚持，腿和手都有点坚持不住了。“好，结束游戏！”老师说，同学们立刻都趴了下来，好像有点累得不行了。后来，我们看了各种各样的照片，同学们都笑得乐翻天。
第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一个上场的是陈卓然，他给我讲了个笑话。后来，我一直不笑，“时间到！”老师说。第二个上来的是陈科亦，他挺着自己的大肚子，露出大屁股，扒开大嘴巴，扭着大屁股。我一直转头，可是陈科亦没有放弃，最后还是笑了。
木头人的游戏真好玩啊！
三年级作文2凌晨5：00左右，台风“玛莉亚”像疯子一样闯进了原本平静无比的丽水。
天下起了大暴雨，雨如同断了线的珍珠，不断掉落下来，地面上积起了一个个水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也数不清。很快，这些水坑就相互连成了一大片。
狂风不断地灌进家里，大家只好把窗户紧紧关住，一丝丝的风还都要钻进来。
6：30，龙王好像歇了口气，雨小了下来。几片树叶脱离了大树妈妈的怀抱，有的在空中随风翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的贴着湖面优雅地游行；有的却在湖面上蜻蜓点水。
蝉又开始了唱歌，好像是在给猖狂的“玛莉亚”伴奏。它把原本属于丽水早晨的宁静、美好，甚至于人的好心情、好脾气统统给卷走了，留下了“废墟”、潮湿的天气、满地狼藉。
那落满窗台的花瓣，让爱花之人直叫“哎哟，哎哟，台风真讨厌。”环卫工人说：“哼，这台风就是专门让人累，不让人休息，应该叫破坏者玛莉亚。”
气温只有二十几摄氏度，看来，台风“玛莉亚”把夏天的炎热也卷走了，也不是一点好处都没有嘛。
下午没风也没雨了。
这台风“玛莉亚”来得匆匆，去得也匆匆。
三年级作文3大家好！我叫xxx。听了我的名字，你们有什么想法吗？你们一定会想我可能是一个少数民族人吧。答案是你们错了！我是汉族人，今年十岁了，在文化路二小上学。
我长了一双神奇的耳朵我的耳朵会动。什么？你说你们不信啊。那我就动给你们看看，当然，在纸上是动不了的，以后有机会我给大家表演一番。我的身材微胖，当然，这足以证明我很健康。
我的特长很多，比如：计算机、跳远、跑步等。就拿计算机来说吧，我在20xx年爱童杯计算机表演比赛中获得了郑州市一等奖，河南省二等奖的好成绩。当然我最得意的还要数跑步。因为我在每年学校的运动会上都要参加接力赛，而且还是班上的主力队员呢。
最后，再告诉你们一个小秘密。我今年暑假准备考长笛八级。你们可能会说这算什么，让我学，我也可以考到八级。但是我要告诉你，我只学一年就能考八级了，换你行吗？当然，这也不是很容易的，我每天练习超过一个小时之多。我从来都没有埋怨过，因为我喜欢长笛！
听了我的介绍，如果大家佩服我，就为我竖起大拇指吧。
三年级作文4今天，我们学校组织了秋游活动------参观印象园，同们学听到这个消息后很都很高兴，个个手舞足蹈，都很想赶快到达目的地。
在欢歌笑语中，终于到达了我们期待的旅游胜地--岭南印象园。大家迫不及待地下了车，排好队伍，在我们老师的带领下走进了岭南印象园。
岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落，民居依水而建，或窄门高屋， 或镬耳高墙。悠长的青云港，古朴的趟忧门，精致的满洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，处处散发着岭南水乡的韵味。
我们兴致勃勃的参观着岭南印象园，其中我最喜欢的是金鱼池塘，池塘里住着五颜六色的金鱼，有红色的，有黄色的，有橙色的，还有黑色的……这些金鱼姿态各异，有的突然从石缝里钻出来，好像在在思考什么问题；有的两只挨着在一起像在说悄悄话；还有的跃出水面像在比赛跳高。当我们撒下鱼食的时候，它们就争先恐后地抢吃鱼食，看的我们哈哈大笑。
岭南印象园给我们大开眼界，从中我还了解了广绣，珠绣，广彩，木雕，榄核雕……的无限魅力，让我不由自主地爱上了岭南印象园。
欢迎你来岭南印象园，细细游赏，相信你一定会赞口不绝。
三年级作文5大家好，我叫蓝鲸，我有很多同伴！可大多数被杀害了，只剩下我们一家，我有36个弟弟，两个姐姐，爸爸妈妈和爷爷奶奶都很疼我们，我们也算是一个很幸福的大家庭！
一次我们正在铺食时，40多头虎鲸向我们袭来，爸爸对我说，你们快点游走！这里很危险！我们听了鲸爸爸的话，都逃了，爸爸被虎鲸围在了最中央，爸爸牺牲了，妈妈对我们说你爸爸是为了救我们才牺牲的，我们大家送送他吧！说着妈妈叫起全家一起射出水纪念爸爸。我的块头大，长得也很高，喷出的水也很高，这是我的愤怒，换作平时这时候，弟弟们都会欢呼叫嘘，此刻只有哭声一片，没办法，这就是大自然。
十年后，我和爸爸一样的身体，一样的庞大，一样的健壮，弟弟们都和我的个头差不多，出去觅食时，再也不怕那庞大的虎鲸群，相反，他们见着我们落荒而逃，我们很自豪，同样也惋惜，自豪的是虎鲸见了我们，不敢像当年那样向我们袭来，惋惜的是那次我们失去了爱我们的爸爸。同样我们也延续着爸爸的生命。
我们是海洋的主宰者，我爱海洋，也恨海洋。也离不开海洋。这就是我的家世。
三年级作文6假如我是一朵白云，我想变成一座冰山，为人们消除酷热。
假如我是一朵白云，我宁愿挂在湛蓝的天空，为人们遮挡太阳。
要是我真的是一朵白云，我想变成许多东西。人们一看我，还没等他看完，我又变成了另一种东西，人们都说我瞬息万变。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵白云，在湛蓝的蓝天中，一阵风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，其他的白云也和我一样。小鸟飞过来，告诉我清早吃的食物。大雁飞在上空，告诉我旅行飞行地快乐。
然后，我变成一匹西啼声风的白马，那只大雁就被我吓跑了。我又变成了一条美丽的绸带系在太阳上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又变成了一朵黑云，仿佛就像一群猫头鹰，在宁静的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正 ……此处隐藏787个字……湖是有名的旅游圣地，誉为放大了的水山盆景。那里湖光山色，景色优美。那里是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧夺天工之作，那里的湖烟波活渺。那里的山峰峦雄伟，使人流连忘返。
走进大门口就看到一个戏台，上面有几位阿姨穿着漂亮的戏服，一出场阿姨们有的甩起了长长的水袖，有的舞起长裙，有的伊伊呀呀唱着，看起来都那么的婀娜多姿。妈妈告诉我她们唱的是越剧，我听了一会，可惜一句也没听懂。
我们来到码头，坐上船浏览了东湖，只见这里的水清澈见底，这里的山千奇百怪，不一会儿，我们到了一个很奇怪的洞，那里的水深不见底，划船的人说这是仙桃洞，洞口有副对联只见上面写着：“洞五千惊尺不见底，桃三千年一开花。”听说王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有点像啊。我好想去上面坐一坐，吃一颗三千年开花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。
我喜欢美丽的绍兴，更喜欢这个东湖。
三年级作文11我站在最顶端
风尾随
俯视整座城市
——题记
上半身探过栏杆，脑袋抵在这座大楼的侧面瓷板砖。
甚至产生了幻觉，张开双手就可以飞到梦的终点站。
寂静。不。还有风的声音。
说不上什么凌烈。只是那种感觉，难以比拟。
耳朵里灌满了风。眼睛都被吹出眼泪。
闭上眼，任凭眼泪一直汹涌。
世界上最后一点希望好像都被这风吹散了。
只有那残剩的绝望，让人即使在风中也感觉到窒息。
被风吹得猛开猛关的门，吱吱作响的玻璃窗。
在这个世界里，风才是王者。
演奏了几十个世纪的悲欢离合。
胜者为王，败者为寇。
几十个世纪人生活的原理。
却只看见无数的人先后从战马上翻下。
所谓的胜者，在败者倒下后倒下。
所谓的败者，在胜者傲然后倒下。
有什么差别。
风吹了几十个世纪。
马蹄声踏遍了整个腐朽。
刀光剑影在世界毁灭的那一刻停歇。
愿整个世界逃离。这种悲哀的和平。
风遥遥。路漫漫。若离若即。感慨万千。一梦千年。愿永不醒。
——后记
三年级作文12我是一个活泼的孩子，十分爱玩，虽然是冬天，可是今天的天气却异常温暖，明媚的阳光照耀着大地。妈妈和我一起去二一九公园游玩。
我和妈妈高高兴兴地来到了公园。刚走了一会儿，秋千映入了我的眼帘。我兴高采烈地、飞快地跑到秋千旁，准备荡秋千，我看着秋千，想坐上去玩，又有些 害怕，进退两难，犹豫不决，心想：能不能把我甩下来呀？妈妈看我站着不动，已经猜出了八九分，走上前对我说：“儿子，不要害怕，只要双手抓紧铁链就不会掉 下来。”听了妈妈的话，我半信半疑地坐了上去，慢慢地悠了起来。妈妈看到我悠得非常低便对我说：“悠得再高一点！向旁边那个小女孩学习！”我心想；我不敢 悠那么高呀！这已经是我悠得最高的限度了。我仔细地观察着旁边那个小女孩荡秋千的动作，学着她的样子，两腿使劲一蹬，一点一点地悠高了。这时我心里有些害 怕，但是过了一会儿，逐渐有了信心，便高高地悠了起来。风从我耳边呼呼地吹着，风姐姐仿佛对我说：“小朋友，悠得再高一点吧！在风姐姐的鼓励下，我又悠得 高了一点。空中的小鸟也扇动着翅膀，夸我悠得很棒。秋千嘎吱嘎吱地响，时间也一分一秒地过去了。
过了一会儿，妈妈对我说：“儿子，该走了。”虽然我恋恋不舍地离开了秋千，但是我收获了——勇气。通过这件事我懂得了：只要拥有信心和勇气，你一定会取得成功的！
三年级作文13今年“五一”节，舅舅送我一双滑冰鞋，我非常开心。
五月七日，我约了我的好朋友严若宁去滨江公园滑冰。我们乘着公共汽车来到滨江公园。第一次穿上滑冰鞋，我看见鞋底下的滑轮，真有点害怕，怕站不稳，会摔跤。严若宁在旁边鼓励我，叫我别害怕，不会摔跤的。我听了，勇敢地站起来，真奇怪，怎么穿上鞋底是轮子的滑冰鞋真的不会摔跤呢？于是，我就高高兴兴的开始滑起来。滑着滑着，我正得意洋洋。哇！脚下一偏，差点摔了一跤，我被吓得停住脚步，不敢再滑冰了。可是，不学的话，就永远都不会滑冰了。于是，我下定决心，一定要学会滑冰。我又开始滑了，我怀着好奇的心情独自在水磨地上小心地滑冰。学了一会儿，我觉得学会了，就骄傲地左看右看上看下看，就是不看路。结果，真摔了一跤。我的好朋友严若宁赶紧过来扶我。我知道自己还没真的学会，就不敢分心了，下定决心，一定要学会滑冰。于是，我又站了起来重新开始滑冰。滑呀滑呀，终于不会摔跤了。
今年“五一”节，是我第一次滑冰，真有意思。我决定以后每个星期都来滨江公园滑冰。
三年级作文14我爱家乡的`南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。
南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。
三年级作文15它没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，更没有太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。
春天，我们看到了灿烂的小野花，这里没有它的身影；夏天，我们看到了成片的荷花，也没有它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。
坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。
坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。
白色的它在雪中站着不易被发现，但就他这种坚持不懈的精神鼓励着他在这里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的，他这种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的目标。
我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。
