四年级雨中作文

时间:2023-07-15 20:00:20 小学作文
【热门】四年级雨中作文合集6篇

【热门】四年级雨中作文合集6篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级雨中作文 篇1

世上的人,没有不喜爱花的。有人喜爱娇艳妩媚的玫瑰,有人喜爱富贵吉祥的牡丹,而我,只喜爱那朴实无华却“独占三秋压群芳”的桂花。

桂花小巧玲珑,只有米粒大小。它们挨挨挤挤、密密麻麻地拥在一起,一簇连着一簇,藏在那繁茂的绿叶之中,让人不能轻易发现它们的身影。

校园里的几株桂花树,有金桂也有银桂,一年四季枝繁叶茂、郁郁葱葱,无论寒暑,总是风姿飘逸。

雨中,我撑着伞,来到桂树下。桂花芳香四溢,怡人的香味早已不知不觉沁入了我的肺腑。我用力吸了一口气,恨不能将这芳香全吸进肚子里去。

小小的雨点从天空中洒落,痴于桂花的我已听不到雨声,耳里只装满桂花雨的吟唱;我已看不到其余的花草,眼里只容下这仙子的绰约风姿;我的鼻子已闻不到什么,因为空气中弥漫的这温柔的气息已牵住了它……

雨慢慢下大了,雨点欢快地涌进桂枝丛里,敲在这些纯洁的仙子身上。看,桂花仙子笑了。她顽皮地从枝头挣脱,那婀娜的身子,在雨雾中翻飞起舞,那么轻盈、那么妩媚。我不禁走上前去,捧起她,疼惜地拂去她身上的水雾。可更多的仙子又嬉闹着翩翩地舞起来,这边飘落织出金色瀑布,那边洒落摆出银色天河。眼前的美景让人痴醉,此情此景,也让我不忍心去责怪她们了。手中捧住的桂花已不知何时追随同伴而去了,唯有暗香残留在了指尖……

啊,桂花,雨中的你,更是多姿!

四年级雨中作文 篇2

中午,我见到外面下着倾盆大雨,我赶紧去拿伞。我耳朵边传来一阵声音:“可以带我一起吗?”我一看,原来是章静怡。我说;"如果你不怕被雨淋湿,那你就来吧。"章静怡奇怪地问:“都打伞了,为什么还会湿?”我笑了笑说:“我的伞小呀!”章静怡说:“有总比没好。”我说:“走吧!”章静怡点了点头。

我下了楼,见到雨比我想象的要大的多,我把小伞撑开,着急的对她说:“快点儿!”章静怡到了我的伞下,我走出去,就听到了“啪啦啪啦”的声音。我说:“快跑!”我们跑的途中,我的裤子湿了,我又说:“快停下!”我们又在雨中走了起来,我说:“雨淋到我的脸上了。”“我也是。”章静怡边走边说。“我们把雨伞挡在前面吧?”“挡在前面我们就看不见路了。”章静怡担心地问。“管他去了!”我非要这么做。雨淋到了我腿上,我说:“我们换个位子。”终于到了吃饭的地方。一会儿,我们就吃好了。回去的路上,我们又被淋到了。就快要到了,我见到刘勇才回家,一走神,不小心踩到谁了,手一晃动,又被淋到雨了。

终于到了班上,我才发现身上被淋湿了很多。我和章静怡都成了落汤鸡,我们不约的笑了笑。

四年级雨中作文 篇3

一天放学时,我还没有走出校门口天就突然下起了倾盆大雨。于是,我只好拿出雨伞,撑着伞走回家。

我走着走着,突然看见一个小女孩站在一个大水沟的前面,一动不动,脚还不停地在抖。我心想:这位小女孩不敢过这个水沟,我要不要去帮她呢?可是,我又不帮不到。

想着想着,突然有一位热心的阿姨走到这位小女孩的身旁,问道:“小朋友,你怎么了?”小女孩边哭边说:“我不敢过这条水沟。”这位阿姨一边拿出纸巾帮小女孩擦眼泪,一边安慰小女孩,说:“别哭,我背你过这条水沟。”小女孩听了,立即破涕为笑。于是,阿姨蹲下来,小女孩就爬到阿姨的悲伤,左手抓紧阿姨的肩膀,右手拿着雨伞。阿姨用双手抓紧小女孩的大腿就慢慢地走了。

在雨中,阿姨的衣服被雨水打湿了。小女孩见了阿姨的样子,害怕阿姨为自己而生病,所以,她就悄悄地把雨伞向前移了一下。我见了,连忙走过去,用自己的雨伞来帮小女孩挡雨。这时,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。

从雨中互助这件事中,我明白了:当别人遇到困难时,我们就要伸出双手去帮助别人。

四年级雨中作文 篇4

六月天,小孩脸——说变就变。上周三中午,午睡前,天空万里无云,我和同学们来到宿舍午休。睡梦中,耳畔迷迷糊糊响起几声闷雷。铃声响了,同学们陆续醒来了,窗外哗哗下起了大雨,远远的望去就像一张白茫茫的雨帘。生活老师发话了:“今天回教室就不排队,没有带伞的互相共用一下。”

同学们很自然的结合在一起,逐渐消失在茫茫的雨帘中。一下子拥挤的楼梯口就剩下我一个人。我没有带伞,怎么办?我在宿舍楼前的楼梯口焦急地走来走去。冲回去吧,可是雨那么大,一会儿湿了衣服怎么办?就在这时,有人轻轻的拍我的后背,是一个和我年龄相仿的女孩。她关切地问:“你是不是没有带伞?我们一起走吧。”还没有等我反应过来,她轻轻地挽着我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心头涌起一阵暖流。此刻的雨不再冰冷而是充满柔情。

不知不觉,我俩已经走到教学楼前。正当我准备和她说声谢谢的.时候。她匆匆的转过走廊,只留下一个背影。

至今,我还是不知道她的名字,可是我永远都忘不了这场雨,忘不了雨中那份浓浓的情谊。

四年级雨中作文 篇5

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

一只家燕倒在了马路上,鲜血从伤口中流出来,顿时染红了一大片。

它的同伴急切地飞过来,在它的身旁跳来跳去,还不停地叫着,好像在说:“快起来吧,我们走吧!”那只被压的家燕一动不动地躺在那里,风吹起了它的羽毛,同伴以为它活过来了,就不停地拍打着翅膀。

过了好一会儿,同伴终于停下来了。可它始终认为自己的同伴还能活过来,便不停地叫着。又过了好一会儿,它终于找到正确的答案:同伴真的死了。

于是,它用嘴轻轻地梳理着同伴的羽毛,然后向天空飞去,还不时回过头来瞧瞧。雨还在下着,似乎也在为家燕送行。

看到这种场面,我由此想到:动物之间可以有如此深厚的感情,那我们动物之间何尝不是呢?

四年级雨中作文 篇6

“哗啦啦!哗啦啦……”天空下着淅淅小雨,小雨滴们调皮地在人们的鼻尖上跳舞。风儿为农田捎来了一枚枚小小的“邮票,”欢快地哼着小曲。这就是今天我们的目的地——马站棋盘村。

雨天的马站棋盘村可有趣了:在烟雨中,农民们穿上雨鞋,举着小伞,在一片诱人翠绿的田野中来回穿梭,犹如一只轻灵的蜂鸟,觅食其中。在那一块种满土豆的田地上,葱绿的叶子如同可爱的绿色精灵,穿着绿油油的连衣裙,随风舞动,而土地下自然是藏着羞涩的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔萝卜……”我们一边愉快地歌唱一边拔萝卜,废了九牛二虎之力才拔出了一个成熟的白萝卜。那个萝卜白中透青,披着纯白的披风,像是赶着去参加选美比赛呢!送走了白萝卜,又来了一群羞羞答答的桃子姑娘。她们还未成熟,简直就是一个青涩的少女。在一旁,一个个又青又小的未知水果静静地躺在树妈妈的怀抱中。我好奇地问:“这是什么呀?”“这是尚未成熟的四季柚。”妈妈耐心地解答。“哦!”我点点头“原来如此!”“呼呼——”淘气的风儿又在玩弄着包着碧绿衣裳的玉米,玉米好像也不生气,还轻轻舞动自己的身躯。这就是五月的田园。

“哗啦啦!哗啦啦……”那些小雨滴们给大地带来了清凉的露珠。植物们争先恐后地喝着甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后边。在另一边,风儿迈着轻盈的步伐,悠闲地欣赏着这绿色的汪洋……

四年级:王馨

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